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2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题5 近代西方民主政治的确立与发展第11讲 课时2 2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题5 近代西方民主政治的确立与发展第11讲 课时2

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10、力平衡利益的宪法邦联条例国家主权必修专题五近代西方民主政治的确立与发展走向高考高考总复习人西方民主政治的确立与发展走向高考高考总复习人民版历史总结提升英国君主立宪制与美国共和制的异同项目英国君主立宪制美国共和制不同点国家元首国王总统国家元首产生方式世袭选民间接选举产生国家元首任。

11、立法行政司法三权分立相互制衡的原则。史料四年宪法第发展走向高考高考总复习人民版历史问题史料三反映出美国政体有何特征提示分权制衡原则。立法行政司法三权分立相互制衡的原则。史料四年宪法第条第二款第三款众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成„„合众国参议院由每州州议会选出名参议员组。

12、欧洲启蒙思想的影响普遍厌恶欧洲的专制统版历史背景年,按照建立起来的邦联体制,使刚刚独立的美国很快遇到了许多无法解决的问题。经济上对外贸易方面无法保护本国工业和美国商人的海外利益。国内市场商品流通不畅。财政上无力偿还年独立战争所欠的巨额债务。政治上受到威胁。社会矛盾需要解决。制约。

参考资料:

[1]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题4 古代希腊、罗马的政治文明第10讲 课时2(第46页,发表于2022-06-25)

[2]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题4 古代希腊、罗马的政治文明第10讲 课时1(第48页,发表于2022-06-25)

[3]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题3 现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系第9讲.ppt(最终定稿)(第57页,发表于2022-06-25)

[4]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题3 现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系第8讲 课时2(第46页,发表于2022-06-25)

[5]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题3 现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系第8讲 课时1.ppt(最终定稿)(第49页,发表于2022-06-25)

[6]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题2 近代中国反侵略、求民主的斗争第7讲.ppt(最终定稿)(第59页,发表于2022-06-25)

[7]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题2 近代中国反侵略、求民主的斗争第6讲(第52页,发表于2022-06-25)

[8]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题2 近代中国反侵略、求民主的斗争第5讲.ppt(最终定稿)(第53页,发表于2022-06-25)

[9]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题2 近代中国反侵略、求民主的斗争第4讲.ppt(最终定稿)(第48页,发表于2022-06-25)

[10]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题2 近代中国反侵略、求民主的斗争第3讲.ppt(最终定稿)(第54页,发表于2022-06-25)

[11]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题1 古代中国的政治制度第2讲 课时2.ppt(最终定稿)(第35页,发表于2022-06-25)

[12]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题1 古代中国的政治制度第2讲 课时1(第46页,发表于2022-06-25)

[13]2017年高考历史人民版一轮复习必修1专题1 古代中国的政治制度第1讲(第61页,发表于2022-06-25)

[14]2017版高考历史(人教版)一轮总复习_选修4 中外历史人物评说模块总结4.ppt(最终定稿)(第18页,发表于2022-06-25)

[15]2017版高考历史(人教版)一轮总复习_选修4 中外历史人物评说第48讲(第38页,发表于2022-06-25)

[16]2017版高考历史(人教版)一轮总复习_必修3 第4单元 近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果 单元整合4.ppt(最终定稿)(第24页,发表于2022-06-25)

[17]2017版高考历史(人教版)一轮总复习_必修3 第3单元 古代中国的科学技术、文学艺术与现代中国的科技、教育与文学艺术第32讲 考点2(第56页,发表于2022-06-25)

[18]2017版高考历史(人教版)一轮总复习_必修3 第3单元 古代中国的科学技术、文学艺术与现代中国的科技、教育与文学艺术第32讲 考点2.ppt(最终定稿)(第56页,发表于2022-06-25)

[19]2017版高考历史(人教版)一轮总复习_必修3 第3单元 古代中国的科学技术、文学艺术与现代中国的科技、教育与文学艺术第31讲 考点2.ppt(最终定稿)(第51页,发表于2022-06-25)

[20]2017版高考历史(人教版)一轮总复习_选修4 中外历史人物评说第47讲.ppt(最终定稿)(第35页,发表于2022-06-25)

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