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人教新课标版高中语文必修二 课件_必修二总复习(共145张PPT) 人教新课标版高中语文必修二 课件_必修二总复习(共145张PPT)

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1、起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感到点点极微细极柔软的触觉。调动各种感觉器官多角度来感受景物。荷塘月色朱自清文学常识•朱自清原名自华,字佩弦,诗人散文家学者,又是民主战士爱国知识分子,毛,他提倡“静的文学”,写的也是“静如止水似的文学”。散文以游记著称,情景交融,自成家。与梦得沽。

2、与梦得沽酒闲饮且约后期•少时犹不忧生计,老去谁能惜酒钱•共把未凋。•二十四桥明月夜,•玉人何处教吹箫•表现技巧远景描写叠词对比•以调侃的语气问韩绰的近况,实际上是对江南风光和对游人欢聚的无限向往。秋声赋•嗟夫!草木无情,有时飘零。的修辞手法,并学习合理安排描写顺序。平时养成细心观察周围事物的习惯。秋天,。

3、要了解相关的写作背景,走进作者的心灵。方法精要方法阅读写景状物的散文时,要展开想象的翅膀,力求身临其境般地了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。描写景物要细致,要有自己的主观感受。像花而又不是花的那种落蕊,早。

4、蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感到点点极微细极柔软的触觉。调动各种感觉器官多角度来感受景物。荷塘月色朱自清文学常识•朱自清原名自华,字佩弦,诗人散文家学者,又是民主战士爱国知识分子,毛,他提倡“静的文学”,写的也是“静如止水似的文学”。散文以游记著称,情景交融,自成家。。

5、往往不是直露无遗的,而是通过精巧绵密的构思,富有华彩或哲理性的语言,在写景状物叙事中深婉迂曲又自然而然的表现的。这种情感,打上了作者个性人格的印记,具有真实性独特性同时,它又是社会生活时代风云在作者心底留下的痕迹,具有社会性时代性。所以,同学们在复习这单元散文时,要理解作者寓情于景情景交融的写作手法,同时。

6、酒闲饮且约后期•少时犹不忧生计,老去谁能惜酒钱•共把感受作者心灵的搏动,体会作品所描绘的美景,理解作品的思想内涵,分享作家的个性思想。方法二阅读时,遇到精彩的句子,可以做些批注,写写自己的心得。同时反复朗读优美的段落,最好背诵下来,这样反复咀嚼,就可以增强对散文的鉴赏能力。曲曲折折的荷塘上面,弥望的。

7、论是什么地方的秋天,总是好的可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。学会使用“文眼”,总领全文。南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之。

8、声灯影里的秦淮河等。荷塘月色朱自清小煤屑路蓊蓊郁郁踱着袅娜颤动“颤栗”同“战栗”弥望脉脉峭楞楞同“棱”妖童媛女鹢首“木翟”通“棹”敛裾ěǎ生活中有些事情比较复杂但又有深刻意义,不是三言两语所能讲得清楚,有时则又是不便明说的。此时运用象征的手法,通过形象表现出深远的含义,让人既能体会到事物的意义,又能体味到。

9、骆驼。学会使用对比比喻的手法,突出要描写的事物。从槐树叶底,朝东细数着丝丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了塘秋,莲花过人头低头弄莲子,莲子清如水。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。第二册第单元疑难提醒抒情散文重在抒情。将这种情诉诸文字,。

10、气味也没有,只能感到点点极微细极柔软的触觉。调动各种感觉器官多角度来感受景物。荷塘月色朱自清文学常识•朱自清原名自华,字佩弦,诗人散文家学者,又是民主战士爱国知识分子,毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。作品有诗文集踪迹,散文集背影欧游杂记伦敦杂记,收在朱自清文集里。散文名篇有背影绿匆匆荷塘月色桨。

11、章语言的深刻与美好。第二册第二单元名句名篇昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。举手长劳劳,二情同依依。奄奄黄昏后,寂寂人定初。暧暧远人村,依依墟里烟。青青子衿,。

12、田田的叶子。遮住了,不能见些颜色而叶子却更见风致了。学习作者运用的比喻排比和通感的修辞手法,并学习合理安排描写顺序。平时养成细心观察周围事物的习惯。秋天,无论是什么地方的秋天,总是好的可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。学会使用“文眼”,总领全文。南国之秋,当然是也有它的去,声音也没有。

参考资料:

[1]人教课标版高中语文必修4醉花阴教学课件(17张PPT).ppt(最终定稿)(第17页,发表于2022-06-25)

[2]人教课标版高中语文必修4张衡传教学课件(24张PPT).ppt(最终定稿)(第24页,发表于2022-06-25)

[3]人教课标版高中语文必修4雨霖铃教学课件(35张PPT).ppt(最终定稿)(第35页,发表于2022-06-25)

[4]人教课标版高中语文必修4永遇乐·京口北固亭怀古教学课件(26张PPT).ppt(最终定稿)(第26页,发表于2022-06-25)

[5]人教课标版高中语文必修4信条教学课件(24张PPT)(第24页,发表于2022-06-25)

[6]人教课标版高中语文必修4望海潮教学课件(18张PPT).ppt(最终定稿)(第18页,发表于2022-06-25)

[7]人教课标版高中语文必修4苏武传教学课件(28张PPT).ppt(最终定稿)(第28页,发表于2022-06-25)

[8]人教课标版高中语文必修4水龙吟·登建康赏心亭教学课件(17张PPT)(第17页,发表于2022-06-25)

[9]人教课标版高中语文必修4声声慢教学课件(21张PPT).ppt(最终定稿)(第21页,发表于2022-06-25)

[10]人教课标版高中语文必修4人是一根能思想的苇草教学课件(17张PPT).ppt(最终定稿)(第17页,发表于2022-06-25)

[11]人教课标版高中语文必修4热爱生命教学课件(17张PPT)(第17页,发表于2022-06-25)

[12]人教课标版高中语文必修4念奴娇·赤壁怀古教学课件(19张PPT).ppt(最终定稿)(第19页,发表于2022-06-25)

[13]人教课标版高中语文必修4拿来主义教学课件(20张PPT).ppt(最终定稿)(第20页,发表于2022-06-25)

[14]人教课标版高中语文必修4廉颇蔺相如列传教学课件(23张PPT)(第23页,发表于2022-06-25)

[15]人教课标版高中语文必修4雷雨教学课件(35张PPT).ppt(最终定稿)(第35页,发表于2022-06-25)

[16]人教课标版高中语文必修4哈姆莱特教学课件(25张PPT)(第25页,发表于2022-06-25)

[17]人教课标版高中语文必修4父母与孩子之间的爱教学课件(19张PPT).ppt(最终定稿)(第19页,发表于2022-06-25)

[18]人教课标版高中语文必修4窦娥冤教学课件(32张PPT).ppt(最终定稿)(第32页,发表于2022-06-25)

[19]人教课标版高中语文必修4定风波·莫听穿林打叶声教学课件(15张PPT).ppt(最终定稿)(第15页,发表于2022-06-25)

[20]人教课标版高中数学必修二直线与圆的位置关系教学课件(12张PPT).ppt(最终定稿)(第12页,发表于2022-06-25)

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