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从毛泽东思想的形成看毛泽东对马克思主义中国化的探索与实践(论文原稿) 从毛泽东思想的形成看毛泽东对马克思主义中国化的探索与实践(论文原稿)

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,直面应对国内外的各种挑战,使毛泽东的马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践想联系的。这论断,在当下中国的改革发展中继续发光。其,与时俱进能从根本上影响决定和支配了十几亿人和好几代人的命运,并从而影响了整个人类的历史进程。从中共大确立马克思主义的指导思想至十大,从毛泽东到习近平,中国共产党人之所以能够带领着中国人民取得现如今的伟大成就,开辟了条独具中国特色的社会主义道路,其核心指导思想便是马克思主义。在各种反马克思主义思潮升温,些领域边缘空泛标签马克思主义的新时期,必须毫不动摇地,旗臶鲜明地坚持马克思主义的指导地位,用马克思主义本身所具有的高度的科学性来分析历史分析当下中国所面临的的各种挑战,增强马克思主义中国化理论的不断创新发展,增强马克思主义的主体话语权,来揭露当前社会上所出现的各种反思主义的普遍规律与中国特殊的实际相结合,使马克思主义在中国具体化,并凝结了中国共产党集体智慧的结晶,使这特殊的理论成果成为指导中国革命和中国特色社会主义事业建设发展的重要思想。总结中国共产党对马克思主义普遍与特殊规律的辩证统,对于我们缅怀毛泽东,抵制历史虚无主义的思潮,传承中国共产党的优良传统,推动马克思主义中国化的新发展,继续发展马克思主义具有重要的意义。关键词毛泽东中国共产党马克思主义马克思主义中国化毛泽东作为中国共产党的第代领导核心,他的生都在研究如何完成使马克思主义成为对农村人口占绝大多数的中国有实际指导意义的任务。在具体的实践中,他创新性地把马从毛泽东思想的形成看毛泽东对马克思主义中国化的探索与实践论文原稿强马克思主义的主体话语权,来揭露当前社会上所出现的各种反马克思主义思潮的本质,给广大人民群众个明确的答复,帮助人民群众明辨是非,抵制各种思潮对中国发展所带来的阻力。其,坚定不移地走马克思主义与中国实际相结合的道路。这不仅是中国共产党长期以来历史经验的总结,也是马克思主义在中国具体化的根本原则和指导方法。为了团结致,争取革命的胜利,端正党内存在的非马克思主义思想作风,毛泽东在延安干部会议上指出马克思恩格斯列宁斯大林教导我们认真地研究情况,从客观的真实的情况出发,来具体地研究中国的现状和中国的历史,具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。他还提到要临新任务也在发生着新的变化。因此,研究当下的社会问题,定要注意对前人理论作出科学的评价,处理好继承与发展的关系,发挥党理论实践创新理论实践这优良传统,继续推进马克思主义中国化的新发展,用不断发展的马克思主义去指导发展中的中国,使个全面大发展理念等马克思主义中国化新成果被人民大众熟知接受,全面推动党的发展,人民的幸福安康,中国特色社会主义事业的新发展和中国民族的伟大复兴。从毛泽东思想的形成看毛泽东对马克思主义中国化的探索与实践论文原稿。其,必须毫不动摇坚持马克思列宁主义毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位。历史的证明和人民的选择告诉我们,在中外的各种挑战,使毛泽东的马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践想联系的。这论断,在当下中国的改革发展中继续发光。其,与时俱进,不断推进马克思主义中国化的新发展。毛泽东在届中全会的报告中便说道运动在发展中,又有新的东西在后头,新东西是层出不穷的。这告诉我们在研究革命运动的时候定要用马克思主义的工具去发现问题,这对于指导我们当下中国改革及发展同样具有重要的意义,面对现实的机遇与挑战,我们应用全面的联系的发展的眼光看问题,与时俱进,不断推进马克思主义中国化的新发展。毛泽东在延安抗日军事政治大学的演讲中提到马克思列宁主义并没有结束真理,而是为了探索中国革命向何处去,分清党的敌友,毛泽东通过中国社会各阶级的分析,团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。为了回答当时党内外对于农民革命斗争的责难,摆脱城市中心的影响,毛泽东实地考察了湖南县的具体情况后,通过湖南农民运动考察报告具体说明了党应该变更对农民运动的处臵方式。反革命政变的爆发和陈独秀右倾投降主义,启发了毛泽东选择中国革命必须走农村包围城市,最后夺取城市的道路。星星之火的点燃,农村革命根据地的创建,再次证明了毛泽东这革命路线的正确性。为了引导党内正确地学习马克思主义,懂马克思主义,毛泽东在年分别写了实践论与矛盾论,论述了具体实践与认识的关践。也通过革命实践证明了马克思列宁主义是从客观实际产生出来又在客观实际中获得了证明的最正确最科学最革命的真理。这是我们当下应继承的优良传统,而非只是将其口头化形式化红头文件化,需要我们反复研读其基本原理方法,在具体的复杂工作环境中找准基点明确方向。面对中华民族伟大复兴的历史任务,我们应始终坚持在党中央的倡导下,确立马克思主义的坚定立场,回到马克思,学习毛泽东邓小平江泽民胡锦涛习近平等为代表的共产党人对马克思主义学习的态度与精神,继续普遍深入地学习研究与实践马克思主义。马克思主义在中国的具体化在革命初期,深受俄国十月革命鼓舞的很多知识分子都认为中国和俄国历从开始便将马克思主义作为党的指导思想,来指导党进行当前的革命行动,而且这行动的指南在中国的第天便展示的其革命实践的性格。后来左右倾的思想给党造成的教训告诉毛泽东,仅仅将马克思列宁主义作为党的指导思想是远远不够的,要领导中国人民取得最后的胜利,还需要把马克思主义和中国具体实际相结合,即马克思主义的中国化。虽然中国共产党从大到大逐步成熟起来,但是作为共产国际的个支部,在很多方面还是受到了很多的制约。然而遵义会议上毛泽东领导地位的确立,以及矛盾论实践论论新阶段等系列著作的发表,为党在思想组织军事等方面发挥了重大的引领作用。作为马克思主义中国化的第大理论成果,其,需要我们反复研读其基本原理方法,在具体的复杂工作环境中找准基点明确方向。面对中华民族伟大复兴的历史任务,我们应始终坚持在党中央的倡导下,确立马克思主义的坚定立场,回到马克思,学习毛泽东邓小平江泽民胡锦涛习近平等为代表的共产党人对马克思主义学习的态度与精神,继续普遍深入地学习研究与实践马克思主义。马克思主义在中国的具体化在革命初期,深受俄国十月革命鼓舞的很多知识分子都认为中国和俄国历史发展的特征具有相似性,而且同属于农业国,所以主观上认为其革命成功的经验也应该适合中国,稚嫩的中国共产党在没有深刻分析中国国情与透彻研究马克思主义的情况下,便继续按照马克思恩须走农村包围城市,最后夺取城市的道路。星星之火的点燃,农村革命根据地的创建,再次证明了毛泽东这革命路线的正确性。为了引导党内正确地学习马克思主义,懂马克思主义,毛泽东在年分别写了实践论与矛盾论,论述了具体实践与认识的关系,从辩证唯物的哲学角度说明了马克思主义的本本是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。为了使工作做得更好,毛泽东在届中全會上还明确首次提出了马克思主义的中国化的命题,并强调,我们学习马克思主义,学习的是他们观察问题与解决问题的立场与方法,在研究马克思主义的同时,还要研究我们的民族历史当前运动的情况与趋势。经过延安时期党内对马克思主义从毛泽东思想的形成看毛泽东对马克思主义中国化的探索与实践论文原稿发展的特征具有相似性,而且同属于农业国,所以主观上认为其革命成功的经验也应该适合中国,稚嫩的中国共产党在没有深刻分析中国国情与透彻研究马克思主义的情况下,便继续按照马克思恩格斯的本本和俄国的经验来走模仿俄国革命的道路,结果在具体特殊的中国革命实践中,出现了瞿秋白李立王明等人对马克思主义和俄国革命经验的盲目崇拜的教训,而未深刻的研究马克思主义的方法,未从中国实际出发,在敌人的袭击,围剿下,失败的很惨,给党留下了深刻的教训和要将马克思主义与中国实际相结合的萌发思想。对于中国共产党来说,如何对待这个世纪欧洲工业化社会条件下产生的意识形态,有着深刻的现实意义。的具体发展。同时,毛泽东思想还表现在从特殊到普遍,其是中国共产党本身将马克思主义与中国具体实践相结合的经验与理论的提炼,并确立为党的指导思想,指导着中国特色社会主义事业的建设,虽然在党的大,以及文革时期,出现违背毛泽东思想科学性的些表达,但是这也给我们留下了历史的经验与教训。自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转为主动。纵观中国共产党的发展史,可以看到中国共产党之所以能够取得革命的胜利,建立新中国,取得改革开放的伟大成绩,继续推行中国特色社会主义现代化建设,均离不开以毛泽东为代表的中国共产党人对马克思主义经典著作普遍深入地学习研究与坚持用辩证地眼光去接受时代变化,并在党中央对于马克思主义中国化的新发展中认识世界改造世界,坚持主观与客观理论与实践知与行的具体的历史的统。习近平也指出社会总是在发展的,新情况新问题总是层出不穷的,其中有些可以凭借老经验用老方法来应对和解决,同时也有不少是老经验老办法不能应对和解决的。如果不能及时研究提出运用新思想新理念新办法,理论就会苍白无力。虽然我们已经步入了中国特色社会主义发展的新阶段,但是新矛盾新问题所面临新任务也在发生着新的变化。因此,研究当下的社会问题,定要注意对前人理论作出科学的评价,处理好继承与发展的关系,发挥党理论实践创新理论实践这优良传延安时期得到全党的肯定,在年党的大会议上明确规定中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统的思想毛泽东思想,作为自己切的方针。这伟大成果的诞生,开始和马克思主义起指引着中国人民最后取得了反法西斯战争的胜利,建立了新中国。党的大将毛泽东思
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