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2017版高考历史(人教版)一轮总复习_必修3 第4单元 近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果 第34讲 考点1.ppt(最终定稿) 2017版高考历史(人教版)一轮总复习_必修3 第4单元 近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果 第34讲 考点1.ppt(最终定稿)

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《2017版高考历史(人教版)一轮总复习_必修3 第4单元 近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果 第34讲 考点1.ppt(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....俄国十月革命的胜利使孙中山看到希望。共产国际和的影响与帮助。提出年月,中国国民党“大”确立了“联俄联共主义是辛亥革命的指导思想,指导了革命的进程及革命成果的维护五四运动后,新三民主义成为国共合作进行国民大革命的基础......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是不甘心满洲人灭我们的国,主我们的政,定要扑灭他的政府,光复我们民族的国家。这样看来,我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。史料支持的清朝封建统治民权主义创立民国通过政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民生主义平均地权核定地价,涨价归国家所有......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....反映了中国人民实现民族独立和的愿望。是的重要理论指导。局限带有明显的时代局限和阶级局限。民主权利辛亥革命必修三第四单元走向高考高考总复习人教版历史实践辛亥革命年,辛亥革命爆发,建立了,推翻了清朝的封建统治......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不断加深......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....阶级世纪末,以孙中山为代表的资产阶级登上历史舞台。个人孙中山流亡海外,大大丰富了民主革命思约法确认主权在民,国内民族律平等,具有反对封建的进步意义。捍卫共和孙中山先后领导了“二次革命”“护国运动”和两次“护法运动”......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....俄国十月革命的胜利使孙中山看到希望。共产国际和的影响与帮助。提出年月,中国国民党“大”确立了“联俄联共主义是辛亥革命的指导思想,指导了革命的进程及革命成果的维护五四运动后,新三民主义成为国共合作进行国民大革命的基础,资产阶级革命派将学习西方政治制度想......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏创立民国,平均地权”。阐发在民报发刊词上,纲领被阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。恢复中华必修三第四单元走向高考高考总复习人教版历史内容名称纲领含义民族主义驱除鞑虏,恢复中华用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治民权主义创立民国通过政治革命,推翻封建帝制......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....涨价归国家所有,由民主共和国国民共享必修三第四单元走向高考高考总复习人教版历史评价二新三民主义背景孙中山捍卫民主共和的斗争均以失败而告终。俄国十月革命的胜利使孙中山看到希望。共产国际和的影响与帮助。提出年月,中国国民党“大”确立了“联俄联共”三大政策,把旧三民主义发展为新三民主义......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....中国境内各民族律平等。民权主义民权为所共有。民生主义平均地权实行“耕者有其田”的政策。评价进步性和中共的民主革命纲领基本致,成为义政治纲领的核心。民生主义即“平均地权”。开展社会革命,平均地权,解决以土地为中心的财富重新分配问题,实现家给人足......”

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