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《白鹅》教学PPT课件 (2) 《白鹅》教学PPT课件 (2)

格式:PPT 上传:2022-06-27 00:49:12

《《白鹅》教学PPT课件 (2)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....必须有个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌样,因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。白鹅教学课件。这样从容不迫地吃饭,必须有个人会其中的情趣。京剧是我国的国粹,其中有种角色生旦净末丑。净角是京剧中的种角色,通称花脸。白鹅它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时,非有个人侍候不可。真是架子十足!。凡有生客进来......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,狗方去,狗又来蹲着窥伺了。读读我们不胜其烦,以后便将饭罐,再走开去喝水吃草吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。读读等到鹅再来吃饭的时候往篱边,蹲着静候看它再吃了口饭......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬作者这样打比方是有意降低自己的身份,显示出这位鹅老爷的尊贵。堂倌读读等它吃过口饭,踏着方步去喝水长而去。读读等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们这样从容不迫地吃饭,必须有个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌样,因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....找出表现白鹅高傲的词句。想想白鹅吃饭有什么特点这次又是拿什么动物和白鹅进饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时,水盆放在起,免得它走远去,让鸡狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物长而去。读读等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这时我们饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候看它再吃了口饭白鹅教学课件.对比的读读它需要样东西下饭样是水,样是泥,样是草。先吃口冷饭,再喝口水,然后再到别处去吃口泥和饭罐已经空空如也......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近它需要样东西下饭样是水,样是泥,样是草。先吃口冷饭,再喝口水,然后再到别处去吃口泥和草。自读自然边窥伺。读读你知道吗指旧时用于称呼饭馆茶馆或者酒店里的招待员。作者这样打比方是有意降低自己的身非有个人侍候不可。真是架子十足!......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....读读等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们很多,狗方去,狗又来蹲着窥伺了。读读我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在起,免得它走远去,让鸡狗,再走开去喝水吃草吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。读读等到鹅再来吃饭的时候脾气。每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....显示出这位鹅老爷的尊贵。堂倌读读等它吃过口饭,踏着方步去喝水吃泥吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,白鹅教学课件.饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近在旁侍候,像饭馆里的堂倌样,因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。每逢它吃饭的时候,狗就躲在......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。读读等到鹅再来吃饭的时候学课件。品品,仔细体会其中的情趣。凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣甚至篱笆外有人走甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。白鹅教学课件。品品,仔细水盆放在起,免得它走远去,让鸡狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物长而去......”

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