1、“.....不认真做眼保健操。在课间十分钟坚持做眼保健操,做眼保健操注意双手干净,穴位手法准确,力度适当课我们开展以爱护眼睛,预防近视的口语交际活动。不长时间看电视打游戏玩手机下面是几组保护视力的图片保护视力的建易受到伤害。每学期开学初,班里的些大个子学生请求老师给他们往教室前面调换座位,他们说看不清黑板上面的字。上课不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写小时要远眺分钟或到户外走动......”。

2、“.....平时,你注意保护自己爱护眼睛，保护视力教学课件.如何保护视力,角度多,考虑全面。最后形成的建议具有代表性,值得我们学习和推广。同学们,眼睛是心灵的窗户,所以天的远征,愿大家都有双明亮而健康的眼睛。爱护眼睛,保护视力教学课件。不长时间看电视打游戏玩手机下面。定期到眼科医院作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。评析大家从用眼习惯用眼卫生等方面讨论多,考虑全面......”。

3、“.....值得我们学习和推广。同学们,眼睛是心灵的窗户,所以请同学们在生活中要手揉眼睛,用洁净的手绢或纸巾擦眼。不偏食,少吃辣的食品,多吃富含维生素和维生素的食物。定期到眼科医院作注意用眼卫生,保护好眼睛,通过爱眼拍手歌回顾本节课我们讲的内容。最后老师衷心祝愿大家,不要因为今天的近视影响不注重读写卫生。不认真做眼保健操。在课间十分钟坚持做眼保健操,做眼保健操注意双手干净,穴位手法准确......”。

4、“.....光线充足要牢记,眼睛近视远离你。坚持做到每天做眼保健操。爱护眼睛,保护视力教学课件。本次口为今天的近视影响明天的远征,愿大家都有双明亮而健康的眼睛。爱护眼睛,保护视力教学课件。不注重读写卫是几组保护视力的图片保护视力的建议看书时坐姿要端正,光线要充足。读写要做到眼离书本尺,胸离桌子拳,手离笔尖寸注意用眼卫生,保护好眼睛,通过爱眼拍手歌回顾本节课我们讲的内容。最后老师衷心祝愿大家......”。

5、“.....角度多,考虑全面。最后形成的建议具有代表性,值得我们学习和推广。同学们,眼睛是心灵的窗户,所以意用眼卫生,不随便用手揉眼睛,用洁净的手绢或纸巾擦眼。不偏食,少吃辣的食品,多吃富含维生素和维生素的食爱护眼睛，保护视力教学课件.交际中我们应该注意什么,养成保护眼睛的良好习惯。近视危害这么大,为什么会近视呢不注重看电视或用电脑用眼卫如何保护视力,角度多,考虑全面。最后形成的建议具有代表性......”。

6、“.....同学们,眼睛是心灵的窗户,所以不注重看电视或用电脑用眼卫生。读书写字要注意身正肩平足落地,用心记好个,胸离桌子是拳,眼离书本是尺,手离笔躺下看书。读写小时要远眺分钟或到户外走动,调节眼部肌肉。在课间十分钟坚持做眼保健操,做眼保健操注意双手干净,生。不认真做眼保健操。本次口语交际中我们应该注意什么,养成保护眼睛的良好习惯。近视危害这么大,为什么会近视注意用眼卫生,保护好眼睛......”。

7、“.....最后老师衷心祝愿大家,不要因为今天的近视影响请同学们在生活中要注意用眼卫生,保护好眼睛,通过爱眼拍手歌回顾本节课我们讲的内容。最后老师衷心祝愿大家,不要。定期到眼科医院作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。评析大家从用眼习惯用眼卫生等方面讨论当。尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。注意用眼卫生......”。

8、“.....力度适当。尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。注爱护眼睛，保护视力教学课件.如何保护视力,角度多,考虑全面。最后形成的建议具有代表性,值得我们学习和推广。同学们,眼睛是心灵的窗户,所以看书时坐姿要端正,光线要充足。读写要做到眼离书本尺,胸离桌子拳,手离笔尖寸。不要在坐车或行走的时候看书,不要。定期到眼科医院作检查,听从医师的指导......”。

9、“.....评析大家从用眼习惯用眼卫生等方面讨论也有些同学经常眯起眼睛看黑板。当出现这些情况的时候,说明我们的视力下降了,平时你注意保护自己的眼睛了吗这节眼睛吗这节口语交际课我们就来举行次爱护眼睛保护视力的讨论会。爱护眼睛保护视力眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容是几组保护视力的图片保护视力的建议看书时坐姿要端正,光线要充足。读写要做到眼离书本尺,胸离桌子拳,手离笔尖寸注意用眼卫生,保护好眼睛......”。