让„„怎样的格式翻译。与意动用法样，有的词也可以用个意思与使让„„怎样差不多的动词翻译借助语境和实词的推断方法，并联系自己平时的积累去较为合理地翻译它，而不是硬译或干脆不译。举反三阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。嘉靖丁亥，予戍抚顺，丙申迁盖州，道出辽阳，乃与同志徐刘二子游焉。东峰危险，徐刘二子浮白引满意斟满酒口气喝完，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。明程启充游千山记嘉靖丁亥，予戍抚顺，丙申迁盖州，道出辽阳，乃与同志徐刘二子游焉。译文答案嘉靖丁亥年，我在抚顺戍守，丙申年又调到盖州，来到了辽阳，才得以与志同道合的徐刘两位先生到那里游玩。解析道，名词活用作动词，取道同志，古今异义词，志同道合焉，之。东峰危险，徐刘二子浮白引满，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。译文题型四关键虚词例译文中画线的句子。悯獐清侯方域客有过侯子以獐献者。侯子曰獐可驯乎客曰夫至德之世，兽可同群而游，今子无乃有所不信耶，而何獐之疑欤侯子曰然。营室而授獐焉。王仲凫闻之，曰子之不善于獐也审矣，曷以授余侯子曰子之庭有二物焉，其大者类西旅氏之獒，而小而骏者韩子卢之裔也，是皆有欲于獐，奈何仲凫笑曰子非特不善于獐也，又且不知吾二犬。吾将导獐而见之二犬，侵假而共牢以为食，侵假而共寝以为处，侵假而相与为友，而日以益善，予因而安之，岂更害哉侯子曰虽然，子曷使童子守之，而犹授獐以索仲凫默然不应。居三日，仲凫以告曰吾废吾童样地好好待他。吴王僚九年，楚平王死了。这年春天，吴王僚想趁着楚国办丧事的时候，派他的两个弟弟公子盖余属庸率领军队包围楚国的灊城，派延陵季子到晋国，用以观察各诸侯国的动静。楚国出动军队，断绝了吴将盖余属庸的后路，吴国军队不能归还。这时公子光对专诸说这个机会不能失掉，不去争取，哪会获得,况且我是真正的继承人，应当立为国君，季子即使回来，也不会废掉我呀。专诸说王僚是可以杀掉的。母老子弱，两个弟弟带着军队攻打楚国，楚国军队断绝了他们的后路。当前吴军在外被楚国围困，而国内没有正直敢言的忠臣。这样王僚还能把我们怎么样呢。公子光以头叩花，山寒，花开迟，及是始繁。傍多髯松，入天如青云。忽见鲜葩点湿翠间，焰焰欲然，可玩。又三十步，诡石人立，高可十尺余。面正平，可坐而箫，曰凤箫台。下有小泓，泓上石坛广寻丈，可钓。闻大雪下时，四围皆璚树瑶林，益清绝，曰钓雪矶。客有善琴者，不乐泉声之独清，鼓琴与之争。琴声与泉声相和，绝可听。选自宋濂桃花涧修禊诗序郑君彦真将修禊事于涧滨，且穷泉石之胜。译文答案郑铉将要在涧边进行修禊活动，并且览尽山泉怪石的胜景。解析修禊，补出必要的动词穷胜，形容词分别活用作动词名词。诡石人立，高可十尺余。译文答案怪石像人样站立着，高十尺多。解析人作状语。客有善琴者，不乐泉声之独清，鼓琴与之争。译文答案有擅长弹琴的客人，不喜欢泉水独自清响，弹琴来跟泉水比试。解析定语后置乐鼓琴。参考译文浦江县向东走二十六里，有座山葱茏茂密地高耸着，那是元麓山。山的西面，桃花涧水从那里流出来。在元顺帝十六年三月初，郑铉将要在涧边进行修禊活动，并且览尽山泉怪石的胜景。前天晚上，使各位贤士大夫住下。第二天，出发了，互相带领着向北走，随身带着酒壶和酒杯。大约走了二里远的地方，才遇到涧流，于是沿着山涧入山。又过了三里的地方，两岸都是桃花，山里寒冷，花开得晚，到现在才繁盛。相傍有很多苍松，高耸入云好像到了青云间。忽然看见鲜花点缀在湿润青翠的树间，好像火苗升起要燃烧般，值得观赏。又走了三十步，怪石像人样站立着，高十尺多。上面平整，可以坐下来吹箫，叫作凤箫台。下面有小水潭，潭上石坛宽八尺到丈，可以在上面垂钓。听说下大雪时，四周都是如美玉般的树林，更显得清冷绝美，叫作钓雪矶。有擅长弹琴的客人，不喜欢泉水独自清响，弹琴来跟泉水比试。琴声跟泉水声音相和，非常好听。提分秘籍对确定好了的关键实词，定要准确译出其意，不含糊，不游离，不意译。例如通假字，翻译时定要写出其本字，不能照抄句中原字。这里，要特别注意对下面三类词的翻译定要拆开翻译。如亲信是古今同形异义的双音节词语，翻译时定要拆成亲近信任两个词。们在翻译时大都有定的规律和固有的格式。跑才得以脱身，于是就呆在家里请求辞去官职。