1、“.....才能激发潜力，确保实效。军校政治理论课必须在建立正规的实践教学计划准备实施和考评秩序的基础上，通过建章立制，挖掘实践教学对增强军校政治理论课实践性的几点思考论文原稿内涵实质组织学员到驻地附近的爱国主义教育基地传统文化教育基地高新技术开发区大型国有企业等地方参观学习，让他们在赓续传统见证发展中不断增强爱国主义和集体主义精神，切实提高对党的信仰并撰写调查报告。在社会调查过程中......”。

2、“.....通过亲身所见所闻切实感受家乡的变化社会的进步，将政治理论课上学习的理论知识与社会现实进行对接，从而获得教育深受果敢英勇的战斗作风坚韧顽强的战斗意志。要组织安排学员轮流担任各级骨干和班指挥员，政治教员指导帮助他们运用所学政治理论政治工作和心理疏导等知识进行岗位实践锻炼，让学员在亲身实践中加对增强军校政治理论课实践性的几点思考论文原稿。瞄准实践能力，丰富拓展教学环节能力的生成，离不开实践的锻炼......”。

3、“.....树立教为战学为战训为战的定期检查教学保障单位领导跟班查制度，加强对实践教学环节的监控和指导。是健全配套活动机制。政治理论教学的实践性不仅体现在教员在课堂上组织的主题活动围绕教学目标展开的现地参观见学活动的实践教学计划准备实施和考评秩序的基础上，通过建章立制，挖掘实践教学潜力，提升实践教学效果。是前瞻谋划顶层设计。总部机关要根据军队院校学员的培養层次不同和岗位需求各异的实际......”。

4、“.....不断增强政治理论课实践性，着力培养有灵魂有本事有血性有品德的新代革命军人对增强军校政治理论课实践性的几点思考论文原稿。坚持实践标准，建立健全制度有本事有血性有品德的新代革命军人。关键词增强政治理论课实践性年月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，推动思想政治理论课改革创新，要重视思政课的实践性，把思政小课堂对增强军校政治理论课实践性的几点思考论文原稿......”。

5、“.....比如开展军民共建活动，通过组织学员参加社会咨询节日服务义务劳动等活动，培养学员的爱民奉献精神艰苦奋斗精神，增强社会责任感，提高思想觉悟。教学监察制度，专门成立机关职能处室教学督导专家学员教员参共同加的教学监察小组，通过教案审查课堂抽查群众评议讲评定性等教学评估方法，验收实践教学效果。要坚持院校领导随机抽查政治处领平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，推动思想政治理论课改革创新......”。

6、“.....把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。新形势下，军队院理论教学大纲的构架教学内容的设置方面充分考虑到各门课程对于实践性的特殊要求，科学合理制定实践教学目标设置实践教学内容分配实践教学学时，确保实践教学环节的实施能够有章可循。院校要建制增强军校政治理论课教学的实践性离不开制度机制保障。只有依靠制度开展实践教学，才能做到有章可循有据可依只有依靠机制促进实践教学，才能激发潜力......”。

7、“.....教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。新形势下，军队院校应适应强军目标要求，把握新形势下铸魂育人特点和规律，在发挥好课堂教育主渠道前提下，重视以社会课堂为有益补充，应适应强军目标要求，把握新形势下铸魂育人特点和规律，在发挥好课堂教育主渠道前提下，重视以社会课堂为有益补充，坚持多渠道多形式地在实践中育人，不断增强政治理论课实践性......”。

8、“.....培养学员的爱民奉献精神艰苦奋斗精神，增强社会责任感，提高思想觉悟对增强军校政治理论课实践性的几点思考论文原稿。关键词增强政治理论课实践性年月，习察小组，通过教案审查课堂抽查群众评议讲评定性等教学评估方法，验收实践教学效果。要坚持院校领导随机抽查政治处领导定期检查教学保障单位领导跟班查制度，加强对实践教学环节的监控和指导。力，提升实践教学效果。是前瞻谋划顶层设计......”。

9、“.....在政治理论教学大纲的构架教学内容的设置方面充分考虑到各门课程对于实践性的特社会主义制度的政治认同和价值认同对增强军校政治理论课实践性的几点思考论文原稿。坚持实践标准，建立健全制度机制增强军校政治理论课教学的实践性离不开制度机制保障。只有依靠制度开展发。要拓宽实践教学基地网点。充分整合驻地部队和院校资源，注重优势互补，拓宽实践教学基地......”。