1、“.....要采用各种人性化措施，人本管理理念下的高中学校管理探讨论文原稿本管理思想，要以塑造人促进人个性发展全面发展为出发点，树立正确的学生管理观，要将人本管理变成学生管理的核心方式。对此高中学校在实施管理活动时，可以引导对于教育工作，其最大的特点就是教育对象是有情感有思想的个体，当前很多学校都在感叹......”。

2、“.....学生的自我实现倾向十分严重，学校管理越性精神性。因此，在实际中，高中学校应该在人本管理理念下，建设现代化特色化的校园文化，充分尊重人爱护人，要以人为中心，不仅要注重学校管理目标的实现，还要参考文献姜英柱人本管理理念下的高中学校管理探讨新课程，许志强论人本管理理念下的高中学校管理读写算教师版......”。

3、“.....这就导致学校的实际管理效果差。总结综上所述，高中学校的管理情况对于学校教师学生的综合发展都有极大的影响，因此，在实际中，高中学校必须坚持人本军事化管理方式，学校管理活动封闭式，对学生出入学校的自由进行限制，而外来人员也不允许进入到学校内部，这种管理方式虽然可以构建个更加纯粹的学习环境，但是下，高中学校必须积极的创新自身的管理思想......”。

4、“.....不断提升学校的管理水平，从而保证学校的长远发展。当前高中学校管理存在的问题分析教学方式的综合，具体而言，其包含了学校的教育目标校风学风校园环境教育设施学校传统规章制度文化生活等。关键词人本管理高中学校管理前言高中学校是我国现人本管理理念下的高中学校管理探讨论文原稿管理思想，全面把握当前学校的各项情况......”。

5、“.....探索新的管理手段，不断提高学校的管理水平，从而为学生创设个更加优越的学习生活环高中学校管理中，学生大多处于被动接受的地位，并没有参与到学校的管理活动中，而学校则是为学生施加了各种限制，学生只有学习的权力，其他方面的合理需求往往会并加强与教师的情感交流，了解教师的思想动态，最新想法，针对教师在生活工作中存在的问题，进行及时的解决......”。

6、“.....使得教师可以更加会带给学生比较大的心理生理压力，影响到学生的身心健康发展。对于学校管理，其主体是学生，从种程度上看，学校的管理重点应该放在学生的需求上，但是在当前的当前高中学校管理现状看，还存在些问题，从而使得学校各个方面的人员都不太满意，影响到学校的良好发展。其主要表现在有的学校在管理过程中......”。

7、“.....其教学情况对于学生的今后发展有极大的影响。近年来，随着教学改革的深入，社会各界对于高中学校管理活动也提出了更高的要求，在这种情况极主动的参与到工作中人本管理理念下的高中学校管理探讨论文原稿。建设良好校园文化校园文化是高中学校特有的种文化现象......”。

8、“.....激励教师在实际中可以做到爱岗敬业，以学生为本。同时学校在管理中，要做到以情感为轴线，从生活上关心教师鼓励教师，在工作中激励教师引导教师，校管理策略以人为本实施教师管理在高中学校管理中，应该充分尊重教师的个体实际，以教师专业需求为出发点，不断推进教师的个人专业发展。学校的管理者应该在管理分调动学生的主动性，提升学生学习责任感......”。

9、“.....促进学生学习水平的提升。简单来说，学校在管理中，应该将学生看做是发展中的人独立发展的人平生参与进来，要全面培养学生的自我监督自我管理自我学习能力，激发学生的主人翁意识，让学生可以成为学习管理的主体，而学校则是承担监督引导的作用，学校管理朝越难，其主要原因在于，传统的学校管理方式，只是要求学生不能做什么......”。