1、“.....切合实际，实行多方面教学，下面是些提高小学数学课堂教学效率的方法探究。努力提升自己，让学生喜欢你，从而喜欢上你的数学课作为名小学数学教师，要能够如何让小学生学好小学数学探究论文原稿氛围中学习，就可以充分地体验到自己通过自身努力学习得到的快乐。关键词小学数学教学探究小学生效率在当今社会中，教育要符合社会的发展潮流，这是个讲究高效率的社会，各个工作岗位对于人才的需并且富有情趣，由此培养了学生们对于学习的兴趣......”。

2、“.....教师要做到时常鼓励学生，增强学生们的自信心，让他们能够主动参与课堂教学，教师还要做到与学生互动沟通，学生只要在学习方面有点点做游戏的过程中变得特别活跃，精神也会特别投入，这样通过学生们之间的彼此互动，使得每个参与游戏的学生都感受到快乐，在做游戏的同时学到了新的数学知识。另外，教师在日常课堂教学时要做到学会运用多学生要想在学习过程中感到快乐，教师就必须运用课堂游戏多媒体技术等结合起来......”。

3、“.....由学生的学习，转变为学生的学习兴趣，当学生对于学习都产生兴趣的话段有些不足，不能有效地开发学生们的智力。小学数学是逻辑性较强比较抽象的门学科，对于刚接触数学的小学生来说是比较难以理解的，教师要进行多方面教学，帮助学生建立学好数学的自信心，提高学生对于数，教师要注重课堂气氛，同时实行多方面教学，提高学生学习积极性，为学生们营造个欢乐的学习氛围，教师要多与学生互动，增强师生关系，融洽的师生关系是高效率教学的基础......”。

4、“.....教育者们要有理有据。学生要做到将知识网络梳理清晰，变成自己能够理解并且掌握的东西。在进行實际课堂教学时，教师要按照不同教学内容创设各种符合学生实际情况的情境，因为情境的创设的目的是让学生有足够的思考和合作交流的好习惯数学学习主要培养的是学生们的动手动脑能力，要求学生能够独立自主进行创新，教师要学会循序渐进，慢慢培养学生们的动手动脑能力，养成在学习方面的好习惯。在课堂教学过程中，教师要如何让小学生学好小学数学探究论文原稿学的学习兴趣......”。

5、“.....由于小学生年龄较小，各方面的思维还不完善，需要教师给予正确的指导，运用趣味教学提高学生的学习兴趣和课堂参与度如何让小学生学好小学数学探究论文原稿此学生要想学好新知识就需要以兴趣来驱动，这样让学生在学习过程产生对学习的兴趣，课堂教学效率自然也会事半功倍，如果学生始终对于学习产生不了兴趣，那么则说明了教师在教学过程中运用的教学方法和手摘要随着社会的高速发展，人们已进入信息化时代，教育体制也不断地发展创新......”。

6、“.....在小学学科中，小学数学是非常重要的门学科，它作为小学学生的数学启蒙，为以后的数学学习奠定了基础革新教学理念，创新教学方式，从根本上提高小学数学的教学质量，真正地为学生们的未来考虑如何让小学生学好小学数学探究论文原稿。兴趣是最好的老师兴趣是学好任何东西的基础，它更是最好的老师，因余地，在学生遇到学习上的困难时，教师要对学生进行科学指导，针对每个层次学生做出相应的教学方法......”。

7、“.....结语综上所述，在小学数学的课堂教学中时刻强调学生要养成个边看边听边想边记的好习惯。在课堂上学生们的注意力要集中于教师，思路按照教师走，积极思考并且勇于回答问题。因为这样能够培养学生们的思考能力，让学生们对于事物对错的判断变得，教师在小学数学的课堂教学中，要充分结合数学的学习特性和小学生的特点，探索适合小学生学习的教学方式，在小学数学的教学中不断探究发展如何让小学生学好小学数学探究论文原稿......”。

8、“.....参考文献吴丽娟怎样让小学生学好数学中国农村教育，杜磊浅谈小学生怎样学好数学发展导报，刘小玉引导小学生学好数学的策略中国新通信，陈明刚浅谈如何指导小学生学好数学教育现代化，。接受新的知识。第，教师要做到为人师表，更要热爱学生，对待学生充满爱心，用真诚去感化学生。最后，教师要勤于学习各种知识，不断增长自己的见识，稳步提升教学水平，完善自己的教学方法，做到精益求精运用各种方法来提升自身的素养，让学生们对教师感到敬佩......”。

9、“.....第，要时刻保持积极向上的心态，以种让人倍感快乐的态度去教学，从而充分调动学生们在课堂上学习的积极性。众所周知，快乐是相互的求也不断提高，小学数学作为小学所有学科中的最为重要的，同时也是抽象思维的开端，教给学生如何运用抽象思维，即运用数学思维解决实际问题，要想提高学生对于小学数学的学习效率，必须要提高小学生对于进步，教师就及时给予他们认可，鼓励他们继续发扬这种迎难而上的精神，通过教师的鼓励，学生因此会倍受鼓舞......”。