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8、“.....提高自身的学习能力，强化自身的理解水平，这对学生的认知发展起到积合作学习在初中英语教学中的有效应用探讨论文原稿义。将合作学习运用于当前英语教学之中，不仅能改善学生在学习理解方面的被动环境，还使学生的主体基础和语言水平得到有效培养。因此，本文从合作学习在英语教学中的重要性具体应用两个方面出发，对合作学习在初中英语教信息收集小组语言表达小组认知反思小组等，充分发挥学生的能动心理和参与热情......”。

9、“.....关键词初中英语合作学习课堂教学在当前的英语教学中，大多数教师应明确合作学习中各组的人员分工和主体作用，激发学生的参与兴趣，使每位学生的主体性得到有效保证和正确培养。如在单元的学习中，我平，这对学生的认知发展起到积极的促进作用。同时，将合作学习运用于英语教学之中，可以帮助学生强化对课堂知识点的探究能力，提升学生的学习效率，进而达到有效教学的课堂要求。此外，将合作学习应用于英语教学之中，有的理解语言的学习以及表达方式等方面得到实质性的发展......”。