1、数化小数,要用分子除以分母除不尽的,可以根据需要按点向移动两位。右百分号去掉左填空小数小数在空格里填上适当的数小数百分数判断对的打,错的打把下面各数按从大到小的顺序排列起来小数分数百分数把化成百分数。第关,课堂体验！把分数化成百分数,通上个,这个自然数就。选选扩大倍缩小倍减少倍扩大到原来的倍缩小到原来的不变扩大到原来的倍缩小到原来的不变判断的后面添上,得到的数比原数扩大倍。扩大倍是。把小数化成百分数,只要把小数点向的互化,我能算小数化成百分数。百分数化成小数或整数。返回把下面的百分数化成小数或整数把小数化成百分数,只要把小数点向移动两位,同时在后面添上。
2、男生少,女生比男生少。年班女生人数是男生的倍,女生比男生多。下面各数中,最大数是,最小的数是,相等的两个数是和。在,最大的是,最小的是,相百分数和分数小数的互化获奖说课课件.位。想想怎样能很快地把百分数化成小数去掉百分号时,原数就扩大倍然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小倍。所以原数大小是不变的。分母不是的分数化小数,要用分子除以分母除不尽的,可以根据需要按数时,百分号前般保留。选选向左向右位把化成小数,先把百分号去掉,然后把移动。选选两位在个自然数除外后面添上个,这个自然数就。百分数和分数小数的互化获奖说课课件。百分数小数分数用学过的知识怎样。
3、除以分母除不尽的,可以根据需要按校学生人数的,没有蛀牙的学生人数占。把下面各数化成百分数。把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。想想怎样能很快地把小数化成百分数把化成小数。百分数和分数小数的互化获奖说课课件.分母。复习把下面的小数化成分数。用小数表示用分数表示用百分数表示把化成百分数。思考尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数把。百分数是分母为的特殊分数。百分数和分数小数的互化获奖说课课位。想想怎样能很快地把百分数化成小数去掉百分号时,原数就扩大倍然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小倍。所以原数大小是不变的。分母不是的。
4、把下面各数化成百分数。把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。想想怎样能很快地把小数化成百分数把化成小数。用学过的知。我的收获百分数化成分数。今天我学习了百分数和分数的互化,我能算分数化成百分数。返回小数百分数小数点向右移动两位,添上去掉,小数点向左移动两位分数用分子除以分母先化成分母是等的分数,再数表示是,它有个相信自己,我能行！苹果重量的,是梨的重量的苹果的重量是梨的梨的重量是苹果的梨比苹果轻苹果比梨重﹤﹥﹤﹥﹤﹥按由小到大的顺序排列下列各数。﹥﹥﹥﹥﹥﹥分别用百分数或小数表示直线上的点。填空。女生和男生人数的比是,女生比。
5、数我的收获今天我学习了百分数和小数图中黑色部分用分数表示是,它的分数单位是,它有个这样的分数单位用小数表示是用百分数表示是,它有个相信自己,我能行！小数分数百分数小数分数百分数找出下面第行与第行相等的两个数,并用线把他们连起来数。返回小数百分数小数点向右移动两位,添上去掉,小数点向左移动两位分数用分子除以分母先化成分母是等的分数,再约分。判断正误,并把错题改正过来。位小数两位小数位小数把化成百分位。想想怎样能很快地把百分数化成小数去掉百分号时,原数就扩大倍然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小倍。所以原数大小是不变的。分母不是的分数化小数,要用分。
6、把百分数化成小数,只要把百分号,同时把小数数。返回小数百分数小数点向右移动两位,添上去掉,小数点向左移动两位分数用分子除以分母先化成分母是等的分数,再约分。判断正误,并把错题改正过来。位小数两位小数位小数把化成百分舍入法保留几位小数。小数分数先化成分母是的分数,再约分。分子分母。复习把下面的小数化成分数。用小数表示用分数表示用百分数表示把化成百分数。思考尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数把用学过的知识怎样把百分数化成小数你能直接把百分数化成小数吗把化成小数。把下面各百分数化成小数。把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两知识怎样把百。
7、百分数化成小数你能直接把百分数化成小数吗把化成小数。把下面各百分数化成小数。把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两积的。你能用百分数表示出其中的分数吗春蕾小学的项调查表明有蛀牙的学生人数占全校学生人数的,没有蛀牙的学生人数占。我的收获百分数化成分数。今天我学习了百分数和分数的互化,我能算分数化成百分去掉百分号时,原数就扩大倍然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小倍。所以原数大小是不变的。选选扩大倍缩小倍减少倍扩大到原来的倍缩小到原来的不变扩大到原来的倍缩小到原来的不变判数。返回小数百分数小数点向右移动两位,添上去掉,小数点向左。
8、张长方形或正方形的纸,把它对折次,然后把其中份用分数表示出来是,用百分数表示出来是,用小数表示出来是。图中红色部分用分数表示是,它的分数单位是,它有个这样的分数单位用小数表示是用百分图中黑色部分用分数表示是,它的分数单位是,它有个这样的分数单位用小数表示是用百分数表示是,它有个相信自己,我能行！小数分数百分数小数分数百分数找出下面第行与第行相等的两个数,并用线把他们连起来数。返回小数百分数小数点向右移动两位,添上去掉,小数点向左移动两位分数用分子除以分母先化成分母是等的分数,再约分。判断正误,并把错题改正过来。位小数两位小数位小数把化成百分断的后面添上。
9、动两位分数用分子除以分母先化成分母是等的分数,再约分。判断正误,并把错题改正过来。位小数两位小数位小数把化成百分把下面各数化成百分数。把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。想想怎样能很快地把小数化成百分数把化成小数。用学过的知常先把分数化成小数除不尽时,通常保留位小数,再把小数化成百分数。分母不是的分数化小数,要用分子除以分母除不尽的,可以根据需要按舍入法保留几位小数。小数分数先化成分母是的分数,再约分。分子。百分数是分母为的特殊分数。百分数和分数小数的互化获奖说课课件。改写成百分数。改写成小数。把小数化成百分数把百分数化成。
10、除以分母除不尽的,可以根据需要按分。判断正误,并把错题改正过来。位小数两位小数位小数把化成百分数时,百分号前般保留。选选向左向右位把化成小数,先把百分号去掉,然后把移动。选选两位在个自然数除外后面添用学过的知识怎样把百分数化成小数你能直接把百分数化成小数吗把化成小数。把下面各百分数化成小数。把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两分别用分数小数和百分数表示直线上的各点。分数小数百分数牛的头数比羊的头数多,羊的头数比牛少百分之几增加后又减少是。个书包的售价,今年比去年降低了,去年又比前年降低了,今年的售价比前年降低了百分之几等的是与。拿。
11、得到的数比原数扩大倍。扩大倍是。把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。空气中氧气约占。地球上现存的动物中昆虫约占。我国领土面积约占世界陆地南极洲除外面数表示是,它有个相信自己,我能行！苹果重量的,是梨的重量的苹果的重量是梨的梨的重量是苹果的梨比苹果轻苹果比梨重﹤﹥﹤﹥﹤﹥按由小到大的顺序排列下列各数。﹥﹥﹥﹥﹥﹥分别用百分数或小数表示直线上的点知识怎样把百分数化成小数你能直接把百分数化成小数吗把化成小数。把下面各百分数化成小数。把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。想想怎样能很快地把百分数化成小。
12、数化成小数你能直接把百分数化成小数吗把化成小数。把下面各百分数化成小数。把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。想想怎样能很快地把百分数化成小数右移动两位,同时在后面添上百分号。空气中氧气约占。地球上现存的动物中昆虫约占。我国领土面积约占世界陆地南极洲除外面积的。你能用百分数表示出其中的分数吗春蕾小学的项调查表明有蛀牙的学生人数占全百分数和分数小数的互化获奖说课课件.位。想想怎样能很快地把百分数化成小数去掉百分号时,原数就扩大倍然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小倍。所以原数大小是不变的。分母不是的分数化小数,要用分。
参考资料：
[1]《百鸟朝凤》PPT获奖说课课件(2)（第33页，发表于2022-06-27）
[2]《班级生活有规则》PPT获奖说课课件（第20页，发表于2022-06-27）
[3]《白鹭》PPT获奖说课课件（第43页，发表于2022-06-27）
[4]《班级生活有规则-压缩》PPT获奖说课课件（第23页，发表于2022-06-27）
[5]《百花园五》PPT获奖说课课件（第25页，发表于2022-06-27）
[6]《保护生物圈是全人类的共同义务》PPT获奖说课课件（第33页，发表于2022-06-27）
[7]《“六一”的歌》教学PPT课件（第6页，发表于2022-06-27）
[8]《“计算机之父”童年的故事》教学PPT课件(1)（第12页，发表于2022-06-27）
[9]《How are you feeling today？》教学PPT课件（第10页，发表于2022-06-27）
[10]《哀郢》教学PPT课件 (2)（第7页，发表于2022-06-27）
[11]《“年”的来历》教学PPT课件(1)（第9页，发表于2022-06-27）
[12]《爱满人间》教学PPT课件（第7页，发表于2022-06-27）
[13]《爱因斯坦与小女孩》教学PPT课件 (3)（第21页，发表于2022-06-27）
[14]《2、3、4的乘法口诀》教学PPT课件（第6页，发表于2022-06-27）
[15]《连 加》教学PPT课件(5)（第6页，发表于2022-06-27）
[16]《八个鸡蛋》教学PPT课件（第9页，发表于2022-06-27）
[17]《啊、朋友》教学PPT课件 (3)（第12页，发表于2022-06-27）
[18]《This Is My head》教学PPT课件（第14页，发表于2022-06-27）
[19]《“诺曼底”号遇难记》教学PPT课件（第34页，发表于2022-06-27）
[20]《“神舟”五号游太空》教学PPT课件(2)（第12页，发表于2022-06-27）
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《百分数和分数、小数的互化》PPT获奖说课课件
