1、“.....而我国目前许多高校虽然有自己的教学资源库，但是只对自己本校的教師开放，外校的教师根本无法使用到这些资源，造成很多教学资源库的资源无法实现共享。还有很多高校的精品课程虽然能从外部进行访问，但是均嵌入网页，无法下载使用。基于在线教育平台需求分析的机电专站式全方位的专业教育服务。百度传课引入全国知名重点学校的线教学名师，采取网络互动直播和点播的授课模式，突破地域和时间的限制，为广大的学生群体提供高效便捷的网络学习渠道，推出高质量的线上精品课程。淘宝同学主要是搭建平台，把优质的平台商机构教师课程等资源都拢进来，走的混合型平台模式方面，机构可在上面提供直播教学另方面任何用户只要有技之长基于在线教育平台需求分析的机电专业数字资源库建设方案的设计构想论文原稿部进行访问，但是均嵌入网页，无法下载使用......”。

2、“.....在线教育平台即在线培训系统是实施在线培训，在线教育的工具软件，个运用网络技术与软件技术，可以定制和扩展的远程网上教育学院。它通过简单易用的课件试题导入和制作功能帮助政府行业或企业快速组建自己专有的知识库体系，并提供培训需致高校教学资源库单向访问性较好，基本上都是资源库给访问的对象单向提供些资源，无法实现访问者与资源库之间的交互，交互性交很差。教学资源库建设严重滞后。浏览国内大部分高校的主页，很难在其主页上发现教学资源库的身影，很多高校的教育教学栏里面仅仅是些课程课表信息，学生选课查询成绩等等，教学资源信息寥寥无几。很多高校教学资源库建设的重点都放在精品开发的网页式课件为主。虽然集件式教学资源有着教学目标明确，使用方便，但因教学素材整合进多媒体课件中，想使用其中图片或视频都不是十分容易，不能便于使用者的教学特点和教学对象进行调整和整合......”。

3、“.....并未真正体现到教学资源共享的功能，这些资源库是开放型的，世界各地的用户通过研究对象平台什么样的素材使用更受欢迎研究发现，包含独立制作的动画课程最受学生欢迎，其次是内容分生动的，纯粹的课堂录屏，教学效果比较差，评价较低。研究对象平台为了提高授课效率采用了哪些方法研究发现，百度传课和淘宝教育没有明显的方法，而腾讯课堂和网易云课堂采用的手段，主要体现在增加课程互动性上，腾讯课堂可以直播上课与咨询提问，网课程为各个平台最受欢迎的课程。分析原因可能是因为多采用计算机软件讲解，在教学过程中更容易获得比较好的教学效果。研究对象平台最受欢迎的机电课程主要采用何种呈现形式课程是最受欢迎的课程，但课程的主要呈现形式是为两种简易动画图片讲解主要使用在电路图分析过程屏幕操作录像讲解主要使用在操作与编程过程研究对象平台最受欢迎的专业课程效果不好的素材应该降星......”。

4、“.....不足与改进完善方案本方案还只是个雏形，更多的是体现种思路与方向，方案的细节还需要进步完善，还需要根据实际使用的情况做相应的修改。样本不足目前调查与分析的对象是目前最大，实力最强的大主流平台，还有许多规模较小，但是各具特色的小平台，能够提供更多的思路，今后可以进步扩大研究范围，下载，多数课程可利用录屏软件间接下载的方式。为原理准备的专门动画评价较高，但制作难度大。收费资源的质量好于免费资源。用户的评价客观而有效。提升互動可以有效提高教学满意度。建库方法建库的基本思路将体现分析成果，素材资源库主要是以第方获得为主，所以建库的思路主要为收集分类甄选使用个方面。收集充分利用互联网资源，以及参加各类培训与交流获得的资平台都有两种形式学员评论，学员评分，腾讯可以咨询提问，网易云课堂最丰富，包含讨论区和笔记......”。

5、“.....分析原因可能是因为多采用计算机软件讲解，在教学过程中更容易获得比较好的教学效果。研究对象平台最受欢迎的机电课程主要采用何种呈现形式课程是最受欢迎的课程，但课程的基于在线教育平台需求分析的机电专业数字资源库建设方案的设计构想论文原稿材有哪些简易动画图片，主要是图片加上简单的标注与勾画，讲解举例屏幕操作录像视频，讲解编程过程视频，讲解理论研究对象平台使用素材的难度有多大几乎所有平台都无法将课程直接下载下来，但百度传课可在内下载，多数课程可利用录屏软件间接下载的方式。基于在线教育平台需求分析的机电专业数字资源库建设方案的设计构想论文原稿。业技术教育学会年度科学研究课题。研究对象平台教学的主要形式有哪些各大平台基本样，都是两种主要形式课堂录屏视频和解说视频，部分软件课程为屏幕录屏，少量存在专业动画视频。研究对象平台是如何进行教学互动各大平台都有两种形式学员评论，学员评分......”。

6、“.....网易云课堂最丰富，包含讨论区和笔记。研究对象平台最受欢迎的机电课程是什么生欢迎，其次是内容分生动的，纯粹的课堂录屏，教学效果比较差，评价较低。研究对象平台为了提高授课效率采用了哪些方法研究发现，百度传课和淘宝教育没有明显的方法，而腾讯课堂和网易云课堂采用的手段，主要体现在增加课程互动性上，腾讯课堂可以直播上课与咨询提问，网易云课堂则含有笔记专区。建设方法与思路研究结果分析通过分析比较几大教育平台，我升建库方法的质量。借鉴海外网络教育平台最早出现在国外，还有如可汗学院和等著名国际平台包含大量可供借鉴的资源，但这需要对教师的英语水平有较高的要求，今后可以作为进步提高的方向。参考文献百度百科词条百度传课淘宝教育网易云课堂腾讯课堂百度传课官网淘宝教育官网网易云课堂官网腾讯课堂官网基金项目湖北省，主要收集视频和各类图片资源。分类资源获得的最终目的为使用......”。

7、“.....甄选根据之前需求分析的结果，对分类的内容进行甄选，并对相应素材进行星级评价。根据研究结果，最好的资源是直观的资源，所以尽量收集各个课程细节知识点的动图动画。使用上课老师根据需要选择相应的内容作为上课素材，根据课堂反馈重新评星。上主要呈现形式是为两种简易动画图片讲解主要使用在电路图分析过程屏幕操作录像讲解主要使用在操作与编程过程研究对象平台最受欢迎的专业课程素材有哪些简易动画图片，主要是图片加上简单的标注与勾画，讲解举例屏幕操作录像视频，讲解编程过程视频，讲解理论研究对象平台使用素材的难度有多大几乎所有平台都无法将课程直接下载下来，但百度传课可在可以发现如下规律各大平台没有单纯的职业教育机电专业的分类。各大平台分类众多，但是机电这个小类是没有的，甚至学校职业教育这个门类也没有。课程是资源最多的课程......”。

8、“.....都是两种主要形式课堂录屏视频和解说视频，部分软件课程为屏幕录屏，少量存在专业动画视频。研究对象平台是如何进行教学互动各基于在线教育平台需求分析的机电专业数字资源库建设方案的设计构想论文原稿入的浪费。学生自主学习的资源库少，交互性较差。目前现有的教学资源库绝大部分仅能供教师教学使用，学生进行自主学习的教学资源库建设严重不足，导致高校教学资源库单向访问性较好，基本上都是资源库给访问的对象单向提供些资源，无法实现访问者与资源库之间的交互，交互性交很差。研究对象平台什么样的素材使用更受欢迎研究发现，包含独立制作的动画课程最受数字资源库建设方案的设计构想论文原稿。教学资源以集件式为主，素材化资源较少。我国高校目前的教学资源库主要体现在多媒体课件建设，多以开发的网页式课件为主。虽然集件式教学资源有着教学目标明确，使用方便，但因教学素材整合进多媒体课件中......”。

9、“.....不能便于使用者的教学特点和教学对象进行调，都可在淘宝同学发布课程，或者申请在线直播权限。教学资源库建设严重滞后。浏览国内大部分高校的主页，很难在其主页上发现教学资源库的身影，很多高校的教育教学栏里面仅仅是些课程课表信息，学生选课查询成绩等等，教学资源信息寥寥无几。很多高校教学资源库建设的重点都放在精品课程建设上，而得到建设的课程仅仅是各个学校中些品牌专业的课程，大部分课程教学调查培训目标设定课程体系设计培训计划管理培训过程监控及考核评估等功能帮助客户高效地实施员工培训和考核任务。在线教育平台的分析研究研究思路为对每个平台的研究设定个统的评判标准。研究对象分析百度传课是中国教育领域新兴的在线教育平台，致力于用互联网的方式来打破中国教育资源地域分布的不平衡，精心打造在线课程发布网站直播互动教室，提供在线直播互动程建设上......”。