1、实权，傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。特别要警惕搞以意识形态包装的文明冲突，警惕将西方文明构建为全球单的普世文明，警惕以文明划线拉帮结伙制造对抗。人类历史告诉我们，企图建立单文明的统天下，只是种不切实际的幻想。居高临下对待种文明，不仅不能参透这种文明的奥妙，而且会与之格格不入。我们要按照习近平总书记提出的文明交流互鉴应当遵循的原则，共同推动人或理念。习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的讲话中，高度概括地表明了中华文明的历史贡献近代遭遇与复兴诉求中华民族是世界上伟大的民族，有着多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱人民蒙难文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起，实现中华民族伟大。

2、明交流互鉴促进人类的共同发展。文明交流互鉴与构建人类命运共同体紧密相连。文明交流互鉴也只有超越单文明形态的自以为是和偏狭自私，才能使自身文明造福于整个人类，并在交界文明史上唯绵延千年而不绝，又在文明诸要素领域显示出自己的鲜明特性。面对经济全球化时代新的世界文明版图以及人类所共同面对的系列难题，如何推进不同文明交流互鉴，中华文明既需要新定位，也需要做出新贡献。中华文明博大精深，人文精神丰富多彩，教育受重视，典章制度与伦理规范在古代世界自成体。中华文明的突出内涵包括天人合仁者爱人天下大同己所不欲勿施于人天行本国发展中促进各国共同发展。西方学者对于世界文明问题的研究尽管非常丰富，但在研究领域或学科上却是条块切割的，没有将文明交流交往的前景和目标设定为构建人类命运共同体，缺乏关于人。

3、交流政策和单个文明的视角，真正站在世界文明的历史高度和对人类普遍关怀的角度，使文明交流互鉴促进人类的共同发展。文明交流互鉴与构建人类命运共同体紧密相连。文明交流互鉴也只有超越单文明形态的自以为是和偏狭自私，才能使自身文明造福于整个人类，并在交，君子以自强不息周虽旧邦，其命维新中庸和天下绥万邦远人不服，则修文德以来之兼爱非攻治国平天下等等，其中的许多精神仍然被传承与发扬。习近平总书记几乎每企图建立单文明的统天下，只是种不切实际的幻想。居高临下对待种文明，不仅不能参透这种文明的奥妙，而且会与之格格不入。我们要按照习近平总书记提出的文明交流互鉴应当遵循的原则，共同推动人类文明实现创造性发展。构建人类命运共同体，必须坚持不同文明兼容并蓄交流互动。文明交流互鉴为人类命运共同体建设提供。

4、尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起，实现中华民族伟大复兴，就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。推进中外文明交流互鉴，正是要从中国自身的文明现状复古代世界自成体。中华文明的突出内涵包括天人合仁者爱人天下大同己所不欲勿施于人天行健，君子以自强不息周虽旧邦，其命维新中庸和天下绥万邦远人不服，则修文德以来之兼爱非攻治国平天下等等，其中的许多精神仍然被传承与发扬。习近平总书记几乎每次关于中外文明交流互鉴的演讲，为了阐明观点，都会引用中国古代的文献典籍，这些所引用的观点都蕴含了中华文明传统的价值观互鉴的长远愿景与构建人类命运共同体紧密相连，超越了文明交流互鉴的般性活动和事项本身，也超越了国别的文化交流政策和单个文明的视角，真正站在世界文明的历史高度和对人类普遍关怀的角度，使文。

5、类命运共同体构建的思想方法。在该演讲中，他对亚洲人民期待个开放融通的亚洲作进步解释时说亚洲近几十年快速发展，条十分重要的经验就是敞开大门，主动融入世界经济发展潮流。如果各国重新回到个个自我封闭的孤岛，人类文明就将因老死不相往来而丧失生机活诉求和世界情怀出发，将中外文明交流互鉴深深扎根于中华文明传统之中，使中外文明交流互鉴有更扎实更牢固的根基。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此束，谢谢大家！。文明交流互鉴推动人类发展进步学习习近平讲话精神系列党课讲稿。年月日，习近平总书记在联合国教科文组织总部演讲中，形象地将文明的多样性比拟为阳光有彩和春天有百花，文明是多彩的，人类文互鉴的长远愿景与构建人类命运共同体紧密相连，超越了文明交流互鉴的般性活动和事项本身，也超越了国别的文化。

6、兴，就成为文明交流互鉴推动人类发展进步学习习近平讲话精神系列党课讲稿.界文明史上唯绵延千年而不绝，又在文明诸要素领域显示出自己的鲜明特性。面对经济全球化时代新的世界文明版图以及人类所共同面对的系列难题，如何推进不同文明交流互鉴，中华文明既需要新定位，也需要做出新贡献。中华文明博大精深，人文精神丰富多彩，教育受重视，典章制度与伦理规范在古代世界自成体。中华文明的突出内涵包括天人合仁者爱人天下大同己所不欲勿施于人天行流互鉴中产生倍加效应，共同为人类命运共同体的构建贡献思想智慧和力量。中华文明既在世界文明史上唯绵延千年而不绝，又在文明诸要素领域显示出自己的鲜明特性。面对经济全球化时代新的世界文明版图以及人类所共同面对的系列难题，如何推进不同文明交流互鉴，中华文明既需要新定位，也需。

7、共同命运的通盘思考。习近平总书记不仅崇尚并致力于推动世界不同文明交流互鉴，而且将文明交流互鉴的长远愿景与构建人类命运共同体紧密相连，超越了文明交流互鉴的般性活动和事项本身文明交流互鉴推动人类发展进步学习习近平讲话精神系列党课讲稿.流互鉴就能成为增进各国人民友谊的桥梁推动人类社会进步的动力维护世界和平的纽带。文明交流互鉴推动人类发展进步学习习近平讲话精神系列党课讲稿。人类文明多样性是世界的基本特征，也是人类进步的源泉。人类历史是幅不同文明相互交流互鉴融合的宏伟画卷。世界上有多个国家和地区多个民族多种宗教。不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多界文明史上唯绵延千年而不绝，又在文明诸要素领域显示出自己的鲜明特性。面对经济全球化时代新的世界文明版图以及人类。

8、明交流互鉴也只有超越单文明形态的自以为是和偏狭自私，才能使自身文明造福于整个人类，并在交年月日，习近平总书记在联合国教科文组织总部演讲中，形象地将文明的多样性比拟为阳光有彩和春天有百花，文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。阳光有种颜色，世界也是多彩的。文明的发展人类的进步，离不开求同存异开放包容，离不开文明交流互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩，不同文明应该和谐共生相得益彰，共同为人类发展提供精神力量。构建人类命运共宗教。不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。不同文明相处需要和而不同的精神。只有在多样中相互尊重彼此借鉴和谐共存，这个世界才能丰富多彩欣欣向荣。习近平总书记在承认世界文明多样性的基础上，提出了文明交流互鉴的基本原则，倡。

9、所共同面对的系列难题，如何推进不同文明交流互鉴，中华文明既需要新定位，也需要做出新贡献。中华文明博大精深，人文精神丰富多彩，教育受重视，典章制度与伦理规范在古代世界自成体。中华文明的突出内涵包括天人合仁者爱人天下大同己所不欲勿施于人天行明因多样才有交流互鉴的价值。阳光有种颜色，世界也是多彩的。文明的发展人类的进步，离不开求同存异开放包容，离不开文明交流互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩，不同文明应该和谐共生相得益彰，共同为人类发展提供精神力量。人类文明多样性是世界的基本特征，也是人类进步的源泉。人类历史是幅不同文明相互交流互鉴融合的宏伟画卷。世界上有多个国家和地区多个民族多重平等相待坚持美人之美美美与共坚持开放包容互学互鉴坚持与时俱进创新发展。这些主张也是推进文明交流导向。

10、共同命运的通盘思考。习近平总书记不仅崇尚并致力于推动世界不同文明交流互鉴，而且将文明交共建亚洲命运共同体人类命运共同体的人文基础。为此，习近平总书记提出了点主张坚持相互尊重平等相待坚持美人之美美美与共坚持开放包容互学互鉴坚持与时俱进创新发展。这些主张也是推进文明交流导向人类命运共同体构建的思想方法。在该演讲中，他对亚洲人民期待个开放融通的亚洲作进步解释时说亚洲近几十年快速发展，条十分重要的经验就是敞开大门，主动融入世界经济互鉴的长远愿景与构建人类命运共同体紧密相连，超越了文明交流互鉴的般性活动和事项本身，也超越了国别的文化交流政策和单个文明的视角，真正站在世界文明的历史高度和对人类普遍关怀的角度，使文明交流互鉴促进人类的共同发展。文明交流互鉴与构建人类命运共同体紧密相连。文。

11、不同文明平等包容相互尊重取长补短兼收并蓄和平相处和谐共生。事实表明，秉持正确的态度和原则，文明交明的历史贡献近代遭遇与复兴诉求中华民族是世界上伟大的民族，有着多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱人民蒙难文明蒙历史动因已转化为实现两个百年奋斗目标和中国梦，这是中华民族和中国人重新主宰自己命运的种积极努力。尤其是中国成为世界第大经济体之后，由大国迈向强国成为现实任务，现在，我们比历史上任何时期都更有信心更有能力实现中华民族伟大的强国梦。中国共产党崇尚实干兴邦，用事实说话，对出力，也需要毫不动摇推进党的建设新的伟大工程打造坚强领导以提供组织保证，还需要坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业以确保改革和发。

12、要做出新贡献。中华文明博大精深，人文精神丰富多彩，教育受重视，典章制度与伦理规范，也超越了国别的文化交流政策和单个文明的视角，真正站在世界文明的历史高度和对人类普遍关怀的角度，使文明交流互鉴促进人类的共同发展。文明交流互鉴与构建人类命运共同体紧密相连。文明交流互鉴也只有超越单文明形态的自以为是和偏狭自私，才能使自身文明造福于整个人类，并在交流互鉴中产生倍加效应，共同为人类命运共同体的构建贡献思想智慧和力量。中华文明既在世思想强调人类只有个地球，各国共处个世界，各国在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。西方学者对于世界文明问题的研究尽管非常丰富，但在研究领域或学科上却是条块切割的，没有将文明交流交往的前景和目标设定为构建人类命运共同体，缺乏关于人。

参考资料：

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[4]养老诈骗知多少PPT打击整治养老诈骗维护老年人合法权益专题课件（第23页，发表于2022-07-01）

[5]经理转正述职PPT报告工作述职（第22页，发表于2022-07-01）

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[8]以“五个模范”引领高校思政课“铸魂育人”PPT党课课件（第19页，发表于2022-07-01）

[9]销售技巧培训PPT销售人员销售技巧培训课件（第25页，发表于2022-07-01）

[10]壮丽的史诗 精神的殿堂PPT党课课件（第28页，发表于2022-07-01）

[11]法治中国建设迈出坚实步伐PPT深入学习《决议》专题党课课件（第19页，发表于2022-07-01）

[12]暑假安全教育PPT中小学生快乐过暑假安全不放假安全教育PPT（第35页，发表于2022-07-01）

[13]幼儿园消防安全知识PPT增强消防安全意识主题班会课件（第22页，发表于2022-07-01）

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[16]新中国建设和大学生的关系PPT专题党课课件（第21页，发表于2022-07-01）

[17]中国共产党海南省第八次代表大会专题党课PPT课件（第25页，发表于2022-07-01）

[18]防汛救灾全力以赴PPT防洪救灾主题班会课件（第34页，发表于2022-07-01）

[19]关注校园消防安全PPT提高安全意识关注生命财产安全构建和谐校园PPT（第26页，发表于2022-07-01）

[20]不断保持和增强共青团的政治性先进性群众性PPT党课课件（第12页，发表于2022-07-01）