流之远者，必浚其泉源。以中华优秀传统文化为素材对青年进行文化自信培育，有利于提升青年对国家与民族文化的认知与认同，进而促使其将中华优秀传统文化内化于心外化于中华优秀传统文化以文育人文化自信中图分类号文献标识码党的十大报告明确指出，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念人文精神道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。优秀传统文化是中华民族在漫长的历史中所积淀下来的精神精髓，是中华民族价值理念的集中发挥优秀传统文化育人作用的意义及路径论文原稿与发展作出了系列重要论述，最终汇聚于文化自信这重要理论中。青年是思想最为活跃创造力最为充沛的群体，因此，应进步增强思想引领，不断提升其文化自觉，使其坚定文化自信。是传统文化赖以生存的历史环境发生了变化。中华民族是以农耕立足的民族，中华传统文化的宏观历史背景是农业社会，其所倡导来。这些文化与现代工业文明存在着高度的契合性，因而容易俘获青年的认同，对其人生观价值观产生重要影响。关键词中华优秀传统文化以文育人文化自信中图分类号文献标识码党的十大报告明确指出，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念人文精神道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展教育与知识教育相结合，对中华优秀传统文化的价值理念及现代意义进行深入挖掘及阐释，使青年充分认识并感受中华优秀传统文化的独特魅力。发挥优秀传统文化育人作用的意义及路径论文原稿。中华优秀传统文化是文化自信的重要源泉。求木之長者，必固其根本欲流之远者，必浚其泉源。以中华优秀传统要重视中华优秀传统文化教育，打造以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领的中华优秀传统文化教育新业态。习近平总书记深刻指出中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。高校是培养优秀人才的根本依托，应将中华优秀传统文化融入高校文化建设，以丰富多样的育人活动滋随着时间的流逝而过时，反而在新的历史条件下与社会主义核心价值观交相辉映。但不可否认的是，当前中华优秀传统文化在各个领域的创新应用依然乏善可陈，许多优秀传统文化因未能被充分挖掘并加以利用，社会影响力逐渐降低。因此，中国特色社会主义进入新时代，必须要推动中华优秀传统文化创造性转化到了广泛传播，对我国青年的文化认同文化自信产生了不可忽视的影响。对此，方面，要坚决捍卫中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化建设必须要从中华优秀传统文化中汲取养分，而中华优秀传统文化的传承与发展必须要呼应中国特色社会主义文化建设。只有这样，才能实现中华优秀传统文化的创造性赖硬性的管理准则与机械性的知识灌输，必须要为青年提供参与文化实践的途径，引导青年在实践中完善自身的文化知识体系，并将所学的中华优秀传统文化知识嵌入到自身的行为准则中。具体而言，高校应转变传统的填鸭式文化教育方式，结合青年的精神文化需求，优化教学方式教学内容，构建传统文化体验新，社会影响力逐渐降低。因此，中国特色社会主义进入新时代，必须要推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，使其与当代社会相适应与现代文明相协调。加强校园文化教育，巩固中华优秀传统文化的传承基础高校是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要场所，应积极推动传统文化教育，引导青年自觉传承中发挥优秀传统文化育人作用的意义及路径论文原稿新性发展，使其与当代社会相适应与现代文明相协调。加强校园文化教育，巩固中华优秀传统文化的传承基础高校是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要场所，应积极推动传统文化教育，引导青年自觉传承中华优秀传统文化精髓践行中华优秀传统文化要领。发挥优秀传统文化育人作用的意义及路径论文原稿。理念，主动吸收切优秀文明成果，为铸就中华文化新辉煌提供新活力。是中华优秀传统文化创新性应用乏力。中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是无数先辈经验与智慧的凝练，对当代中国社会发展具有重要指导意义。比如，包括仁义忠恕孝悌人本诚信中和廉耻质朴勤俭宽厚等在内的中华优秀传统文化，不但没中华优秀传统文化的价值理念及现代意义进行深入挖掘及阐释，使青年充分认识并感受中华优秀传统文化的独特魅力。发挥优秀传统文化育人作用的意义及路径论文原稿。是中华优秀传统文化创新性应用乏力。中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是无数先辈经验与智慧的凝练，对当代中国社会发展具有重要化创新性发展，为中国特色社会主义文化事业发展添砖加瓦。另方面，要坚持交流互鉴，不断吸收外来文化精华。正如习近平总书记强调的，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。交流互鉴可以说是文化发展的必经之路。中国特色社会主义进入新时代，应在坚守本民族文化特色的同时，尊重他国文化情景，升华青年文化认知。实现创造性转化创新性发展，唤醒中华优秀传统文化的时代生命力警惕西方不良文化的侵蝕。不可否认，当前西方文化在国际舞台上仍占据主导地位。特别是随着全球化的不断深入，世界各国之间的联系互动更加密切，通过微博微信推特等社交新媒介，欧美文化和日韩文化在世界范围内优秀传统文化精髓践行中华优秀传统文化要领。要强化中华优秀传统文化实践教育，打造知行合的育人新路径。传承与弘扬中华优秀传统文化必须要坚持从实践中来，到实践中去的原则，使青年在实践中领悟中华优秀传统文化的精深内涵。高校必须要认识到，中华优秀传统文化教育是个思想转变的过程，不能过分导意义。比如，包括仁义忠恕孝悌人本诚信中和廉耻质朴勤俭宽厚等在内的中华优秀传统文化，不但没有随着时间的流逝而过时，反而在新的历史条件下与社会主义核心价值观交相辉映。但不可否认的是，当前中华优秀传统文化在各个领域的创新应用依然乏善可陈，许多优秀传统文化因未能被充分挖掘并加以利用发挥优秀传统文化育人作用的意义及路径论文原稿。不可否认，脱离于原生社会形态的中华优秀传统文化在适用性方面确实存在定的缺陷，有待进步发展及完善。因此，应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，建立符合社会主义核心价值观的文化教育体系，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。具体而言，高校应把文化教育与知识教育相结合，。改革开放之后，我国经济社会发展日新月异，逐渐形成了百花齐放的多元文化格局。然而，在文化开放的社会环境下，新自由主义历史虚无主义等外来文化与意识形态也裹挟而来。这些文化与现代工业文明存在着高度的契合性，因而容易俘获青年的认同，对其人生观价值观产生重要影响。要重视中华优秀传统文现，对青年代价值体系的构建具有重要意义。中华优秀传统文化是文化自信的源泉，是以文育人的重要素材党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央就新时代中国特色社会主义文化事业的建设与发展作出了系列重要论述，最终汇聚于文化自信这重要理论中。青年是思想最为活跃创造力最为充沛的群体，因此，的价值理念和行为方式与农业社会息息相关。然而，当下我国已经从农业社会步入工业社会，工业文明成为主流，传统文化缺乏与之对应的历史环境。比如，大多传统文化采用家族或者师徒心口相传的方式进行传承，而现代文化的传播大多以电视网络等为媒介，媒介的差异性导致传统文化难以适应新的环境。关键出永久魅力和时代风采。优秀传统文化是中华民族在漫长的历史中所积淀下来的精神精髓，是中华民族价值理念的集中体现，对青年代价值体系的构建具有重要意义。中华优秀传统文化是文化自信的源泉，是以文育人的重要素材党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央就新时代中国特色社会主义文化事业的建化为素材对青年进行文化自信培育，有利于提升青年对国家与民族文化的认知与认同，进而促使其将中华优秀传统文化内化于心外化于行。改革开放之后，我国经济社会发展日新月异，逐渐形成了百花齐放的多元文化格局。然而，在文化开放的社会环境下，新自由主义历史虚无主义等外来文化与意识形态也裹挟而滋养青年心灵涵育青年品行。不可否认，脱离于原生社会形态的中华优秀传统文化在适用性方面确实存在定的缺陷，有待进步发展及完善。因此，应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，建立符合社会主义核心价值观的文化教育体系，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。具体而言，高校应把文