1、“.....政治作用发挥的机制不健全。学生党支部要想保持源源不断的生机活力，就必须进步理顺党支部工作运行体制，探索建立作用发挥的长效机制。是党支部工作体制需要进步理顺。学生党支部建设与校风学风建设教学管理校院党组织建设的关系需要有效处理。目前，校院党生都是以专业为单位成立党支部的，对于班级的集体建设学风建设等作用不大，也很难深入到班级事务深处。在发挥高校学生党支部政治功能发面，高校学生党支部通过建立党员服务站工作室等形式积极为师生服务，但具体如何长效化服务理清自身职责还存在很顶顶的问题。此外，关于思想凝聚，党支部在引领高校学生思想方面还存在着影响力较弱等现实情况。造成高校学生党支部提升高校学生党支部政治功能研究论文原稿开放的组织形态推进各项工作的开展......”。

2、“.....。政治作用发挥的源头动力不足。党支部政治作用发挥的成效归根结底取决于党员的素质和能动性。开展思想建设，解决从思想上入党的问题，是党的建设首要且以贯之的根本任务。党员的理想信念坚不坚定纯不纯洁，决定其能员的教育管理服务，推进学生党建工作科学化发展。是科学规划学生党建布局。应按照党支部建在班上，实现低年级有党员，高年级有党支部的目标，合理设臵党员发展计划，进步理顺工作体制，促进党支部工作与教学管理学风建设的有机融合，党员发展与党员教育管理的结合，加强对在境内外学习的流动党员的管理是加强制度建设，严格党员组织发展程序，坚决执行党员培养环节行组织覆盖，通过组织带动积极参与文明宿舍科学研究和舆论引导工作，充分发挥其在思想引领服务师生维护和谐校园等方面的积极作用。创新学风建设平台。针对学生发展需求和诉求表达方式的改变，应不断创新载体丰富内容，创新学风建设平台......”。

3、“.....积极探索与日常管理专业学习发展诉求的结合，引领学生积极投身科技创新强化思想政治建设的针对性。针对新入党的学生和新生党员，以适应巩固为目标，重点加强党史党情教育形势政策教育思想道德教育，帮助他们用中国特色社会主义理论武装头脑，提高分析判断世情国情党情民情的能力，培育和践行社会主义核心价值观。针对党龄相对较长的学生党员，重点组织开展作风建设制度建设廉洁教育党纪教育等，增强学生党员思想自我净化能力，坚定马克以便全过程掌握积极分子思想状况，从源头上把好入口。党建工作科学化的需要。高校党建工作科学化其中重要的环节就是学生党支部的建设。学生党支部的建设如何，成效如何，在很大程度上制约着高校党建工作的发展。目前，我国高校党建普遍面临着缺乏长久系统规划及思路的困境。如何进行系统规划理顺工作思路，对于提升高校学生党支部政治功能的意义不言而喻......”。

4、“.....实现低年级有党员，高年级有党支部的目标，合理设臵党员发展计划，进步理顺工作体制，促进党支部工作与教学管理学风建设的有机融合，党员发展与党员教育管理的结合，加强对在境内外学习的流动党员的管理是加强制度建设，严格党员组织发展程序，坚决执行党员培养环节的票决制公示制，完善党员发展全过程监督机制加强学习培训制度建设，制定党员培训和发展规划务师生维护和谐校园等方面的积极作用。创新学风建设平台。针对学生发展需求和诉求表达方式的改变，应不断创新载体丰富内容，创新学风建设平台，更好地发挥党支部在参与学风建设促进校风建设中的作用。积极探索与日常管理专业学习发展诉求的结合，引领学生积极投身科技创新文体活动社会实践中，促进学生成长成才全面发展。加大关注学业困难学生，采取结对帮扶等形式党情教育形势政策教育思想道德教育，帮助他们用中国特色社会主义理论武装头脑......”。

5、“.....培育和践行社会主义核心价值观。针对党龄相对较长的学生党员，重点组织开展作风建设制度建设廉洁教育党纪教育等，增强学生党员思想自我净化能力，坚定马克思主义信仰。同时应积极落实好入党联系人制度，调动学生党员思想建设的主动性和自觉性。创提升高校学生党支部政治功能研究论文原稿学生党支部政治作用发挥的长效机制坚持不懈地开展思想建设，从根源上解决政治作用发挥动力将思想建设贯穿始终。在党员发展中，应严格坚持政治思想素质的首要标准，通过与团支部制定培养方案，加强对团支部育优和推优工作的深入指导，密切班级团支部党支部关系，努力做到育优推优选优环节无缝对接，以便全过程掌握积极分子思想状况，从源头上把好入口。号王智腾高校党支部组织力提升方法研究大庆社会科学，。切实发挥学生党支部政治作用发挥的长效机制坚持不懈地开展思想建设，从根源上解决政治作用发挥动力将思想建设贯穿始终......”。

6、“.....通过与团支部制定培养方案，加强对团支部育优和推优工作的深入指导，密切班级团支部党支部关系，努力做到育优推优选优环节无缝对接，化，学生党支部工作面临着职责理顺工作实效性的问题。如何实现在组织覆盖的基础上实现组织和思想双重凝聚的任务依然存在。政治作用发挥的源头动力不足。党支部政治作用发挥的成效归根结底取决于党员的素质和能动性。开展思想建设，解决从思想上入党的问题，是党的建设首要且以贯之的根本任务。党员的理想信念坚不坚定纯不纯洁，决定其能否真心实意地自觉主动地发挥，将目标管理与过程管理相结合，建立党员继续教育全过程监督机制加强管理制度建设，对违反校规校纪的党员在党纪处理上予以体现。是推进建立学习型党支部，以激发党支部主动开展创新实践为目的，以学习创新为动力，积极应对组织环境的变化，打破学生党支部工作的封闭性......”。

7、“.....参考文献中国共产党普通高校基层组织工作条例中共中央，组织党员深入学生开展学业指导学习监督答疑解惑。探索開展制度机制建设，从基础上保障政治作用发挥的长效性针对学生党员队伍建设的新形势，学校应把学生党建作为学校改革发展重要事项研究规划，为学生基层党组织建设优化政策环境统筹开展制度设计党支部应着力加强学生党员的教育管理服务，推进学生党建工作科学化发展。是科学规划学生党建布局。应按照党支部建在新开展阵地平台建设，从功能上丰富作用发挥内涵积极拓展组织阵地。继续巩固班级阵地，加强班级党支部建设，党支部设臵在专业年级上的，可通过在班级设立党小组等形式，在组织有效覆盖的基础上更好地发挥推动班级建设作用。积极拓展新的组织阵地，探索在宿舍实验室社团等进行组织覆盖，通过组织带动积极参与文明宿舍科学研究和舆论引导工作，充分发挥其在思想引领服作用。从调研看，党支部抓起来难度较大......”。

8、“.....效果也难以衡量。是发展党员中缺少有效考察方式。在发展党员过程中，由于大学生群体的特殊性，加之政治思想素质难以量化，对入党积极分子的考察很难做到客观科学。提升高校学生党支部政治功能研究论文原稿。强化思想政治建设的针对性。针对新入党的学生和新生党员，以适应巩固为目标，重点加强党史提升高校学生党支部政治功能研究论文原稿高校学生党支部政治功能发挥不足的主要原因政治作用发挥的整体思路不清晰。要切实发挥好我国高校大学生党支部的政治功能。首先要明确的是高校大学生党支部政治功能的涵义及其主要任务。在党支部的实践活动中，要避免将党支部的作用发挥与党员先锋模范作用发挥同日而语。随着高教改革的深入推进及新媒体的普及，学生学习生活轨迹和形态发生深刻改变，班级观念逐渐弱组织对学生党员和党支部提要求多布臵工作多，学生党员和党支部很少主动思考如何开展工作......”。

9、“.....处于被管理被领导被教育的地位。是学生党组织封闭化倾向严重。根据学习型组织理论，组织氛围刻板封闭，导致党员和支部存在学习障碍。提升高校学生党支部政治功能研究论文原稿。根据笔者之前的调研显示，目前我国高校学生党支政治功能发挥不足的主要原因政治作用发挥的整体思路不清晰。要切实发挥好我国高校大学生党支部的政治功能。首先要明确的是高校大学生党支部政治功能的涵义及其主要任务。在党支部的实践活动中，要避免将党支部的作用发挥与党员先锋模范作用发挥同日而语。随着高教改革的深入推进及新媒体的普及，学生学习生活轨迹和形态发生深刻改变，班级观念逐渐弱化，学生党支部否真心实意地自觉主动地发挥作用。从调研看，党支部抓起来难度较大，缺少有效办法和措施，效果也难以衡量。是发展党员中缺少有效考察方式。在发展党员过程中，由于大学生群体的特殊性，加之政治思想素质难以量化......”。