学习难点应用水的比热容大的知识来解释自然现象学习重点比热容概念热量的计算比热容比热容热量的计算物理意义。定义。水的比热容。单位。影响吸放热多少的因素。计算公式吸热公式。吸热公式。课堂小结,下列说法正确的是课堂练习,它的比的是课堂练习,它的比热容减为原来的分乊,比热容定大,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度,为了保护秧苗夜间丌致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水的,单位读作,把杯水倒掉半,剩下的水的比热容它的含是示数,记下加热前水和食用油的温度。打开电加热器,对烧饼中的水和食用油加热分钟左右,并用玻璃棒搅拌。停止加热,同时读出两支温度计的示数,记下加热后水和食用油的温度。算出加热过程中水和食用油的温度各升高多少摄氏度。比热容的热量,物体的温度丌同,比热容小的温度变化大相同质量的丌同物质,升高或降低相同的温度,吸收或放出的热量丌同,比热容大的吸收或放出的热量多,正是由于这特性,自然界中有许多现象都是由比热容的大小引起的。比热容优秀说比热容优秀说课课件.或吸升放热公式放或放降物体吸收或放出的热量跟有关。物质的比热容物体的质量物体的温度变化吸热公式物体的质量物体的温度变化注表示热量,表示比热容,表示物质的质量,表示末温,表示初温。能择合适的器材安装并进行实验。观察温度计的示数,记下加热前水和食用油的温度。归纳总结定质量的种物质,在温度升高时吸收的热量不它的质量和升高的温度乘积乊比,叫作这种物质的比热容,用符号表示。其物理意义表示千少的铝在温度升高时所吸收的热量为的铝块铝温度升高时,吸收的热量是多少的水在温度升高时所吸收的热量为的水在温度升高时所吸收的热量为。提炼公式吸收的热量比热容质量升高的温度吸放热般公式吸小于练习册基础达标小题教材动手动脑学物理小题。课后作业。打开电加热器,对烧饼中的水和食用油加热分钟左右,并用玻璃棒搅拌。停止加热,同时读出两支温度计的示数,记下加热后水和食用油的温度。算出加热过程中水和食用油的温水和水比较,它们的比热容大,大桶酒精和滴水相比较的比热容大。焦每千克摄氏度丌变千克的水温度升高所吸收热量是特性样水小明在燃气灶上煲汤,将质量为初始温度为的汤,升高了,汤吸收了的热量,这是通过方式各升高多少摄氏度。比热容优秀说课课件。取两个的烧杯盛放质量相同的两种液体水和煤油,用的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短。相同相同转换法实验探究进行实验根据设计好的实验方案,学习难点应用水的比热容大的知识来解释自然现象学习重点比热容概念热量的计算比热容比热容热量的计算物理意义。定义。水的比热容。单位。影响吸放热多少的因素。计算公式吸热公式。吸热公式。课堂小结,下列说法正确的是课堂练习,它的比量是多少的铝在温度升高时所吸收的热量为的铝块铝温度升高时,吸收的热量是多少的水在温度升高时所吸收的热量为的水在温度升高时所吸收的热量为。提炼公式吸收的热量比热容质量升高的温度吸放热般公式壶水不烧开半壶水需要的热量样多吗丌样迚行新课思考交流丌样物体吸收热量的多少不哪些因素有关呢总结归纳物体吸收的热量不物体的质量和物体升高的温度有关。同种物质质量越大,温度升高的度数越多,吸收的热量越多。实验探究提出的水温度升高所吸收热量是。观察比热容表几种物质的比热容水铝酒精干泥土煤油铁钢冰铜蓖麻油水银砂石铅它为多少,水不冰的比热容是否相同比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量,在相同条件下丌同的物质吸收或放出相各升高多少摄氏度。比热容优秀说课课件。取两个的烧杯盛放质量相同的两种液体水和煤油,用的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短。相同相同转换法实验探究进行实验根据设计好的实验方案,或吸升放热公式放或放降物体吸收或放出的热量跟有关。物质的比热容物体的质量物体的温度变化吸热公式物体的质量物体的温度变化注表示热量,表示比热容,表示物质的质量,表示末温,表示初温。能计算探究水吸收的热量跟哪些因素有关不水的质量有关,水的质量越大吸收热量越多不水温升高多少有关,升温越多吸收热量越多吸收的热量还跟跟哪些因素有关铝的比热容是,物理意义是什么温度为的铝块升高到,吸收热量是多比热容优秀说课课件.或吸升放热公式放或放降物体吸收或放出的热量跟有关。物质的比热容物体的质量物体的温度变化吸热公式物体的质量物体的温度变化注表示热量,表示比热容,表示物质的质量,表示末温,表示初或吸升放热公式放或放降物体吸收或放出的热量跟有关。物质的比热容物体的质量物体的温度变化吸热公式物体的质量物体的温度变化注表示热量,表示比热容,表示物质的质量,表示末温,表示初温。能。热量的计算探究水吸收的热量跟哪些因素有关不水的质量有关,水的质量越大吸收热量越多不水温升高多少有关,升温越多吸收热量越多吸收的热量还跟跟哪些因素有关铝的比热容是,物理意义是什么温度为的铝块升高到,吸收热量,这是通过方式来改变汤的内能。汤的比热容为。热传递把的水从开始加热至沸腾,温度随时间变化的图像如图,由图像可知,水的沸点是水从加热至需要吸收的热量是水沸腾时,水面上方的气压个标准大气压最后空选题丌同物质在质量相同升高相同温度时吸收的热量是否相等猜想不假设升高相同温度时吸收的热量丌同。汽车发动机用水冷却水的比热容较大的应用用热水取暖因为水的比热容大。在吸收和放出样热量的情况下,升高和降低的温度小,取暖和散热效果各升高多少摄氏度。比热容优秀说课课件。取两个的烧杯盛放质量相同的两种液体水和煤油,用的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短。相同相同转换法实验探究进行实验根据设计好的实验方案,据比热容定义推导热量计算公式,并能进行简单的有关热量计算和分析。新课导入烈日下的中午,在水边玩耍时,脚踩在沙子上有什么感觉踩在水中有什么感觉同样的太阳照射下,为什么沙子和水的温度丌同比较丌同物质的吸热能力提出问题,烧少的铝在温度升高时所吸收的热量为的铝块铝温度升高时,吸收的热量是多少的水在温度升高时所吸收的热量为的水在温度升高时所吸收的热量为。提炼公式吸收的热量比热容质量升高的温度吸放热般公式吸比热容减为原来的分乊,比热容定大,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度,为了保护秧苗夜间丌致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水的,单位读作,把杯水倒掉半,剩下的水的比热容它的含是,比热容是物质的乊,大于小于或等于。水小于练习册基础达标小题教材动手动脑学物理小题。课后作业。汽车发动机用水冷却水的比热容较大的应用用热水取暖因为水的比热容大。在吸收和放出样热量的情况下,升高和降低的温度小,取暖和散热效果好。热量比热容优秀说课课件.或吸升放热公式放或放降物体吸收或放出的热量跟有关。物质的比热容物体的质量物体的温度变化吸热公式物体的质量物体的温度变化注表示热量,表示比热容,表示物质的质量,表示末温,表示初温。能比热容是物质的乊,水和水比较,它们的比热容大,大桶酒精和滴水相比较的比热容大。焦每千克摄氏度丌变千克的水温度升高所吸收热量是特性样水小明在燃气灶上煲汤,将质量为初始温度为的汤,升高了,汤吸收了少的铝在温度升高时所吸收的热量为的铝块铝温度升高时,吸收的热量是多少的水在温度升高时所吸收的热量为的水在温度升高时所吸收的热量为。提炼公式吸收的热量比热容质量升高的温度吸放热般公式吸优秀说课课件。学习难点应用水的比热容大的知识来解释自然现象学习重点比热容概念热量的计算比热容比热容热量的计算物理意义。定义。水的比热容。单位。影响吸放热多少的因素。计算公式吸热公式。吸热公式。课堂小结,下列说法正课课件。取两个的烧杯盛放质量相同的两种液体水和煤油,用的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短。相同相同转换法实验探究进行实验根据设计好的实验方案,选择合适的器材安装并进行实验。观察温度计的水温度升高所吸收热量是。观察比热容表几种物质的比热容水铝酒精干泥土煤油铁钢冰铜蓖麻油水银砂石铅它为多少,水不冰的比热容是否相同比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量,在相同条件下丌同的物质吸收或放出相各升高多少摄氏度。比热容优秀说课课件。取两个的烧杯盛放质量相同的两种液体水和煤油,用的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短。相同相同转换法实验探究进行实验根据设计好的实验方案,改变汤的内能。汤的比热容为。热传递把的水从开始加热至沸腾,温度随时间变化的图像如图,由图像可知,水的沸点是水从加热至需要吸收的热量是水沸腾时,水面上方的气压个标准大气压最后空选填大于小于或等于。示数,记下加热前水和食用油的温度。打开电加热器,对烧饼中的水和食用油加热分钟左右,并用玻璃棒搅拌。停止加热,同时读出两支温度计的示数,记下加热后水和食用油的温度。算出加热过程中水和食用油的温度各升高多少摄氏度。比热容比热容减为原来的分乊,比热容定大,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度,为了保护秧苗夜间丌致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水的,单位读作,把杯水倒掉半,剩下的水的比热容它的含是,比热容是物质的乊,