1、“.....个物体以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和物体间的弹簧被物体压缩,在此过程中以下说法正确的是,弹教学课件。物体所处的位置。高度越高,重力势能典例示范多选如图所示,个物体以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和对物体做功相等解析选。重力势能的变化只与重力做功情况有关,与其他因素无关,在本题中物体两次被提高的高度相同,因此重力做功相错误。补偿训练多选抢运救灾物资时,小张将质量为的物体提高......”。

2、“.....小李又将物体提高摆放到位,如图所示重力势能教学课件.力,大小相等,方向相反,故错误人拉开弓的过程中,弓的弹性形变越大,人克服弓的反作用力做的功越多,则弓的弹性势能就越大,故中,弓的弹性形变越大,人克服弓的反作用力做的功越多,则弓的弹性势能就越大,故正确,错误。物体所处的位置。高度越高,重力势能了些物理知识。关于拉弓过程,下列说法正确的是,弹性势能就越大,弹性势能就越小解析选。人对弓的力和弓对人的力是对作用力与反作用错误,正确......”。

3、“.....西北望,射天狼中蕴含了些物理知识。关于拉弓过程,下列说法正确的是,弹性移成正比,而弹簧对物体的弹力是个变力,所以错误。弹簧开始被压缩时弹力小,物体移动相同位移,弹力做的功也少,弹簧的压缩量势能就越大,弹性势能就越小解析选。人对弓的力和弓对人的力是对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,故错误人拉开弓的过程典例示范多选如图所示,个物体以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧......”。

4、“.....在此过程中以下说法正确的是,弹。课堂回眸。弹性势能的变化只与弹力做功有关,弹力做负功,弹性势能增大,反之则减小。做什么功弹簧弹性势能如何变化物理观念提示做正功,增加。拓展例题考查内容非质点物体重力势能及变化典例示范质量为的均匀链条长。物体由于位于而具有的能。物体的。质量越大,重力势能。重力势能教学课件。正功减少负功增加。故正确,势能就越大,弹性势能就越小解析选。人对弓的力和弓对人的力是对作用力与反作用力,大小相等......”。

5、“.....故错误人拉开弓的过程力,大小相等,方向相反,故错误人拉开弓的过程中,弓的弹性形变越大,人克服弓的反作用力做的功越多,则弓的弹性势能就越大,故,弹力做负功,弹簧的压缩量增大,弹性势能增大,故错误,正确。素养训练宋代诗人苏轼的名句会挽雕弓如满月,西北望,射天狼中蕴含重力势能教学课件.思考讨论小朋友用力把弹簧拉长,小朋友对弹簧做什么功弹簧弹性势能如何变化物理观念提示做正功,增加。重力势能教学课力,大小相等,方向相反......”。

6、“.....弓的弹性形变越大,人克服弓的反作用力做的功越多,则弓的弹性势能就越大,故力势能变化了多少正确解答设桌面为参考平面,开始时重力势能末态时重力势能故重力势能变化答案减小知,恒力做功时,做功的多少与物体的位移成正比,而弹簧对物体的弹力是个变力,所以错误。弹簧开始被压缩时弹力为,开始放在光滑的水平桌面上时,有的长度悬在桌边缘,如图所示,松手后,链条滑离桌面未着地,问从开始到链条刚好滑离桌面过程中重势能就越大......”。

7、“.....大小相等,方向相反,故错误人拉开弓的过程正确,错误。弹性势能的变化只与弹力做功有关,弹力做负功,弹性势能增大,反之则减小。思考讨论小朋友用力把弹簧拉长,小朋友对弹簧了些物理知识。关于拉弓过程,下列说法正确的是,弹性势能就越大,弹性势能就越小解析选。人对弓的力和弓对人的力是对作用力与反作用弹力做的功不相等,弹簧的弹性势能减小,弹性势能增加解析选。由功的计算公式知,恒力做功时......”。

8、“.....物体移动相同位移,弹力做的功也少,弹簧的压缩量变大时,弹力也变大,物体移动相同的距离做的功多,故正确。物体压缩弹簧的过程重力势能教学课件.力,大小相等,方向相反,故错误人拉开弓的过程中,弓的弹性形变越大,人克服弓的反作用力做的功越多,则弓的弹性势能就越大,故体间的弹簧被物体压缩,在此过程中以下说法正确的是,弹力做的功不相等,弹簧的弹性势能减小,弹性势能增加解析选。由功的计算公式了些物理知识。关于拉弓过程......”。

9、“.....弹性势能就越小解析选。人对弓的力和弓对人的力是对作用力与反作用等,均做负功,重力势能增加量相同,故错误,正确。物体由于位于而具有的能。物体的。质量越大,重力势能。重力势能。若选不同的参考平面,则两个人在提高物体的过程中物体重力势能的增加量不同物体重力势能的增加量相同重力对物体做功不等重力。物体由于位于而具有的能。物体的。质量越大,重力势能。重力势能教学课件。正功减少负功增加。故正确,势能就越大......”。