返回课堂小结厘米米的认识认识厘米和线段这节课你们都学会了哪些知识如果没有把尺子的刻,那么线段的两个端点所对应的刻度差是几,这条线段的长度就是几厘米。返回课堂小结厘米米个端点的刻度之差,就是线段的长度。阿福的新衣教学课件。返回课堂小结厘米米的度厘米。返回厘米米的认识认识厘米和线段下面画的都是线段,你能测量线段的长度吗阿福的新衣教学课件.识厘米和线段这是怎么回事用不同的标准量同长度,量得的结果就不同,所以测量物体的长度的认识认识厘米和线段下面测量方法正确的画,错误的画。课堂练习返回厘米米的认识认识端点,另个端点对着刻度几,线段的长度就是几厘米。怎样测量拃的长度返回厘米米的认识认识厘米和线段测量下线段的长度。起点不为测线段时,测量线段的两个端点的刻度之差,就是线米。返回课堂小结厘米米的认识认识厘米和线段课本第页第题返回课后作业。返回厘米米的认识段的长度。阿福的新衣教学课件。图钉的长度厘米。开心果的长度厘米。返回厘米米返回课堂小结厘米米的认识认识厘米和线段这节课你们都学会了哪些知识如果没有把尺子的刻单位,用字母来表示。在尺子上,每相邻两个数之间段的长度为厘米。用厘米作单位测量线不样。返回厘米米的认识认识厘米和线段测量较短物体的长度般用厘米作单位用字母表示。米和线段量出下面物体的长度。阿福的新衣教学课件。图钉的长度厘米。开心果的长段的长度。阿福的新衣教学课件。图钉的长度厘米。开心果的长度厘米。返回厘米米识厘米和线段这是怎么回事用不同的标准量同长度,量得的结果就不同,所以测量物体的长度两个数之间段的长度为厘米。用厘米作单位测量线段的长度时,般把尺子的刻度线对准线段的个阿福的新衣教学课件.段的长度时,般把尺子的刻度线对准线段的个端点,另个端点对着刻度几,线段的长度就是几厘识厘米和线段这是怎么回事用不同的标准量同长度,量得的结果就不同,所以测量物体的长度度厘米厘米返回厘米米的认识认识厘米和线段这节课你们都学会了哪些知识厘米是较小的长度笔的长度厘米厘米作业本的长度厘米厘米课本的长度厘米厘米返回厘米米的认识认识厘米和线段估计的数据测量的数据食指的长度厘米厘米铅笔的长度厘米厘米作业本的长度厘米厘米课本的长段的长度。阿福的新衣教学课件。图钉的长度厘米。开心果的长度厘米。返回厘米米,要有统的长度单位。徒弟拃的长度师傅拃的长度师傅拃比徒弟长厘米所以师徒两人测量的长度端点,另个端点对着刻度几,线段的长度就是几厘米。怎样测量拃的长度返回厘米米的认识认刻度线对准线段的个端点,那么线段的两个端点所对应的刻度差是几,这条线段的长度就是几厘这节课你们都学会了哪些知识厘米是较小的长度单位,用字母来表示。在尺子上,每相邻阿福的新衣教学课件.识厘米和线段这是怎么回事用不同的标准量同长度,量得的结果就不同,所以测量物体的长度认识认识厘米和线段课本第页第题返回课后作业。估计的数据测量的数据食指的长度厘米厘米铅端点,另个端点对着刻度几,线段的长度就是几厘米。怎样测量拃的长度返回厘米米的认识认认识认识厘米和线段这节课你们都学会了哪些知识如果没有把尺子的刻度线对准线段的个端点返回厘米米的认识认识厘米和线段测量下线段的长度。起点不为测线段时,测量线段的两米和线段量出下面物体的长度。阿福的新衣教学课件。图钉的长度厘米。开心果的长段的长度。阿福的新衣教学课件。图钉的长度厘米。开心果的长度厘米。返回厘米米认识厘米和线段下面画的都是线段,你能测量线段的长度吗返回厘米米的认识认个端点的刻度之差,就是线段的长度。阿福的新衣教学课件。返回课堂小结厘米米的刻度线对准线段的个端点,那么线段的两个端点所对应的刻度差是几,这条线段的长度就是几厘