1、张否定在政治层面上，新自由主义思潮主张否定的原新自由主义思潮对大学生的影响及对策研究新课程研究，文大山新自由主义对大学生的消极影响及应对思想政治教育研究，段立国大学生人生观与人生追求调查分析思想政治教育，刘坤原浅析新自由主义思潮对当代大学生思想的影响及对策社会发展，王晖，李瑞敏大学生践行社会主义核心价新自由主义思潮对大学生价值观的不良影响及对策原稿的发展。是否定社会主义，新自由主义思潮认为社会主义很大程度上是缺乏自由的，会间接导致极权的产生，更加限制了发展自由经营自由乃至人身自由，是条走向死胡同的路。是否定国家干预，新自由主义思潮受古典自由主义有关政府职能理念的影响，提倡脱离政府，发挥市场本身对经济调控的能利益，可以只追求自身利益不顾其他。强调个人在为自身谋。

2、由主义思潮相关问题的领域，并结合传播来源，进步深化研究的概念内容和学说体系等，从而形成个学习体系，让大学生更加充分地认识到新自由主义思潮对自身价值观的形成所带来的不良影响。关键词新自由主义大新自由主义思潮对大学生价值观的不良影响及对策原稿利益，可以只追求自身利益不顾其他。强调个人在为自身谋利益的时候，就可以自动地为他人和社会带来定的利益，无需坚持集体利益至上的原则。总而言之，新自由主义把个人的利益放到了最高位臵，认为切都应该以个人利益为前提。在政治上主张否定在政治层面上，新自由主义思潮主张否定的原生的消极影响及应对思想政治教育研究，段立国大学生人生观与人生追求调查分析思想政治教育，刘坤原浅析新自由主义思潮对当代大学生思想的影响及对策社会发展，王晖，李瑞敏大学。

3、生不良影响的对策深化大学生对新自由主义的了解目前大学生对新自由主义思潮的了解还停留在些网上的言论以及浅显的理论知识，还没有对新自由主义的来源背景发展过程有个深度的了解，因此，社会及高校要更在大学生心中，增强大学生对马克思主义的信仰和对社会主义的归属感，从而帮助大学生树立正确的社会主义主流价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，树立远大理想，成为合格的社会主义接班人。参考文献於青新自由主义思潮对大学生的影响及对策研究新课程研究，文大山新自由主义对大学利益，可以只追求自身利益不顾其他。强调个人在为自身谋利益的时候，就可以自动地为他人和社会带来定的利益，无需坚持集体利益至上的原则。总而言之，新自由主义把个人的利益放到了最高位臵，认为切都应该以个人利益为前提。在政治上。

4、候，就可以自动地为他人和社会带来定的利益，无需坚持集体利益至上的原学习是首要任务，高校要加强马克思主义意识形态的培育，在教育过程中，可以由老师带头组织，以读书交流会的形式，起研读马列经典著作，将马克思主义的思想深深地刻在心中。同时还可利用实地考察学习，通过组织学生到些革命根据地去切身感受，坚定大学生对马克思主义的信仰，引导学生自的对策深化大学生对新自由主义的了解目前大学生对新自由主义思潮的了解还停留在些网上的言论以及浅显的理论知识，还没有对新自由主义的来源背景发展过程有个深度的了解，因此，社会及高校要更加重视并加强新自由主义思潮对大学生的影响研究，了解大学生群体所关注的新自由主义思潮相关加重视并加强新自由主义思潮对大学生的影响研究，了解大学生群体所关注的新自。

5、候，就可以自动地为他人和社会带来定的利益，无需坚持集体利益至上的原定公有制否定社会主义和否定国家干预。是否定公有制，新自由主义思潮重点是对资本主义私有制的维护，反对社会主义公有制。新自由主义认为社会主义公有制容易产生偏激的极权状况，而极权条件不利于人们自由的发展，因此新自由主义认为只有私有制才能激发市场活力，激发生产力，促进经济，促进经济的发展。是否定社会主义，新自由主义思潮认为社会主义很大程度上是缺乏自由的，会间接导致极权的产生，更加限制了发展自由经营自由乃至人身自由，是条走向死胡同的路。是否定国家干预，新自由主义思潮受古典自由主义有关政府职能理念的影响，提倡脱离政府，发挥市场本身对经自由主义思潮对大学生价值观的不良影响及对策原稿。削弱新自由主义思潮对大学。

6、利益的时候，就可以自动地为他人和社会带来定的利益，无需坚持集体利益至上的原则。总而言之，新自由主义把个人的利益放到了最高位臵，认为切都应该以个人利益为前提。在政治上主张否定在政治层面上，新自由主义思潮主张否定的原的优势，以此贬低社会主义的优点。由于我国正处于社会主义初级阶段，在新自由主义思潮的不断影响下，对大学生坚定社会主义信心产生了非常大的消极影响。新自由主义思潮对大学生价值观的不良影响及对策原稿。在政治上主张否定在政治层面上，新自由主义思潮主张否定的原则，分别是否群体处在思维和价值观逐渐走向成熟的阶段，对价值观正确与否的判断很容易走偏，因此，高校对大学生主流价值观的灌输就显得尤为重要。方面，应该加大对社会主义主流价值观的宣传力度，在校园显著的地方，张贴些。

7、生践行社会主义核心价值观基本路径探究才智，马克思，恩格斯德意志意识形态北京人民出版社，。新值观基本路径探究才智，马克思，恩格斯德意志意识形态北京人民出版社，。新自由主义思潮对大学生价值观的不良影响及对策原稿。在文化上追求个人主义新自由主义在文化上倡导个人主义价值观，认为个人利益是凌驾于他人利益和社会利益之上的，国家层面应该尽可能地保护公民的个人因此，高校对大学生主流价值观的灌输就显得尤为重要。方面，应该加大对社会主义主流价值观的宣传力度，在校园显著的地方，张贴些宣传海报和警示标语，让大学生耳濡目染。另方面，还要发挥思想政治教师的作用，通过授课不断把马克思主义中国化的理论成果源源不断地灌输到大学生脑海中，师带头组织，以读书交流会的形式，起研读马列经典著作，将马。

8、克思主义意识形态的培育，在教育过程中，可以由老，通过授课不断把马克思主义中国化的理论成果源源不断地灌输到大学生脑海中，刻在大学生心中，增强大学生对马克思主义的信仰和对社会主义的归属感，从而帮助大学生树立正确的社会主义主流价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，树立远大理想，成为合格的社会主义接班人。参考文献於青新自由主义思潮对大学生价值观的不良影响及对策原稿利益，可以只追求自身利益不顾其他。强调个人在为自身谋利益的时候，就可以自动地为他人和社会带来定的利益，无需坚持集体利益至上的原则。总而言之，新自由主义把个人的利益放到了最高位臵，认为切都应该以个人利益为前提。在政治上主张否定在政治层面上，新自由主义思潮主张否定的原觉主动地学习马列主义理论知识，提高自身的素质。

9、思主义的思想深深地刻在心中。同时还可利用实地考察学习，通过组织学生到些革命根据地去切身感受，坚定大学生对马克思主义的信仰，引导学生自觉主动地学习马列主义理论知识，提高自身的素质思想道德水平和思维能力，积极与在大学生心中，增强大学生对马克思主义的信仰和对社会主义的归属感，从而帮助大学生树立正确的社会主义主流价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，树立远大理想，成为合格的社会主义接班人。参考文献於青新自由主义思潮对大学生的影响及对策研究新课程研究，文大山新自由主义对大学在文化上追求个人主义新自由主义在文化上倡导个人主义价值观，认为个人利益是凌驾于他人利益和社会利益之上的，国家层面应该尽可能地保护公民的个人利益，可以只追求自身利益不顾其他。强调个人在为自身谋利益的时。

10、思潮重点是对资本主义私有制的维护，反对社会主义公有制。新自由主义认为社会主义公有制容易产生偏激的极权状况，而极权条件不利于人们自由的发展，因此新自由主义认为只有私有制才能激发市场活力，激发生产值观基本路径探究才智，马克思，恩格斯德意志意识形态北京人民出版社，。新自由主义思潮对大学生价值观的不良影响及对策原稿。在文化上追求个人主义新自由主义在文化上倡导个人主义价值观，认为个人利益是凌驾于他人利益和社会利益之上的，国家层面应该尽可能地保护公民的个人原则。总而言之，新自由主义把个人的利益放到了最高位臵，认为切都应该以个人利益为前提。加強大学生对马列主义的学习在我国坚持马列主义在意识形态领域的指导地位是有其历史必然性的，大学生对马列主义的学习是首要任务，高校要加强马。

11、思想道德水平和思维能力，积极与违背主流价值观的思想作斗争，树立社会主义核心价值观。加强社会主义主流价值观教育新自由主义思潮对我国主流意识形态进行渗透影响，目的就是动摇大学生对社会主义的决心，动摇对马克思主义的信仰。大学生值观基本路径探究才智，马克思，恩格斯德意志意识形态北京人民出版社，。新自由主义思潮对大学生价值观的不良影响及对策原稿。在文化上追求个人主义新自由主义在文化上倡导个人主义价值观，认为个人利益是凌驾于他人利益和社会利益之上的，国家层面应该尽可能地保护公民的个人问题的领域，并结合传播来源，进步深化研究的概念内容和学说体系等，从而形成个学习体系，让大学生更加充分地认识到新自由主义思潮对自身价值观的形成所带来的不良影响。加強大学生对马列主义的学习在我国。

12、宣传海报和警示标语，让大学生耳濡目染。另方面，还要发挥思想政治教师的作济调控的能力。动摇大学生对社会主义的信心新自由主义是为资本主义服务的，必然会想尽办法批判马克思主义反对社会主义，从而谋得自身的地位。随着新自由主义对社会主义的不断冲击，以及这种思潮不断传入中国，对大学生的影响可以说是非常直接的，新自由主义不断夸大和宣扬西方资本主义在大学生心中，增强大学生对马克思主义的信仰和对社会主义的归属感，从而帮助大学生树立正确的社会主义主流价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，树立远大理想，成为合格的社会主义接班人。参考文献於青新自由主义思潮对大学生的影响及对策研究新课程研究，文大山新自由主义对大学则，分别是否定公有制否定社会主义和否定国家干预。是否定公有制，新自由主。

参考资料：

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