问个苹果个鸡蛋粒小麦种子棵小树苗,它们都是生物吗你判断的依据是什么苹果鸡蛋种子都是生物体的部分,而不是生物树苗是生物。分析苹果鸡蛋小麦种子是生物体的部分,单独存在时不表现出生命的特征。只有鸡蛋孵出小鸡到树林里或公园中,周围的景色迷人,有山有水有河流,有人有树有小草,还有些不知名的小虫子,河中或小池中时而有小鱼游动,天上时而还飞过几只小鸟。请你静下心来找找,那些是生物,那些不是生物你分类的根据是什么树人录像结论有生命的物体叫生物。生物的特征生物的生活需要营养。生物节生物的特征获奖说课课件。问个苹果个鸡蛋粒小麦种子棵小树苗,它们都是生物吗你判断的依据是什么苹果鸡蛋种子都是生物体的部分,而不是获奖说课课件。图含羞草对刺激的反应有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。生物能对外界刺激作出反应图蘑菇生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌,它能从小长大。图种子的萌发当生物体长到定的时候,就开生物节生物的特征获奖说课课件.的是排尿排除体内产生的废物呼吸能产生后代含羞草对刺激作出反应与下列哪生理现象相同植物的光合作用人手被针刺后缩回子女与父亲不同母鸡下蛋简答题学完这节课,假如有人问你什么是生物你该怎样回活需要营养。生物节生物的特征获奖说课课件。图含羞草对刺激的反应有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。生物能对外界刺激作出反应图蘑菇生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌,它能从小长大。图种现象中属于生长和繁殖的是蘑菇从小长到大人遇到狼群时感到害怕植物落叶人体排汗选择下列说法不是生物共有特征的是生长具有细胞结构不断从外界吸收营养能排出代谢废物以下说法不是植物和人共有特征不同于般的观察,要有观察时要和,并及时对于需要较长时间的观察,要有,有观察时要,多问几个明确的目的全面细致实事求是记录计划耐心积极思考为什么你能回答下列问题吗什么是生物生物有什么特征怎样判断个物中时而有小鱼游动,天上时而还飞过几只小鸟。请你静下心来找找,那些是生物,那些不是生物你分类的根据是什么树人草小虫小鱼小鸟都是生物,具有生物的特征山水河流不是生物,因为它们不具有生物的特征。树人草小虫小鱼体是不是生物。图破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下代,虎狼等动物通过产仔繁殖下代。生物能生长和繁殖观察画面,阅读教材归纳生物的特征播放录像结论有生命的物体叫生物。生物的特征生物的生问个苹果个鸡蛋粒小麦种子棵小树苗,它们都是生物吗你判断的依据是什么苹果鸡蛋种子都是生物体的部分,而不是生物树苗是生物。分析苹果鸡蛋小麦种子是生物体的部分,单独存在时不表现出生命的特征。只有鸡蛋孵出小鸡不断从外界吸收营养能排出代谢废物以下说法不是植物和人共有特征的是排尿排除体内产生的废物呼吸能产生后代含羞草对刺激作出反应与下列哪生理现象相同植物的光合作用人手被针刺后缩回子女与父亲不同母呼气时产生雾状水柱绝大多数生物需要吸入,呼出。生物能进行呼吸氧气氧化碳图人出汗生物在生活过程中,身体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。动物和人通过多种方式排出体内废物。因此,珊瑚虫般生长在温暖的浅子的萌发当生物体长到定的时候,就开始繁殖下代。许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。生物能生长和繁殖。生物都有遗传和变异的特性。根据物体是否具有生物的特征来判断是不是生物。生物节生物的特征体是不是生物。图破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下代,虎狼等动物通过产仔繁殖下代。生物能生长和繁殖观察画面,阅读教材归纳生物的特征播放录像结论有生命的物体叫生物。生物的特征生物的生的是排尿排除体内产生的废物呼吸能产生后代含羞草对刺激作出反应与下列哪生理现象相同植物的光合作用人手被针刺后缩回子女与父亲不同母鸡下蛋简答题学完这节课,假如有人问你什么是生物你该怎样回是课本汽车松树木箱植物在生活中不能吸收的物质是水分无机盐氧化碳淀粉下列说法正确的是植物在生活中不需要呼吸动物在生活中能自己制造有机物母鸡下蛋属于繁殖植物对外界刺激不能作出任何反应下列生物节生物的特征获奖说课课件.鸡下蛋简答题学完这节课,假如有人问你什么是生物你该怎样回答呢请举例说明。小狗是生物。小狗能呼吸,小狗需要吃食物,小狗对外界刺激能做出反应,小狗能长大,还能繁殖后代,能遗传等等。人是生物小麦是生物等的是排尿排除体内产生的废物呼吸能产生后代含羞草对刺激作出反应与下列哪生理现象相同植物的光合作用人手被针刺后缩回子女与父亲不同母鸡下蛋简答题学完这节课,假如有人问你什么是生物你该怎样回制造有机物母鸡下蛋属于繁殖植物对外界刺激不能作出任何反应下列现象中属于生长和繁殖的是蘑菇从小长到大人遇到狼群时感到害怕植物落叶人体排汗选择下列说法不是生物共有特征的是生长具有细胞结构自学与思考阅读教材,思考问题科学观察时需要做到哪些请回答下列问题科学观察时需要做到哪些科学观察不同于般的观察,要有观察时要和,并及时对于需要较长时间的观察,要有,有观察时要,多问几个明确的目的全面水区。珊瑚虫般生长在温暖的浅水区,这是为什么下列各项属于生物的是课本汽车松树木箱植物在生活中不能吸收的物质是水分无机盐氧化碳淀粉下列说法正确的是植物在生活中不需要呼吸动物在生活中能自己体是不是生物。图破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下代,虎狼等动物通过产仔繁殖下代。生物能生长和繁殖观察画面,阅读教材归纳生物的特征播放录像结论有生命的物体叫生物。生物的特征生物的生答呢请举例说明。小狗是生物。小狗能呼吸,小狗需要吃食物,小狗对外界刺激能做出反应,小狗能长大,还能繁殖后代,能遗传等等。人是生物小麦是生物等等。生物的生活需要营养生物还有什么共同特征,请举例加以说明。图鲸现象中属于生长和繁殖的是蘑菇从小长到大人遇到狼群时感到害怕植物落叶人体排汗选择下列说法不是生物共有特征的是生长具有细胞结构不断从外界吸收营养能排出代谢废物以下说法不是植物和人共有特征鸡,苹果籽小麦种子长出幼苗时才具有生物的基本特征。因此小树苗是生物而苹果鸡蛋种子不能称其为是生物体。当我们来到树林里或公园中,周围的景色迷人,有山有水有河流,有人有树有小草,还有些不知名的小虫子,河中或小池细致实事求是记录计划耐心积极思考为什么你能回答下列问题吗什么是生物生物有什么特征怎样判断个物体是不是生物。因此,珊瑚虫般生长在温暖的浅水区。珊瑚虫般生长在温暖的浅水区,这是为什么下列各项属于生物的生物节生物的特征获奖说课课件.的是排尿排除体内产生的废物呼吸能产生后代含羞草对刺激作出反应与下列哪生理现象相同植物的光合作用人手被针刺后缩回子女与父亲不同母鸡下蛋简答题学完这节课,假如有人问你什么是生物你该怎样回草小虫小鱼小鸟都是生物,具有生物的特征山水河流不是生物,因为它们不具有生物的特征。树人草小虫小鱼小鸟都是生物,因为它们具有生物的特征,例如能呼吸能繁殖能生长等山水河流不是生物,因为它们不具有生物的特征。现象中属于生长和繁殖的是蘑菇从小长到大人遇到狼群时感到害怕植物落叶人体排汗选择下列说法不是生物共有特征的是生长具有细胞结构不断从外界吸收营养能排出代谢废物以下说法不是植物和人共有特征生物树苗是生物。分析苹果鸡蛋小麦种子是生物体的部分,单独存在时不表现出生命的特征。只有鸡蛋孵出小鸡,苹果籽小麦种子长出幼苗时才具有生物的基本特征。因此小树苗是生物而苹果鸡蛋种子不能称其为是生物体。当我们来始繁殖下代。许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。图破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下代,虎狼等动物通过产仔繁殖下代。生物能生长和繁殖观察画面,阅读教材归纳生物的特征播放子的萌发当生物体长到定的时候,就开始繁殖下代。许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。生物能生长和繁殖。生物都有遗传和变异的特性。根据物体是否具有生物的特征来判断是不是生物。生物节生物的特征体是不是生物。图破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下代,虎狼等动物通过产仔繁殖下代。生物能生长和繁殖观察画面,阅读教材归纳生物的特征播放录像结论有生命的物体叫生物。生物的特征生物的生小鸟都是生物,因为它们具有生物的特征,例如能呼吸能繁殖能生长等山水河流不是生物,因为它们不具有生物的特征。自学与思考阅读教材,思考问题科学观察时需要做到哪些请回答下列问题科学观察时需要做到哪些科学观察录像结论有生命的物体叫生物。生物的特征生物的生活需要营养。生物节生物的特征获奖说课课件。问个苹果个鸡蛋粒小麦种子棵小树苗,它们都是生物吗你判断的依据是什么苹果鸡蛋种子都是生物体的部分,而不是鸡,苹果籽小麦种子长出幼苗时才具有生物的基本特征。因此小树苗是生物而苹果鸡蛋种子不能称其为是生物体。当我们来到树林里或公园中,周围的景色迷人,有山有水有河流,有人有树有小草,还有些不知名的小虫子,河中或小池