1、节奏感和旋律美。修辞格如对偶排比反复顶真回环等联绵词双声叠韵词叠音词浓深闹运用通感将视觉形象与听觉形象相沟通，眼前仿佛蜂飞蝶舞，满眼春意。词语修辞的效果•运用修辞格比喻借代比拟夸张双关通感增强语言表达效果。•选择富有表现力的动词形容词使语言更具魅力。壶漂泊浪迹天涯难入喉你走之后酒暖回忆思念瘦水。
2、言材料进行选择调整和组合的过程就是修辞。﹤修辞原是传情达意的手段，主要是为着情和意。修辞不过是调整语辞使传情达意能够适切的种努力。陈望道修辞学发凡修辞是个选择过程。张志公课文修辞是对语言材料进行选择调整和组合的过程，目的是为了使语言表达鲜明生动。同个内容，选择不同的表现形常搭配•欣赏下列则短信。
3、等•狭义运用修辞格修辞手法来增强语言的表达效不同的表现形式，表达效果也各不相同。•有人画了匹骏马从花瓣上踏过，有人不画花瓣，而在马蹄周围画上几只蝴蝶。问你认为哪种画法最能体现出诗中意境为什么语音修辞词语修辞语句修辞语音修辞切使语句富于节奏优美动听的修辞方法。通过对语音的调配，使语音整齐和谐富有。
4、优美动听的修辞方法。通过对语音的调配，使语音整齐和谐富有节奏感和旋律美。修辞格如对偶排比反复顶真回环等联绵词双声叠韵词叠音词押韵平我的眼泪，泪低垂，垂在手心里是你的余味。二词语修辞对所使用的词语加以选择和锤炼类似于古人的“炼字”词语超常在语言运用中，针对特定的表达内容，选择恰当的表现形式，对语。
5、顶真回环等联绵词双声叠韵词叠音词押韵平念厚厚叠窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节那饱满的稻穗幸福了这个季节而你的脸颊像田里熟透的蕃茄蓝脸的窦尔墩盗玉马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳喳说唱脸谱修辞无处不在比喻拟人对比排比夸张设问反问对偶引用双关拟物通感顶真反复回环互文仿词。
6、向东流时间怎么偷花就次成熟我却错过方文山东风破以瘦形写瘦情，无限思念活化为消瘦身影。词语的超果。•广义在语言运用中，针对特定的表达内容，选择恰当的表现形式，对语言材料进行选择调整和组合的过程就是修辞。﹤修辞原是传情达意的手段，主要是为着情和意。修辞不过是调整语辞使传情达意能够适切的种努力。陈望。
7、，说说其中的妙处天冷了，大树发抖了，小草打冷颤了，小强冬眠了，老牛烧炭取暖了，小白兔穿羽绒服了，蚂蚁买暖水袋了。你还不多穿件衣服要问我是谁当然是这世上最关心你的人！运用了拟人排比反问设问等修辞手法七里香唱周杰伦词方文山窗外的麻雀在电线杆上多嘴那温暖的阳光像刚摘的鲜艳草莓雨下整夜我的爱溢出就像雨。
8、。提着昨日种种千辛万苦，向明天换些美满和幸福。周华健风雨无阻假使这也算是种信，那也只能说中国人曾经有过“他信力”。鲁迅生怕离怀别苦，多少事欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。李清照凤凰台上忆吹箫下面首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景，括号中最适合填入的选项是溪涨念厚厚叠窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章。
9、水院子落叶跟我的思形式，表达效果也各不相同。•有人画了匹骏马从花瓣上踏过，有人不画花瓣，而在马蹄周围画上几只蝴蝶。问你认为哪种画法最能体现出诗中意境为什么语音修辞词语修辞语句修辞语音修辞切使语句富于节奏优美动听的修辞方法。通过对语音的调配，使语音整齐和谐富有节奏感和旋律美。修辞格如对偶排比反复。
10、，吻吻手中的月亮。春风又绿江南岸。王小红是个利己主义者，常常见利勇为。仔细推敲，选择适当的字填入括号内并品味其妙处红杏枝头春意宋祁玉楼春闹搭配比喻比拟借代夸张双关仿词婉曲等修辞格的运用。提着昨日种种千辛万苦，向明天换些美满和幸福。周华健风雨无阻假使搭配比喻比拟借代夸张双关仿词婉曲等修辞格的运用。
11、节那饱满的稻穗幸福了这个季节而你的脸颊像田里熟透的蕃茄蓝脸的窦尔墩盗玉马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳喳说唱脸谱修辞无处不在比喻拟人对比排比夸张设问反问对偶引用双关拟物通感顶真反复回环互文仿词等•狭义运用修辞格修辞手法来增强语言的表达效浓深闹运用通感将视觉形象与听。
12、道修辞学发凡修辞是个选择过程。张志公课文修辞是对语言材料进行选择调整和组合的过程，目的是为了使语言表达鲜明生动。同个内容，选择清风面，月繁星满天。数只船浦口，声笛起山前。袭上依几拂落横吹上横几掠明傍课堂练兵修辞无处不在之二词语修辞请体会下列语句中的词语修辞，并谈谈它们的表达效果。捧起清清的湖水。
参考资料：
[1]人教新课标版高中语文必修二 课件_梳理探究_姓氏源流与文化寻根 （共64张PPT）（第64页，发表于2022-06-25）
[2]人教新课标版高中语文必修二 课件_梳理探究_成语_中华文化的微缩景观 （共66张PPT）（第66页，发表于2022-06-25）
[3]人教新课标版高中语文必修二 课件_表达交流_直面挫折 学习描写 （共27张PPT）（第27页，发表于2022-06-25）
[4]人教新课标版高中语文必修二 课件_表达交流_演讲 （共27张PPT）.ppt（最终定稿）（第27页，发表于2022-06-25）
[5]人教新课标版高中语文必修二 课件_表达交流_想象世界 学习虚构 （共24张PPT）（第24页，发表于2022-06-25）
[6]人教新课标版高中语文必修二 课件_表达交流_亲近自然 写景要抓住特征 （共26张PPT）.ppt（最终定稿）（第26页，发表于2022-06-25）
[7]人教新课标版高中语文必修二 课件_必修二总复习（共145张PPT）（第145页，发表于2022-06-25）
[8]人教课标版高中语文必修4醉花阴教学课件（17张PPT）.ppt（最终定稿）（第17页，发表于2022-06-25）
[9]人教课标版高中语文必修4张衡传教学课件（24张PPT）.ppt（最终定稿）（第24页，发表于2022-06-25）
[10]人教课标版高中语文必修4雨霖铃教学课件（35张PPT）.ppt（最终定稿）（第35页，发表于2022-06-25）
[11]人教课标版高中语文必修4永遇乐·京口北固亭怀古教学课件（26张PPT）.ppt（最终定稿）（第26页，发表于2022-06-25）
[12]人教课标版高中语文必修4信条教学课件（24张PPT）（第24页，发表于2022-06-25）
[13]人教课标版高中语文必修4望海潮教学课件（18张PPT）.ppt（最终定稿）（第18页，发表于2022-06-25）
[14]人教课标版高中语文必修4苏武传教学课件（28张PPT）.ppt（最终定稿）（第28页，发表于2022-06-25）
[15]人教课标版高中语文必修4水龙吟·登建康赏心亭教学课件（17张PPT）（第17页，发表于2022-06-25）
[16]人教课标版高中语文必修4声声慢教学课件（21张PPT）.ppt（最终定稿）（第21页，发表于2022-06-25）
[17]人教课标版高中语文必修4人是一根能思想的苇草教学课件（17张PPT）.ppt（最终定稿）（第17页，发表于2022-06-25）
[18]人教课标版高中语文必修4热爱生命教学课件（17张PPT）（第17页，发表于2022-06-25）
[19]人教课标版高中语文必修4念奴娇·赤壁怀古教学课件（19张PPT）.ppt（最终定稿）（第19页，发表于2022-06-25）
[20]人教课标版高中语文必修4拿来主义教学课件（20张PPT）.ppt（最终定稿）（第20页，发表于2022-06-25）
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人教新课标版高中语文必修二 课件_梳理探究_修辞无处不在 （共54张PPT）.ppt（最终定稿）
