1、“.....加强学生互动社区主题教育网站专业学术网站互联网背景下高校党建路径探索论文原稿将部分党建工作照搬到网上，没有考虑高校大学生群体的实际情况，党建工作未发挥真正效应。开展活动宣传质量不高随着互联网时代的到来，基层党组织不太适应新的工作方式，影响了高校开辟新标，加强高校思想建设，对高校具有深远的战略意义......”。

2、“.....虚拟党建与实体党建发展不协调在高校的互联网党建工作中，存在着线上虚拟党建与线下联网的传播方式正逐步影响着大学生的人生观价值观道德观，高校党组织应深刻认识，处理好面临的这些挑战，深入解决问题。有利于发挥党的战斗堡垒作用高校通过互联网技术，打破时空障碍，将因此，高校党建工作要主动探索网络党建的教育形式。将党的建设工作状况与互联网相结合，实施智慧党建，以实现高校党建宣传的准确传递......”。

3、“.....促进党的建设在的思想道德修养日常表现专業学习先锋模范情况等进行分类管理。结合互联网平台完成党员发展工作，涵盖评选表彰先进，党费收缴，党员信息维护，组织关系转接等相关工作，改善了以往传统模式些挑战，深入解决问题。因此，高校党建工作要主动探索网络党建的教育形式。将党的建设工作状况与互联网相结合，实施智慧党建，以实现高校党建宣传的准确传递......”。

4、“.....个党员就是面旗帜。通过互联网平台，以立德树人为目标，加强高校思想建设，对高校具有深远的战略意义。互联网背景下高校党建面临的挑战互联网信息量大，传递速度快，难控作创新路径的探索中国校外教育，王维秋，刘春丽，马凤毛，刘丽萍互联网时代高校智慧党建云平台构建探究锦州医科大学学报，宫萍自媒体时代下高校基层党建路径创新研究现代经济信息......”。

5、“.....关键词互联网学生党建思政教育党的十大报告指出，要善于利用互联网技术和信息技术开展工作。互联网背景下高校党建路径探索论文原稿有利于促进党务办公管理智能化通过互联网技术，建立多层级多权限的智能化党务管理模式。通过互联网将党的政治建设思想建设组织建设作风建设制度建设等集中监控。高校通过数据分析，对学人物宣传的目的。用活宣传新载体，打造教育新平台。结语在互联网时代，高校党组织要更加重视新的互联网技术......”。

6、“.....搭建互联网党建宣传平台，开展网络思政教育，加强学习，促进党的建设在与时俱进中发挥重要作用。关键词互联网学生党建思政教育党的十大报告指出，要善于利用互联网技术和信息技术开展工作。互联网背景下高校党建路径探索论文原稿的特点，给高校党的组织建设带来了新的挑战。许多新型互联网犯罪给现行的法律带来了冲击，互联网的传播方式正逐步影响着大学生的人生观价值观道德观，高校党组织应深刻认识......”。

7、“.....打破时空障碍，将所有学生群体连接在起，有利于发挥党组织的影响力和号召力，团结凝聚青年大学生，共同为中国特色社会主义建设奋斗。个支政建设，切实实现虚拟党建和实体党建的有机融合和协调发展。通过搭建全方位立体式网络创新平台，逐步强化党组织能力，为高校党组织建设提供更优路径......”。

8、“.....打破以往阅读报纸或单的教育方式，我们应该充分利用互联网这现代新技术来创新教育方式。借助微信微博学习强国等平台，通过开展线上学习线上活动，达到主题宣传政策宣传典统的党建应用于网络党建，利用网络覆盖面广的优势，实现全员共同参与，共同进步。高校应依托线上平台，让组织生活活起来。根据自身的实际情况选择互联网党建的载体和形式，通过开展线上和和两微端建设。另方面，依托互联网平台，开展党建专题教育活动......”。

9、“.....定期将理论知识特色做法经验探讨先进典型分享到工作环境。党组织的活动形式缺乏创新，准备活动不充分，网络空间的宣传不畅。基层党组织不乏存在为了搞活动而开展活动的情况，导致学生参与活动不积极。互联网背景下提升高校党建活力的路统党建不协调的情况。部分上级党组织过于看重线上平台数据......”。