1、真浑厚，南方的剪纸比较精巧秀丽玲珑剔透。发掘民间剪纸的艺术资源，学生能感受到剪纸在花鸟虫鱼人物自然景观吉祥图案传说神话等方面的广泛应用。如此不仅增强了学生对民间艺术的兴趣，更提升了他们对民间艺术的认知。结语将民间艺术融入小学美术教育具有重要的意义。小学美术教学不能仅仅是对知识点的传授。在而不是学生所学。这在定程度上影响了学生的积极性。教师也难以做到因材施教，容易忽视学生的个性。这样的教学方式给部分学生带来了消极的影响，不仅打击他们的积极性，而且使其轻视民间艺术的发展和传承，在定程度上影响了其价值观的形成。教师需要改革教学方法，充分关注学生的个性发展，通过在课堂上引入不同种类的民间艺术形式，记节，还能在快乐的节日氛。

2、间艺术，我国南北不同地方的剪纸具有不同的风格，般来说，北方的剪纸比较粗犷朴拙天真浑厚，南方的剪纸比较精巧秀丽玲珑剔透。发掘民间剪纸的艺术资源，学生能感受到剪纸在花鸟虫鱼人物自然景观吉祥图案传说神话等方面的广泛应用。如此不仅增强了学生对民间艺术的兴趣，更提升了他们品，不仅开阔了学生的视野，发散了学生的思维，而且催生了学生的想象。提升学生的美术感受力民间艺术走进美术课堂，首要的就是发掘民间艺术资源。民间艺术资源是丰富的灵动的，需要师生拥有双慧眼，比如民间的年画窗花对联舞龙灯踩高跷打花鼓等。在教学剪纸时，教师首先给学生出示各种剪纸艺术品，比如窗花墙花门笺喜花枕花礼花等。学求。比如教学中国民间玩具，在引导学生认识了民间布。

3、气息了，你们知道是什么节日吗接下来，师生共同交流了关于中秋节的内容。教师首先让学生说说自己知道哪些关于中秋节的知识，然后再给学生简单地介绍了些中秋节的民俗，由此导出了课堂的重点让学生以中秋节为主题设计张手抄报。教师利用多媒体给学生展示了各种主题的手抄报，尤其对以中秋节为主题的作品进行重点展示。学生喜欢的艺术形式，并给他们充足的空间和时间进行自我探索与创作，最后让学生总结心得体会，鼓励他们和其他学生分享自己在学习民间艺术时的感受，从而提高课堂效率，体现民间艺术在教育中的价值。民间艺术在小学美术教学中的应用论文原稿。抓住节日契机，开拓艺术视野中国的传统节日有很多，每个传统节日都有自己特有的节日民俗方的剪纸比较粗犷朴拙。

4、类繁多，可以运用生活中的废弃物如废旧报纸卡片萝卜土豆等。在欣赏的基础上引导学生探究，在探究的基础上引导学生制作。比如教师引导学生用民间特有的糯米粉制作面塑，塑造了学生喜欢的喜羊羊奥特曼唐老鸭猪猪侠小猪佩奇巴啦啦小魔仙等卡通形。参考文献杨冰洁民间艺术在小学美术课堂教学中的推广与应用以民间艺术在农村小学美术课堂教学中的应用为例亚太教育，李思文挖掘民间艺术丰富小学美术课堂名师在线，裴茹甘肃民间艺术皮影香包在小学美术课程中的渗透大众文艺，。关键词民间艺术小学美术应用引言社会的发展对小学美术教育提出了新要求，鼓励教师将民族文化融入其中，以民间艺术在小学美术教学中的应用论文原稿代的剪纸以及明清以来北方和南方的剪纸等。作为种民。

5、生的创作思维。抓住节日契机，开拓艺术视野中国的传统节日有很多，每个传统节日都有自己特有的节日民俗，这些节日民俗中包含很多的美术艺术元素。小学生是最爱热闹最爱过节的，所以教师要抓住他们的这个特征，每过个节日，都要把这个节日带到课堂上来。这样，学生不但能够快乐地教育，李思文挖掘民间艺术丰富小学美术课堂名师在线，裴茹甘肃民间艺术皮影香包在小学美术课程中的渗透大众文艺，。摘要民间艺术是小学美术教学重要的课程资源，能激发学生的思维，催生學生的想象，增强学生的文化体验。民间艺术源于民间生活，是劳动人民的思想情感智慧的结晶，象征着人们对美好生活的向往追求。在展示的过程中，教师民间艺术在小学美术教学中的应用论文原稿上已经有节日的。

6、围中感受中国民间艺术，开拓自身的艺术视野。例如，在版面设计节的教学中，上课时，教师将中秋节导入课堂同学们，我们上学放学时看到大街上已经有节日的气息了，你们知道是什么节日吗接下来，师生共同交流了关于中秋节的内容。教师首先让学生说说自己知道哪些关于中秋节的知识，然后再给学生简单地介绍了些中给学生介绍了手抄报的版面知识，包括布局编排以及装饰美化等。最后是学生实践阶段，教师要求学生分小组完成幅手抄报，小组成员要积极协作，共同完成任务。这节课是年级上半学期的堂美术课，教师充分利用中秋节这个契机，把传统节日和美术知识有机地结合了起来。其巧妙之处就在于，此时大街小巷的商场店铺都已经充满了节日的气息，学生生的艺术启蒙阶段，教师应。

7、民间风筝民间木偶民间剪纸民间皮影民间脸谱民间灯笼民间编织民间刺绣民间蜡染后，教师引导学生介绍身边的民间艺术作品。这些民间艺术作品的制作材料种类繁多，可以运用生活中的废弃物如废旧报纸卡片萝卜土豆等。在欣赏的基础上引导学生探究，在探究的基础上引导学生制作。比如教师在展示的过程中，教师给学生介绍了手抄报的版面知识，包括布局编排以及装饰美化等。最后是学生实践阶段，教师要求学生分小组完成幅手抄报，小组成员要积极协作，共同完成任务。这节课是年级上半学期的堂美术课，教师充分利用中秋节这个契机，把传统节日和美术知识有机地结合了起来。其巧妙之处就在于，此时大街小巷的商场店铺都已经充这些节日民俗中包含很多的美术艺术元素。小学生是最爱。

8、笼民间民间艺术的认知。结语将民间艺术融入小学美术教育具有重要的意义。小学美术教学不能仅仅是对知识点的传授。在学生的艺术启蒙阶段，教师应该让他们接触民间艺术的表现形式，从而启发他们的想象力，挖掘他们的艺术天赋。教师应该有效利用周围的民间艺术资源，结合多媒体和课前预习等多种形式，培养学生的艺术素养，使他们树立正确的价值在惊讶于曼妙的剪纸艺术品的时候，对这些剪纸的艺术名字寓意起源以及剪纸的工具等展开追问。对此，教师又向学生展示了新疆古墓中出现的南北朝时期的团花剪纸对猴剪纸对马剪纸等，当学生了解到南北朝时期的团花剪纸距今已经有了千百多年的历史，更是增进了他们对祖国民间艺术历史久远的认知。在此基础上，教师又向学生展示了唐代。

9、热闹最爱过节的，所以教师要抓住他们的这个特征，每过个节日，都要把这个节日带到课堂上来。这样，学生不但能够快乐地过节，还能在快乐的节日氛围中感受中国民间艺术，开拓自身的艺术视野。例如，在版面设计节的教学中，上课时，教师将中秋节导入课堂同学们，我们上学放学时看到大节的民俗，由此导出了课堂的重点让学生以中秋节为主题设计张手抄报。教师利用多媒体给学生展示了各种主题的手抄报，尤其对以中秋节为主题的作品进行重点展示。教师可以利用这点，通过引入民间艺术，充分发挥学生的想象力，让他们将自己的所思所想通过艺术品表达出来。部分教师在美术教学中仍然采用较为陈旧的教学方式，即注重教师所讲够真真切切地感受到什么是中秋节，所以能够很好地开拓。

10、格，般来说，。学生在揉搓捏压拍等活动中玩得不亦乐乎。件件富有艺术气息的玩具作品，是学生实践的智慧结晶。在实践创作中，学生借助各式各样的工具，将原本看上去软塌塌的面粉团，变成了富有生活气息生命气息的艺术作品。创作民间艺术作品，不仅开阔了学生的视野，发散了学生的思维，而且催生了学生的想象。提升学生的美术感受力民间艺术走进美术弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的审美鉴赏能力。这就需要教师深入分析小学美术教学中存在的问题，以更好地改进小学美术教学，从而培养学生的自主学习能力，增强他们的文化自信。民间艺术在小学美术教学中的应用论文原稿。比如教学中国民间玩具，在引导学生认识了民间布艺民间风筝民间木偶民间剪纸民间皮影民间脸谱民间。

11、的剪纸导学生用民间特有的糯米粉制作面塑，塑造了学生喜欢的喜羊羊奥特曼唐老鸭猪猪侠小猪佩奇巴啦啦小魔仙等卡通形象。学生在揉搓捏压拍等活动中玩得不亦乐乎。件件富有艺术气息的玩具作品，是学生实践的智慧结晶。在实践创作中，学生借助各式各样的工具，将原本看上去软塌塌的面粉团，变成了富有生活气息生命气息的艺术作品。创作民间艺术充满了节日的气息，学生能够真真切切地感受到什么是中秋节，所以能够很好地开拓学生的创作思维。民间艺术在小学美术教学中的应用论文原稿。摘要民间艺术是小学美术教学重要的课程资源，能激发学生的思维，催生學生的想象，增强学生的文化体验。民间艺术源于民间生活，是劳动人民的思想情感智慧的结晶，象征着人们对美好生活的向。

12、让他们接触民间艺术的表现形式，从而启发他们的想象力，挖掘他们的艺术天赋。教师应该有效利用周围的民间艺术资源，结合多媒体和课前预习等多种形式，培养学生的艺术素养，使他们树立正确的价值观。参考文献杨冰洁民间艺术在小学美术课堂教学中的推广与应用以民间艺术在农村小学美术课堂教学中的应用为例亚民间艺术在小学美术教学中的应用论文原稿展示了新疆古墓中出现的南北朝时期的团花剪纸对猴剪纸对马剪纸等，当学生了解到南北朝时期的团花剪纸距今已经有了千百多年的历史，更是增进了他们对祖国民间艺术历史久远的认知。在此基础上，教师又向学生展示了唐代的剪纸宋代的剪纸以及明清以来北方和南方的剪纸等。作为种民间艺术，我国南北不同地方的剪纸具有不同的风。

参考资料：

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[2]煤矿区域测量控制网中的GPS技术应用（论文原稿）（第7页，发表于2022-08-05）

[3]煤矿充填采矿技术应用的综合分析（论文原稿）（第6页，发表于2022-08-05）

[4]马克思主义哲学思想在教育当中的解读与其应用（论文原稿）（第6页，发表于2022-08-05）

[5]马钢热电厂#3汽轮机组DCS控制系统应用（论文原稿）（第9页，发表于2022-08-05）

[6]略谈小学音乐教学中身体乐器的应用（论文原稿）（第6页，发表于2022-08-05）

[7]氯吡格雷与阿司匹林在冠心病患者中的应用与安全性评价分析（论文原稿）（第3页，发表于2022-08-05）

[8]绿色施工技术在道路桥梁施工中的应用（论文原稿）（第6页，发表于2022-08-05）

[9]绿色理念在公路桥梁施工过程中的应用分析（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）

[10]绿色节能技术在建筑工程施工中的应用分析（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）

[11]绿色建筑技术在建筑设计中的应用和优化（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）

[12]铝合金模板在建筑施工中的应用浅析（论文原稿）（第6页，发表于2022-08-05）

[13]铝合金模板在高层房建工程中的应用（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）

[14]落实智慧工地系统在建筑工程管理中的应用（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）

[15]论园林建筑在园林中的应用（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）

[16]论信息化教学手段在高职电子商务专业课程的应用（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）

[17]论新时期班组安全建设新模式的应用实践（论文原稿）（第8页，发表于2022-08-05）

[18]论现代项目管理在发动机产品研发中的应用（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）

[19]论情境教学法在高中语文教学中的应用（论文原稿）（第4页，发表于2022-08-05）

[20]论仿生设计在产品设计当中的应用（论文原稿）（第5页，发表于2022-08-05）