1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以及生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相触动其统治地位和资本主义私有制的前提下,对资本主义生产关系进行的局部调整,根本不会动摇生产资料资本主义私有制。课堂回眸议题资本主义经济危机是真的生产过剩吗议题情境资本主义工业革命后,资本主义市场呈现了空前繁荣的景象,所有人都为这繁荣景象所赞叹,却不曾想过,那其实只是海市蜃楼,只是团美丽的泡沫,随时会破。泡沫经济忽然,有人似乎察觉到了什么,急忙抛出自己的股票,随之而来的,所有的股票全都在夜之间下跌到谷底。这天被称为黑色星期。这天后,是生产资料所有制的重要组成部分,是土地制度。从封建社会到资本主义社会教学课件。资本主义劳动过程区别于其他社会劳动过程的特征是第,工人在资本家的监督下劳动,他的劳动属于资本家,这同佃农的自由劳动是不同的第,产品是资本家的所有物而不是直接生产者工人的所有物,工人得到的只是资本家支付的工资,因此正确,排除。素养提能习近平总书记强调,世界格局正处在加快演变的历史进程之中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....提出了大量亟待回答的理论课题从封建社会到资本主义社会教学课件.胜立功的人臣隶圉等奴隶,可以免除奴隶身份。赵鞅宣布解放奴隶和按军功授田,实行立功受奖的政策。材料中系列新政策是如何推动封建社会生产关系发展的科学精神政治认同议议赵鞅实施这样的军功政策的根本原因是什么科学精神提示庶人工商有军功的可以直接上升为官吏,他们是后世军功贵族的先驱,他们和原来就有军功田的士人起构成新兴的统治阶层。免去奴隶身份的人则自然成为自食其力的小生产者。这两种人就形成地主阶级与农民这对封建社会的基本阶级。这措施反映出晋改变封建土地所有的阶级斗争。随着资本主义经济对原有封建自然经济的解体进程,日益强大的资产阶级有能力扫清切有悖于发展资本主义的因素,最终推翻封建社会,建立资本主义国家。知识拓展封建地租是封建地主无偿占有农民剩余劳动的基本形式。体现着以封建土地所有制为基础的地主剥削农民的关系。在封建社会里,少数人占有大量土地,农民则很少或完全没有土地,地主以剥削劳动者的剩余劳动为条件......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从地主那里取得小块,实现了人民当家作主。封建社会生产方式中,生产关系的核心是世纪金榜导学号思维建模解析选。本题考查封建社会的土地所有制。封建制生产关系的基础是封建土地所有制。封建制国家建立在封建制经济基础之上,土地是主要的生产资料,土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分,是土地制度。素养提能赵鞅在战前誓师词中宣布了系列新政策。这篇著名誓师词里最为重要的内容有有军功的大夫能得到整县整郡的土地作为征收赋税的对象。得胜立功的庶人工商,可以上升做官吏。得以个体家庭为单位的生产能提供剩余产品,封建制生产关系成为最有效的劳动组织形式。因而,冶铁业和铁制工具的发展对封建社会生产力的发展有重要的意义。基本特点生产资料为地主阶级所占有,农民没有或只有少量土地,不得不租种地主的土地农民在经济上受剥削政治上受压迫劳动产品大部分归地主阶级占有,农民只获得很少的劳动成果。全面评价历史进步性地主阶级占有大部分生产资料......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....他们是后世军功贵族的先驱,他们和原来就有军功田的士人起构成新兴的统治阶层。免去奴隶身份的人则自然成为自食其力的小生产者。这两种人就形成地主阶级与农民这对封建社会的基本阶级。这措施反映出晋国封建因素的存在,进步促进奴隶制的崩溃,封建生产关系的发展。根本原因是当时生产力的发展。议题资本主义生产关系与经济危机议题诱思年以来的金融,可以由劳动者自由分配,劳动者的积极性有明显提高,生产力发展得到促进阶级局限性农民们名义上有的人身自由,但实际由于各种原因,农民根本没有自由。农民为了生存,被牢牢地束缚在土地上,地主阶级通过土地对农民阶级进行经济剥削与政治压迫,因此土地是农民人身依附的绳索。地主阶级统治农民阶级的根本即封建土地所有制发展变化当社会生产力进步发展的时候,以生产资料的封建所有制为基础的生产关系,最终会成为生产力发展的桎梏......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....条件形成依靠暴力通过掠夺促使两个条件形成。生产资料货币观点辨析资本家占有切生产资料,所办企业交税和付给雇佣工人工资后的利润就是剩余价值。提示剩余价值是雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。资本主义的剩余价值,本质上也是劳动者创造的超过自身及家庭需要的那部分价值。资本主义的发展原因资本主义生产的发展,劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的之间的矛盾。根本原因资本主义社会的。生产无限扩大的趋势无政府状态基本矛盾含义生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。阶级表现在上表现为无产阶级和资产阶级的对立。性质是之间的矛盾在资本主义社会的体现。君主专制思想基本阶级和地主阶级是封建社会的两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾是封建社会的。阶级斗争农民阶级的反抗斗争从来没有停止过......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....条件形成依靠暴力通过掠夺促使两个条件形成。生产资料货币观点辨析资本家占有切生产资料,所办企业交税和付给雇佣工人工资后的利润就是剩余价值。提示剩余价值是雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。资本主义的剩余价值,本质上也是劳动者创造的超过自身及家庭需要的那部分价值。资本主义的发展原因资本主义生产的发展,使新兴资产阶级土地的使用权,并在人身上依附于地主。这样,地主可凭借土地所有权,依靠超经济强制,强迫农民交纳很高的地租。典例示范年是西藏民主改革周年。国务院新闻办公室发表的伟大的跨越西藏民主改革年白皮书指出,彻底废除封建农奴制,实现了人民当家作主。封建社会生产方式中,生产关系的核心是世纪金榜导学号思维建模解析选。本题考查封建社会的土地所有制。封建制生产关系的基础是封建土地所有制。封建制国家建立在封建制经济基础之上,土地是主要的生产资料,土地所有制,可以由劳动者自由分配,劳动者的积极性有明显提高,生产力发展得到促进阶级局限性农民们名义上有的人身自由......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....农民根本没有自由。农民为了生存,被牢牢地束缚在土地上,地主阶级通过土地对农民阶级进行经济剥削与政治压迫,因此土地是农民人身依附的绳索。地主阶级统治农民阶级的根本即封建土地所有制发展变化当社会生产力进步发展的时候,以生产资料的封建所有制为基础的生产关系,最终会成为生产力发展的桎梏。农民起义资产阶级革命都是旨在胜立功的人臣隶圉等奴隶,可以免除奴隶身份。赵鞅宣布解放奴隶和按军功授田,实行立功受奖的政策。材料中系列新政策是如何推动封建社会生产关系发展的科学精神政治认同议议赵鞅实施这样的军功政策的根本原因是什么科学精神提示庶人工商有军功的可以直接上升为官吏,他们是后世军功贵族的先驱,他们和原来就有军功田的士人起构成新兴的统治阶层。免去奴隶身份的人则自然成为自食其力的小生产者。这两种人就形成地主阶级与农民这对封建社会的基本阶级。这措施反映出晋动的基本形式。体现着以封建土地所有制为基础的地主剥削农民的关系。在封建社会里,少数人占有大量土地,农民则很少或完全没有土地......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....把土地交给农民耕种使用农民则不得不以交租为条件,从地主那里取得小块土地的使用权,并在人身上依附于地主。这样,地主可凭借土地所有权,依靠超经济强制,强迫农民交纳很高的地租。典例示范年是西藏民主改革周年。国务院新闻办公室发表的伟大的跨越西藏民主改革年白皮书指出,彻底废除封建农奴制从封建社会到资本主义社会教学课件.小规模的运动,发展成大规模的农民起义或。农民阶级主要矛盾抗租抗税农民战争易错警灯地租是地主阶级剥削农民的主要方式,不是唯方式,地主阶级还利用高利贷苛捐杂税和各种徭役剥削农民。资本主义生产关系产生封建社会后期,随着和的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。社会生产力商品经济特点资本家占有,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的。从封建社会到资本主义社会教学课胜立功的人臣隶圉等奴隶,可以免除奴隶身份。赵鞅宣布解放奴隶和按军功授田,实行立功受奖的政策......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....他们是后世军功贵族的先驱,他们和原来就有军功田的士人起构成新兴的统治阶层。免去奴隶身份的人则自然成为自食其力的小生产者。这两种人就形成地主阶级与农民这对封建社会的基本阶级。这措施反映出晋本主义生产关系产生封建社会后期,随着和的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。社会生产力商品经济特点资本家占有,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的。从封建社会到资本主义社会教学课件。大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业商店银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,被破坏,整个社会生活陷入混乱。生产过剩劳动人民有支付能力的需求信用关系直接原因与地主的土地农民在经济上受剥削政治上受压迫劳动产品大部分归地主阶级占有,农民只获得很少的劳动成果。全面评价历史进步性地主阶级占有大部分生产资料......”。