为,等于。由正午太阳高度的计算公式纬度差,即由正午太阳高度知,。太阳直射点纬度为用经纬网进行距离计算,常考查经线圈与纬线圈长度的区别球面上两点距离的计算过大圆的两点所在劣弧部分最短。易错分析忽略了纬线与经线长度的区别经线圈长度相等,纬线圈由赤道向两极递减。球面上两点距离最短,同学们容高考地理计算题剖析精选范文由于的球面距离为千米千米,因此的纬度间隔为个纬度,即点的纬度为,因此地的地理坐标为,。答案绝对高度海拔相对高度的计算考查方向绝对高度海拔。答案昼夜长短和日出日落时间的计算考查方向通过日照图及其各种变形图来命题,常考查考生对两个规律的理解运用地昼长等于该地所在纬线圈昼弧度数除以日出时刻昼长日落时刻昼长。易错分析刻是北京时间时分,则地大致位于解析地日影最短时,北京时间为时分,因此当地经度为至解析由题目信息可知,纬度差为,等于。由正午太阳高度的计算公式纬度差,即由正午太阳高度知,。太阳直射点纬度为左右,两个时间刚好关于月日对称,而月日全球昼夜平分,所以地当日的昼长为小时。答案例安徽文综卷右图为我省平原地区中学的操场和行道树示意图晴天前后,东操场大部分被行道树的树荫覆盖。完成题。高考地理计算,地表点与太阳直射点所在纬线之间的纬度差可能是点的纬度减去太阳直射点的纬度两点位于同半球时,也可能是点的纬度加上太阳直射点的纬度两点位于不同半球时,因此点的纬度范围为至易错分析等高线图中的等高距不明确显示出来,同学们需要自己推出。等高线图中绝对高度海拔和相对高度混淆而导致。不知道利用题中隐含条件,如利用温差大小来推算相对高度。例山东文综卷科考队结束了两个月的海上考解析地日影最短时,北京时间为时分,因此当地经度为由于的球面距离为千米千米,因此的纬度间隔为个纬度,即点的纬度为,同学们容易将区时计算时东加西减和向东跨过日界线日期减天时间减小时弄混。例广东文综卷年春分日,我国甲乙丙丁地的日出时间北京时间分别为。则地的经度最接近的是解析春分日太阳直射在赤道,全球昼夜平照图及其变形图变化多样,图形只以局部展示出来,加大同学们读图难度,因此同学们要能够看懂图并能补充完整。不同地区的昼夜长短变化,南北半球的地区混合在起命题,同学们容易混淆。高考地理计算题剖析距离计算考查方向利,地表点与太阳直射点所在纬线之间的纬度差可能是点的纬度减去太阳直射点的纬度两点位于同半球时,也可能是点的纬度加上太阳直射点的纬度两点位于不同半球时,因此点的纬度范围为至由于的球面距离为千米千米,因此的纬度间隔为个纬度,即点的纬度为,因此地的地理坐标为,。答案绝对高度海拔相对高度的计算考查方向绝对高度海拔行道树的树荫覆盖。完成题。易错分析等高线图中的等高距不明确显示出来,同学们需要自己推出。等高线图中绝对高度海拔和相对高度混淆而导致。不知道利用题中隐含条件,如利用温差大小来推算相对高度。地日影最短的高考地理计算题剖析精选范文因此地的地理坐标为,。答案绝对高度海拔相对高度的计算考查方向绝对高度海拔相对高度计算多与等高线和等温线图相结合来命题,且等高线图或等温线图中等值线数值常不标全,需同学们自己补由于的球面距离为千米千米,因此的纬度间隔为个纬度,即点的纬度为,因此地的地理坐标为,。答案绝对高度海拔相对高度的计算考查方向绝对高度海拔理卷右图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为,假定西区区时为日时分。据此完成题。地日影最短的时刻是北京时间时分,则地大致位于。例山东文综卷科考队结束了两个月的海上考察,于月日返回到地。下图为地所在区域当日时地面形势图。读图回答第题。地昼长为小时,返回到地时,地当日的昼长约为小时小时小时小时解析该考察队经过了两个月,各地的地方时为时日出,根据地日出的北京时间经度为的时间可以推出地的经度分别是,则地的经度最接近的是丙地。答案例海南地,地表点与太阳直射点所在纬线之间的纬度差可能是点的纬度减去太阳直射点的纬度两点位于同半球时,也可能是点的纬度加上太阳直射点的纬度两点位于不同半球时,因此点的纬度范围为至对高度计算多与等高线和等温线图相结合来命题,且等高线图或等温线图中等值线数值常不标全,需同学们自己补全。高考地理计算题剖析精选范文。易错分析同学们容易将区时和地方时混淆不清,如北京时间和北京的地方时的区别。刻是北京时间时分,则地大致位于解析地日影最短时,北京时间为时分,因此当地经度为考察,于月日返回到地。下图为地所在区域当日时地面形势图。读图回答第题。地昼长为小时,返回到地时,地当日的昼长约为小时小时小时小时解析该考察队经过了两个月的考察于月日返回地,因此出发的时间为月日考察于月日返回地,因此出发的时间为月日左右,两个时间刚好关于月日对称,而月日全球昼夜平分,所以地当日的昼长为小时。答案例安徽文综卷右图为我省平原地区中学的操场和行道树示意图晴天前后,东操场大部分被高考地理计算题剖析精选范文由于的球面距离为千米千米,因此的纬度间隔为个纬度,即点的纬度为,因此地的地理坐标为,。答案绝对高度海拔相对高度的计算考查方向绝对高度海拔易错分析日照图及其变形图变化多样,图形只以局部展示出来,加大同学们读图难度,因此同学们要能够看懂图并能补充完整。不同地区的昼夜长短变化,南北半球的地区混合在起命题,同学们容易混淆。高考地理计算题剖析精选范文刻是北京时间时分,则地大致位于解析地日影最短时,北京时间为时分,因此当地经度为,地表点与太阳直射点所在纬线之间的纬度差可能是点的纬度减去太阳直射点的纬度两点位于同半球时,也可能是点的纬度加上太阳直射点的纬度两点位于不同半球时,因此点的纬度范围为误认为两点直线距离最短。例浙江文综卷与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为,其正午太阳高度为。若等于,则点的纬度变化范围是至至至照图及其变形图变化多样,图形只以局部展示出来,加大同学们读图难度,因此同学们要能够看懂图并能补充完整。不同地区的昼夜长短变化,南北半球的地区混合在起命题,同学们容易混淆。高考地理计算题剖析距离计算考查方向利,地表点与太阳直射点所在纬线之间的纬度差可能是点的纬度减去太阳直射点的纬度两点位于同半球时,也可能是点的纬度加上太阳直射点的纬度两点位于不同半球时,因此点的纬度范围为至剖析精选范文。例浙江文综卷与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为,其正午太阳高度为。若等于,则点的纬度变化范围是至至至至解析由题目信息可知,纬度差为,等于。由正午太阳高度的计算公式纬度差,即由正午太阳高度知,。太阳直射点纬度为考察,于月日返回到地。下图为地所在区域当日时地面形势图。读图回答第题。地昼长为小时,返回到地时,地当日的昼长约为小时小时小时小时解析该考察队经过了两个月的考察于月日返回地,因此出发的时间为月日
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