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人教新课标版高中语文必修二 课件_名著导读-巴黎圣母院 (共24张PPT).ppt(最终定稿) 人教新课标版高中语文必修二 课件_名著导读-巴黎圣母院 (共24张PPT).ppt(最终定稿)

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的雨果随父在西班牙驻军,岁回巴黎上学,中学毕业入法学院学习,但他的兴趣在于写作,岁时在法兰西学院的诗歌竞赛会得奖,岁在“百花诗赛”得第名,岁出版诗集颂诗集,因歌颂波旁王朝复辟,获路易十八赏赐,以后写了大量异国情调的诗歌。


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他既是宗教伪善和教会恶势力的代表,又是禁欲主义的牺牲品。


主要人物简介•个被父潇洒,整天周旋在上流社会,是富家小姐理想的白马王子。


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弗比斯的可恶之处柱子都挺拔修长,与上部尖尖的拱券连成气。


中庭又窄又高又长。


从外面仰望教堂,那高峻的形体加上顶部耸立的钟塔和尖塔,使人感到种向蓝天升腾的雄姿。


进入教堂的内部,无数的垂直线条引人仰望,数十米高的拱顶在幽暗的光线下隐隐约约,闪闪烁烁,加上宗教的遐想,似乎上面就是天堂。


于是,教堂就成与上帝对话的地方。


它是欧洲建筑史上个划时代的标志。


圣母院坐东朝西,正面风格独特,结构严谨,看上去十分雄伟庄严。


它被壁柱纵向分隔为三大块三条装饰带又将它横向划分为三部分,其中,最下面有三个内凹的门洞。


门洞上方是所谓的“国王廊”,上有分别代表以色列和犹太国历代国王的二十八尊雕塑。


作者简介世纪浪漫主义文比描写和场面描写方法以及表现人物形象的方法。


掌握鉴赏小说的方法之通过分析人物形象理解小说主题。


能够对人性中“美与丑”的问题进行思考和讨论,并能形成正确的审美价值观。


教学重点学习本文多重对比描写和场面描写方法表现人物形象的方法教学难点通过分析人物形象理解小说主题能够对人性中“美与丑”的问题进行思考和讨论,并能形成正确的审美价值观教学重点与难点巴黎圣母院基本资料教堂所在地法国巴黎西岱岛东南端建造时间年年建筑风格哥特式在世纪的法国,形成了种叫哥特式风格的教堂,建筑高大华美巴黎圣母院基本资料圣母院可以说是古老巴黎的象征。


尽管原名上并不带地名,但我们却习惯于称它为“文学运动领袖人道主义的代表人物被人们称为“法兰西的莎士比亚”维克多雨果,作者简介维克多雨果雨果出生于法国东部紧挨瑞士的杜省贝桑松,他的父亲是拿破仑手下的位将军,儿时的雨果随父在西班牙驻军,岁回巴黎上学,中学毕业入法学院学习,但他的兴趣在于写作,岁时在法兰西学院的诗歌竞赛会得奖,岁在“百花诗赛”得第名,岁出版诗集颂诗集,因歌颂波旁王朝复辟,获路易十八赏赐,以后写了大量异国情调的诗歌。


以后他对波旁刻板教条严重扭曲了他的灵魂,而这样的压抑愈是长久,其爆发的强力也就愈大。


他既是宗教伪善和教会恶势力的代表,又是禁欲主义的牺牲品。


主要人物简介•个被父巴黎圣母院”。


不少法国的天主教教堂都以“圣母院”命名,却没有哪座的名声和地位能与巴黎圣母院媲美。


它矗立在塞纳河中西岱岛的东南端。


西岱岛被誉为巴黎的头脑心脏和骨髓,是司法治安和宗教的中心。


巴黎圣母院基本资料巴黎圣母院是座典型的哥特式教堂。


它的正面有对钟塔,主入口的上部设有巨大的玫瑰窗。


在中庭的上方有个高达百米的尖塔。


所有的柱子都挺拔修长,与上部尖尖的拱券连成气。


中庭又窄又高又长。


从外面仰望教堂,那高峻的形体加上顶部耸立的钟塔和尖塔,使人感到种向蓝天升腾的雄姿。


进入教堂的内部,无数的垂直线条引人仰望,数十米高的拱顶在幽暗的光线下隐隐约约,闪闪烁上学,中学毕业入法学院学习,但他的兴趣在于写作,岁时在法兰西学院的诗歌竞赛会得奖,岁在“百花诗赛”得第名,岁出版诗集颂诗集,因歌颂波旁王朝复辟,获路易十八赏赐,以后写了大量异国情调的诗歌。


以后他对波旁王朝和七月王朝都感到失望,成为共和主义者,他还写过许多诗剧和剧本,几部具有鲜明特色并贯彻其主张的小说。


作者简介维克多雨果贯穿雨果生活动和创作的主导思想是人道主义反对暴力以爱制“恶”。


雨果几乎经历了世纪法国的所有重大事变。


生写过多部诗歌小说剧本各种散文和文艺评论及政论文章,是法国有影响的人物。


作者简介维克多雨果雨果的创作历程超过年,作品等身,包括卷诗歌卷小说突出了作品反封建反教会的主题。


艺术特点思考题巴黎圣母院是雨果第部大型小说。


它以离奇和对比手法写了个发生在世纪法国的故事巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎人名。


面目丑陋心地善良的敲钟人人名为救女郎舍身。


书中人物和事件,即使源于现实生活,也被大大夸张和强化,在作家笔下构成幅绚丽而奇异的画面,形成尖锐的的对比。


小说揭露了的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良友爱舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。


浪漫主义卡西莫多善与恶美与丑爱斯梅

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