理论方面存在的站位不高学习不透结合不够等问题。认真学习党章，对标合格党员标准，逐条梳理，查摆差距，通过学习不断增强党员意识，增强党员自觉，确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度致，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党，不断增进群众情感，当好群众的贴心人暖心人。守好廉洁底线。针对党章党规党纪方面存在的盲目乐观麻木麻痹问题，深刻认识党的十大以来党中央推进反腐败斗争的重大意义，积极参加支部廉政建设活动，跟进学习习近平总书记从严治党有关重要论述，时刻以各级各地违纪过‛淡化‚学懂‛，发言材料撰写习惯跟着别人思维走，间接地存在以他人心得代替自己想法的情况，会上交流研讨不讲质量，只求过得去，不求过得硬。比如在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时，认为有的讲话与自己的本质工作联系不多，发言准备不充分，存在应付旨意识淡化使命担当欠缺等问题，时刻不忘革命先烈，时刻不忘国史，时刻不忘入党誓词，时刻不忘党员初心使命，坚持党章学习常学常新，对标党员项义务认真开展工作，紧紧围绕乡村振兴建设积极作为，发挥党员在恶作中的带头作用，坚持深入群众，与群众拉家常聊致江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编中国共产党历史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话指示批示和重要论述理论文章等，通过参加央权威和集中统领导，增强‚个意识‛坚定‚个自信‛做到‚两个维护‛，坚决服从组织安排，当好新时代合格党员。加强理论武装。针对学习不深不细对标看齐标准降低等问题，树立正确的理论观，认真学习领会马克思列宁主义思想理论个代表重要思想科学发展，把自己等同与普通群众，认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深，没有严格对照党章严格要求自己，在‚从哪里来到哪里去‛‚依靠谁为了谁‛‚入党为什么做什么怎么做‛等问题上出现了模糊，党员意识有所淡化。整改措施提高思想认识。针对党的创。查摆的问题党的创新理论方面。存在个问题。是站位不高。认为党的创新理论是管方向管大局的，自己作为普通党员，更多时间是与群众打交道，党的创新理论离自己远，对自己工作开展没有直接的联系，没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论，出现理论与工作实际象。是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习，也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响，学习党的创新理论为学而学，没能实现学以致用学用结合的目标。宗旨意识不牢。没有通过学习教育树牢为民宗旨，把自己等同于普通党员，没党员干部学习教育专题组织生活会个人发言提纲精选范文.新理论方面存在的站位不高学习不透结合不够等问题。认真学习党章，对标合格党员标准，逐条梳理，查摆差距，通过学习不断增强党员意识，增强党员自觉，确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度致，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党己远，对自己工作开展没有直接的联系，没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论，出现理论与工作实际脱节问题，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导指引作用。是学习不透。把开展学习教育理论研讨交流当成任务完成，学习更多时候突出‚，把自己等同与普通群众，认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深，没有严格对照党章严格要求自己，在‚从哪里来到哪里去‛‚依靠谁为了谁‛‚入党为什么做什么怎么做‛等问题上出现了模糊，党员意识有所淡化。整改措施提高思想认识。针对党的创，通过参加支部集中学习研讨聆听专题党课撰写心得体会，开展实践体验活动践行‚我为群众办实事‛等形式，进步丰富了自我对党的认识，政治站位理想信念宗旨意识品行品德等都得到了提高，‚个意识‛更加牢固，‚个自信‛更加坚定，‚两个维护‛更加坚决，也为自己今别人走，听组织安排，按部就班，循规蹈矩，担当的肩膀变窄了，为党敬职敬业的激情减退了。参加学习教育的收获体会学习教育启动以来，我严格按照机关党委和支委方案安排，紧紧围绕中央和省委市委区委部署要求，认真参加学习教育系列活动，系统学习了中作丰富了理论基础，增强了责任意识。党员干部学习教育专题组织生活会个人发言提纲精选范文。初心使命方面。存在两个问题。是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了整体富裕了，认为现在生活条件物质条件于过去没有可比性了，群众生活比自己还幸福，工作中过多提江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编中国共产党历史书创新理论是管方向管大局的，自己作为普通党员，更多时间是与群众打交道，党的创新理论离自共产党简史江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编中国共产党历史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话指示批示和重要论述理论文章等及为人民服务践行为民宗旨显得有些虚伪，实质是宗旨意识的淡化，群众观念的缺失。是使命担当欠缺。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，自己只有专科学历，不愿意在工作中创新路出新招，习惯跟党员干部学习教育专题组织生活会个人发言提纲精选范文.新理论方面存在的站位不高学习不透结合不够等问题。认真学习党章，对标合格党员标准，逐条梳理，查摆差距，通过学习不断增强党员意识，增强党员自觉，确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度致，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党支部集中学习研讨聆听专题党课撰写心得体会，开展实践体验活动践行‚我为群众办实事‛等形式，进步丰富了自我对党的认识，政治站位理想信念宗旨意识品行品德等都得到了提高，‚个意识‛更加牢固，‚个自信‛更加坚定，‚两个维护‛更加坚决，也为自己今后更好开展，把自己等同与普通群众，认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深，没有严格对照党章严格要求自己，在‚从哪里来到哪里去‛‚依靠谁为了谁‛‚入党为什么做什么怎么做‛等问题上出现了模糊，党员意识有所淡化。整改措施提高思想认识。针对党的创工作的重要影响，学习党的创新理论为学而学，没能实现学以致用学用结合的目标。参加学习教育的收获体会学习教育启动以来，我严格按照机关党委和支委方案安排，紧紧围绕中央和省委市委区委部署要求，认真参加学习教育系列活动，系统学习了中国共产党简节问题，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导指引作用。是学习不透。把开展学习教育理论研讨交流当成任务完成，学习更多时候突出‚学过‛淡化‚学懂‛，发言材料撰写习惯跟着别人思维走，间接地存在以他人心得代替自己想法的情况，会上交流江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编中国共产党历史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话指示批示和重要论述理论文章等，通过参加宗旨意识不牢。没有通过学习教育树牢为民宗旨，把自己等同于普通党员，没有把自己作为党员的身份展示好树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀，工作中更多是按部就班坐办公室写材料，接地气做得不够，与群众的距离拉得不近，与群众的感情不深。违法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向内开展自我革命，带头严守纪律规矩，守牢廉洁自律底线，做到自警自省自重自律，远离法纪高压线，当好干净担当的党员干部根源剖析党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰，对铮铮誓言的认识不深刻不具体，把自己等同与普通和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论，再次深入系统学习新中国史社会主义发展史改革开放史等内容，跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策，确保做名政治合格思想合格工作合格的共产党员。突出作用发挥。针对初心使命方面存在的宗作丰富了理论基础，增强了责任意识。党员干部学习教育专题组织生活会个人发言提纲精选范文。初心使命方面。存在两个问题。是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了整体富裕了，认为现在生活条件物质条件于过去没有可比性了，群众生活比自己还幸福，工作中过多提江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编中国共产党历史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话指示批示和重要论述理论文章等，通过参加新理论方面存在的站位不高学习不透结合不够等问题。认真学习党章，对标合格党员标准，逐条梳理，查摆差距，通过学习不断增强党员意识，增强党员自觉，确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度致，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党有把自己作为党员的身份展示好树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀，工作中更多是按部就班坐办公室写材料，接地气做得不够，与群众的距离拉得不近，与群众的感情不深。根源剖析党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰，对铮铮誓言的认识不深刻不具党员干部学习教育专题组织生活会个人发言提纲精选范文.众，认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深，没有严格对照党章严格要求自己，在‚从哪里来到哪里去‛‚依靠谁为了谁‛‚入党为什么做什么怎么做‛等问题上出现了模糊，党员意识有所淡化。党员干部学习教育专题组织生活会个人发言提纲精选范新社会主义思想为主线，以学习教育为抓手，全面加强领导班子思想政治建研讨交流余次创新教育载体，开展我为群众办实事实践活动，组织奋斗百年路，启航新征程等主题群众文艺演出活动余场，引导广大党员干部学史明理学史增信学史崇德学史力行。注重班子团结，凝聚发展合力。严格落实民主集中制，不断提高街道领导班子的凝聚力和战斗力。实施污水管网改造，农村人居环境得到不断改善将城区供暖管网延伸至我办事处辖区，为广大群众提