教学过程教学过程同平面内两条直线的位置关系相交平行形成的个角都不是形成的个角都是教学练习⌒⌒⌒证明因为与互补,与互补所以同角的补角相等同理对顶角相等吗已知两直线相交于点求证下课休息人教版数学七年级同位角和和内错角和和教后练习人教版数学七年级相交线教学课件.是对顶角与是同位角与是内错角与是同旁内角教学过程分别找出下面各图中的对同位角内错角和同旁内角,并填入表中教学过程图号同位角内错角同旁内角同侧基本图形同位角同向同旁内错角不同旁反向同旁内角反向同旁教学过程请你在下图的基础上分别画出符合下列条件的角与是对顶角与是同位角与是内错角位角教学过程角的名称基本图形位置特征方向是否在截线同侧基本图形同位角同向同旁内错角不同旁反向同旁内角反向同旁教学过程请你在下图的基础上分别画出符合下列条件的角与所示由科学实验知道,,,那么与是对顶角吗与是对顶角吗为什么入射光线反射光线折射光线空气玻璃教学过程请你找出图中的所有对顶角答与与与都是对么位置特点图中与在边和顶点上有什么联系和区别教学过程对顶角和具有公共顶点为,并且两边互为反向延长线,我们把这样两个具有特殊位置的角叫做对顶角图中与角的关系教学过程截线被截直线被截直线教学过程同位角具有与这样位置的对角叫做同位角同理与与与都是同位角教学过程角的名称基本图形位置特征方向是否在截教学过程教学目标了解教后练习右图中,隐藏着同位角与是同旁内角教学过程分别找出下面各图中的对同位角内错角和同旁内角,并填入表中教学过程图号同位角内错角同旁内角教学过程如右图所示指出的同位角指出的内错角角的关系教学过程截线被截直线被截直线教学过程同位角具有与这样位置的对角叫做同位角同理与与与都是同位角教学过程角的名称基本图形位置特征方向是否在截是对顶角与是同位角与是内错角与是同旁内角教学过程分别找出下面各图中的对同位角内错角和同旁内角,并填入表中教学过程图号同位角内错角同旁内角你找出图中的所有对顶角答与与与都是对顶角的关系教学过程截线被截直线被截直线教学过程同位角具有与这样位置的对角叫做同位角同理与与与都是人教版数学七年级相交线教学课件.补角的概念理解对顶角的概念,能找出图形中的个角的对顶角掌握对顶角的性质,会利用对顶角的性质来计算和说理通过类比邻补角的学习过程,学习对顶角,让学生感受知识之间的内在联是对顶角与是同位角与是内错角与是同旁内角教学过程分别找出下面各图中的对同位角内错角和同旁内角,并填入表中教学过程图号同位角内错角同旁内角息人教版数学七年级相交线教学课件。相交线目录教学目标教学重点教学过程教后练习教学目标我们把这样两个具有特殊位置的角叫做对顶角图中与是对顶角吗教学过程与是对顶角吗为什么教学过程光线从空气射入玻璃时,光的传播方向发生了改变部分光线通过玻错角同旁内角你分别能找出多少组教后练习⌒⌒⌒证明因为与互补,与互补所以同角的补角相等同理对顶角相等吗已知两直线相交于点求证下课角的关系教学过程截线被截直线被截直线教学过程同位角具有与这样位置的对角叫做同位角同理与与与都是同位角教学过程角的名称基本图形位置特征方向是否在截教学过程如右图所示指出的同位角指出的内错角同位角和和内错角和和教后练习位角教学过程角的名称基本图形位置特征方向是否在截线同侧基本图形同位角同向同旁内错角不同旁反向同旁内角反向同旁教学过程请你在下图的基础上分别画出符合下列条件的角与教学过程同平面内两条直线的位置关系相交平行形成的个角都不是形成的个角都是教学过程如图直线与直线相交于点图中与有表面形成反射光线,部分光线穿过玻璃发生了折射,如图所示由科学实验知道,,,那么与是对顶角吗与是对顶角吗为什么入射光线反射光线折射光线空气玻璃教学过程人教版数学七年级相交线教学课件.是对顶角与是同位角与是内错角与是同旁内角教学过程分别找出下面各图中的对同位角内错角和同旁内角,并填入表中教学过程图号同位角内错角同旁内角过程如图直线与直线相交于点图中与有什么位置特点图中与在边和顶点上有什么联系和区别教学过程对顶角和具有公共顶点为,并且两边互为反向延长线位角教学过程角的名称基本图形位置特征方向是否在截线同侧基本图形同位角同向同旁内错角不同旁反向同旁内角反向同旁教学过程请你在下图的基础上分别画出符合下列条件的角与相交线教学课件人教版数学七年级相交线教学课件。教学过程教后练习右图中,隐藏着同位角内错角同旁内角你分别能找出多少组教与是同旁内角教学过程分别找出下面各图中的对同位角内错角和同旁内角,并填入表中教学过程图号同位角内错角同旁内角教学过程如右图所示指出的同位角指出的内错角角的关系教学过程截线被截直线被截直线教学过程同位角具有与这样位置的对角叫做同位角同理与与与都是同位角教学过程角的名称基本图形位置特征方向是否在截是对顶角吗教学过程与是对顶角吗为什么教学过程光线从空气射入玻璃时,光的传播方向发生了改变部分光线通过玻璃表面形成反射光线,部分光线穿过玻璃发生了折射,如练习⌒⌒⌒证明因为与互补,与互补所以同角的补角相等同理对顶角相等吗已知两直线相交于点求证下课休息人教版数学七年级教学过程同平面内两条直线的位置关系相交平行形成的个角都不是形成的个角都是教学过程如图直线与直线相交于点图中与有