规定了各部门各层次管理职责权限和相互关系的正式沟通。描述了以过程为基础的质量管理体系模式，表述了质量管理体系过程之间的相互作用，管理的系统方法及确保质量管理体系有效运行和持续改进所开展的活动并形成了文件。质量手册管理质量手册为本公司受控文件，按文件控制程序执行。质量手册由办公室负责管理，未经管理者代表批准任何人不得将本手册提供给本公司以外的人员，手册持有者调离时应将手册交还办公室，并办理回收登记手续。手册颁布使用期间，如需修改，由各部门负责人将意见反馈给办公室，必要时，由办公室报告管理者代表，本公司有关人员对手册适用性充分性有效性进行评审修改，其更改按文件控制程序执行。手册持有者应妥善保管不得损坏丢失随意涂改乱画。质量管理体系版本修改码章节号页码质量管理体系总要求本公司按的要求建立质量管理体系，形成文件，加以实施和保持，并持续改进其有效性。本公司开展以下工作识别质量管理体系所需的过程及其在本公司中的应用见确定这些过程的顺序和相互作用确定为确保这些过程的有效运作和控制所需的准则和方法确保可以获得必要的资源和信息，以支持这些过程的运作和监视监视测量和分析这些过程实施必要的措施，以实现对这些过程所策划的结果和对这些过程的持续改进。本公司确保受控的外包过程不免除本公司符合所有顾客要求的职责。参见和针对本公司所外包的任何影响产品符合性的过程，确保对其实施控制。本公司的外包过程为计量器具的校准运输过程，对以上过程由采购部和品管部进行控制，控制的方法为对其进行第二方评审和要求其通过质量体系认证变更在受控状态下进行，保持质量体系的完整性。职责权限和沟通为了有效地实施质量管理，本公司规定了各级各岗位人员的职责权限和相互关系，并在本公司的相关层次所管辖的范围内予以传达。对于从事与质量有关工作所必需的特权，本公司均加以规定。职责和权限总经理应确保本公司内的职责权限及相互关系得到规定和沟通。质量职责本公司迅速地将与要求不符的产品或过程通报给负有纠正措施职责和权限的管理者本公司为品管部经理。品管部经理拥有停止生产以纠正质量错误的权限。本公司对生产操作的各班次都配备产品质量检验员，以确保产品质量。管理者代表本公司总经理指定专人为管〇〇质量方针〇〇〇〇〇〇〇〇〇策划〇〇〇〇〇〇〇〇〇职责权限和沟通〇〇〇〇〇〇〇〇〇管理评审〇〇〇〇〇〇〇〇〇资源管理资源提供〇〇〇〇〇〇〇〇人力资源〇〇〇〇〇〇〇〇〇基础设施〇〇〇〇〇〇〇工作环境〇〇〇〇〇〇〇产品实产品实现的策划〇〇〇〇〇〇〇〇与顾客有关的过程〇〇〇〇〇〇〇〇设计和开发〇〇〇〇〇〇〇〇现采购采购过程〇〇〇〇〇〇〇〇采购信息〇〇〇〇〇〇〇〇采购产品验证〇〇〇〇〇〇〇〇生产和服务提供〇〇〇〇〇〇〇〇生产和服务提供控制〇〇〇〇〇〇〇〇生产和服务提供过确认〇〇〇〇〇〇〇标识和可追溯性〇〇〇〇〇〇〇〇顾客财产〇〇〇〇〇〇〇〇产品防护〇〇〇〇〇〇〇组织机构与职责和权限版本修改码章节号页码部门质量手册条款号总经理管代办公室营销部技术开发部采购部生产部财务部品管部车间仓库对应相关的过程监视和测量装置的控制〇〇〇〇〇〇〇〇测量分析和改进总则〇〇〇〇〇〇〇〇〇监视和测量顾客满意〇〇〇〇〇〇〇〇内部审核〇〇〇〇〇〇〇〇〇过程的监视和测量〇〇〇〇〇〇〇产品的监视和测量〇〇〇〇〇〇〇〇〇不合格品的控制〇〇〇〇〇〇〇〇数据分析〇〇〇〇〇〇〇〇改进〇〇〇〇〇〇〇注负责主要职能〇相关职能范围版本修改码章节号页码范围总则本公司规定了质量管理体系要求需要证实本公司有能力稳定地提供满足顾客和适用法律法规要求的产品通过体系的有效应用，包括持续改进体系的过程以及保证符合顾客与适用的法律法规要求，旨在增强顾客满意。本公司规定了产品的生产和服务的质量管理体系要求。应用产品由顾客提供图纸,故对部分产品的设计和开发进行删减。引用标准质量管理体系基础和术语术语和定义本公司采用及以下给出的术语和定义。本公司描述供应链所使用的以下术语经过了空间，并便于材料的同步源动。本公司通过对设主题党日活动，认真严肃地过好组织生活。要在切实改进作风上作表率。严格落实中央八项规定和省委九项规定精神，认真贯彻落实中共湖南省委办公厅主要负责同志每年至少作次专题辅导报告。二认真落实党支部“三会课”制度。实施党建“强基工程”，加强党支部建设，夯实基础，使党支部真正成为坚强的政治堡垒。党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，组织党员按期参加党员大会党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议，经常性开展“两学做”学习教育。“三会课”要以学党章党规学习近平总书记系列重要讲话为主要内容，突出政治教育，突出党性锻炼，针对党员思想工作实际确定主题和具体方式，防止表面化形式化娱乐化庸俗化。要依托网络平台新媒体资源和党性锻炼基地等，探索开展开放式组织生活，丰富学习内容，提高学习实效。要坚持党员领导干部讲党课制度，继续推动支部书记先进典型专家学者普通党员讲党课，党员领导干部每年至少为基层党员讲次党课，党支部书记至少要在本支部讲次党课。要全面推行党性教育报告员制度，分专题分对象推出精品党课。党课内容要贴近党员思想工作生活实际，贴近学校发展实际，增强吸引力和感染力，防止照本宣科。要认真落实“三会课”纪实管理，建立健全工作台账，党支部每年初制定“三会课”计划，报所在党总支二级党委备案并向支部党员公布，每半年向党总支二级党委报告情况，对没有正当理由长期不参加“三会课”的党员进行批评教育促其改正。学校党委党总支二级党委要对党支部执行“三会课”情况进行指导检查，对不经常不认真不严肃的，要批评纠正情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。实施党建“务卡等有效做法，为大学生党员发挥先锋模范作用搭建实践平台，真正做到个大学生党员在学生中就是面旗帜。五经常查找解决突出问题。要把查找解决问题作为“两学做”学习教育的规定要求，各级党组织和党员个人要紧密结合各自实际，对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，对照意见指出的重点问题，定期进行“党性体检”，建立问题清单，抓好整改落实。党员要查找分析理想信念是否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。学校党委各党总支二级党委要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化党的建设缺失管党治党宽松软党的事业发展受阻等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常认真严肃，党员教育管理监督是否严格规范，团结教育服务群众是否有力到位，着力解决政治功能不强组织软弱涣散从严治党缺位对待工作不力等问题。要把党的组织生活作为查找解决问题的重要途径，严格落实民主生活会组织生活会谈心谈话民主评议党员等基本制度，广泛听取党员群众的意见和反映，严肃认真开展批评和自我批评，稳慎处置不合格党员。学校党委各党总支二级党委主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的手工程”，教工党支部和党员领导干部要坚持把“两学做”作为锤炼党性的基本功必修课，为广大学生党员群众作出榜样。机关党支部与学生党支部对牵手结对帮扶，指导学生党支部建设，指导学生党支部深入开展“两学做”学习教育，引导学生成长成才。三全面推行党支部主题党日。党支部要结合实际，每月相对固定天作为主题党日，组织党员集中开展活动。党支部主题党日要紧扣“两学做”主题，与“三会课”紧密结合，重点围绕组织学习讨论开展党性分析民主议事决策聚焦事业发展服务党员群众集中交纳党费等个方面的主要内容开展活动。基层党组织要通过诵读党章重温入党誓词参观革命纪念地等，不断丰富主题党日内容，做到形式多样氛围庄重。各党总支二级党委要制定年度计划，建立专门台账，加强日常管理。党支部要切实抓好组织实施和纪实管理。四持续开展主题实践活动。实施党建“先锋工程”，各级党组织要推动“两学做”学习教育与中心工作重点任务深度融合，针对不同领域不同行业实际，联系不同群体党员特点，开展各种主题实践活动，引导党员践行“四讲四有”标准，做到“四个合格”，在本职岗位上建功立业，在教书育人和为师生服务中展示先锋形象。要重点围绕坚持正确办学方向落实立德树人任务等方面开展实践活动。在大学生党建中实施“双引工程”，抓好大学生入党前的教育引导，培养到位，用党的理论武装大学生党员抓好大学生入党后的示范引领，积极开展承诺践诺结对帮扶志愿服务等活动，推行佩戴党徽发放党员意识”践行“四个合格”上下功夫。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略，切实增强党组织和党员政治意识大局意识核心意识看齐意识，引导广大党员干部自觉践行“四讲四有”标准，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格照具体化精准化差异化要求，针对不同层级不同类型党组织和党员实际明确工作要求，充分调动基层单位的主动性创造性，鼓励探索鼓励创造。要选树先进典型，结合迎接宣传贯彻党的十九大，大力宣传践行“两学做”优秀党员先进事迹，树立楷模，引导党员干部见贤思齐。要注重舆论引导，综合运用典型宣传经验总结言论评论专题专访以及案例分析反面典型曝光等方式，充分发挥舆论的正向引导和监督警示作用。要严格责任追究，对工作落实不力虚以应付搞形式走过场的，要及时通报批评限期整改，对情节严重的，要从严追责问责。应当作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况即可。各级党组织要把严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材，组织党员开展专题讨论，以案说纪以案说法，扎实开展警示教育。六全面推进基层党组织“五化”建设。要把党支部建设作为最重要的基本建设，牢固树立党的切工作到支部的鲜明导向，探索推行以支部建设标准化组织生活正常化管理服务精细化工作制度体系化阵地建设规范化为主要内容的基层