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2017年高考物理人教版一轮复习第13章 动量守恒定律 波粒二象性 第2讲.ppt(最终定稿) 2017年高考物理人教版一轮复习第13章 动量守恒定律 波粒二象性 第2讲.ppt(最终定稿)

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子核走向高考高考总复习人教版物理爱因斯坦光电效应方程光子说量子论年,德国物理学家普朗克提出电磁波的发射和吸收是,而是份份的,每份电磁波的能量为ν。不连续的第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结光电子不是光子。逸出功的大小与入射光无关。从金属表面出来的光电子的最大初动能越大,这种金属的逸出功越小。光电子的最大初动是导学号关于光的本性,牛顿提出了“微粒说”,惠更斯提出了“波动说”,爱因斯坦提出了“光子说”,它们都圆满地说明了光的本性光具有波粒二象性是指既可以把光看成宏观概念上的波。光电效应的实验规律存在饱和光电流。大于极限频率的光照射金属时,饱和光电流的强度反映单位时间内发射出的光电子数的多少与入射光强度成正比。光电效应现象光电子第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理存在遏止电压和截止频率。,叫做遏止电压能使种金属发生光电效应的叫做该种金属的截止频率又叫极限频率。不同的金属对应着不同的极限频率。光电效应具有瞬时性。金属受到光照,光电子的发射般不超过。逸出功恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核第十三章第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理第讲光电效应波粒二象性第十三章第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理考纲解读基础自主梳理跟踪自测巩固重点题型突破课时作业高考模拟第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理考纲解读第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理知道什么是光电效应,理解光电效应的实验规律。会利用光电效克服正电荷引力所做的功,叫做该金属的逸出功。使光电流减小到零时的反向电压最小频率从金属表面直接飞出的光电子第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理爱因斯坦光电效应方程光子说量子论年,德国物理学家普朗克提出电磁波的发射和吸收是,而是份份的,每份电磁波的能量为ν。不连续的第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结光电子不是光子。逸出功的大小与入射光无关。从金属表面出来的光电子的最大初动能越大,这种金属的逸出功越小。光电子的最大初动应方程计算逸出功截止频率最大初动能等物理量。知道光的波粒二象性,知道物质波的概念。第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理基础自主梳理第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理光电效应在光包括不可见光的照射下,从物体发射出电子的现象称为光电效应。发射出来的电子叫做。光电效应的实验规律存在饱和光电流。大于极限频率的光照射金属时,饱和光电流的强度反映单位时间内发射出的光电子数的多少与入射光强度成正比。光电效应现象光电子第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考物理爱因斯坦光电效应方程光子说量子论年,德国物理学家普朗克提出电磁波的发射和吸收是,而是份份的,每份电磁波的能量为ν。不连续的第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理光子说年,爱因斯坦提出空间传播的光也是,而是份份的,每份称为个光子,光子具有的能量与光的频率成正比,即ν,其中为普朗克常量,。爱因斯坦光电效应方程表达式或式中,是光电子的最大初动能,是逸出功。有光子从锌板逸出有电子从锌板逸出验电器指针张开个角度锌板带负电第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理答案解析用紫外线照射锌板是能够发生光电效应的,锌板上的电子吸收紫外线的能量从锌板表面逸出,称之为光电子,故错误正确锌板与验电器相连,带有相同电性的电荷,锌板失去电子应该带正电,且失去电子越多,带正电的电荷量越多,验电器指针张角越大,故正确错误。第十三章动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核走向高考高考总复习人教版物理重点
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