1、“.....为社会输送合格的跨境电商专业人才。参考文献刘锦峰产教融合背景下高职跨境电商网店创客人才培养模式研究湖北开放职业学院学报，蔡雪芬中职跨境电商人才培养模都是由其它科目的教师来兼任的，这就在定程度上制约了跨境电商的专业发展。因此，有关的教育部门应当认识到，跨境电商专业并不是其它展业的附属品，其教学应当由专业的教师单独进行。若果教师团队直由相关专业兼任，那么跨境电商教学势必无法形成自身独特的优势，教师专业理论知识或者实践经验的以就业为导向的跨境电商人才培养模式探究论文原稿，现阶段大多数的跨境电商教学以课堂理论教学为主，在教学模式上没有体现出良好的师生互动关系，在教学内容的排布上存在着重理论轻实践的倾向，使学生在学习中无法获得充分的实践机会......”。

2、“.....跨境电商是门实践性很强的专业，只有掌握了实践技能，才能获得更好的就业机会，将所学建立专业的跨境电商实践平台，以具体的电子商务项目为依托，以学生为学习的主体，在教师的引导下鼓励学生将所学知识运用到具体的项目实践中去，同时与企业做好战略协作工作，鼓励优秀的电商企业为学生提供实习就业平台，吸引有意向的优秀学生毕业之后留在企业工作，为企业创造效益。利用学生寒养目标和体系，逐步完善跨境电商的教学硬件和软件，打造有针对性的跨境电商教学平台，突出跨境电商自身的课程特色，依托各个地域不同差异和优势，展开具有高校特色和地域特色的跨境电商教学。在课程的开设过程中，尤其应当注意将专业教学与社会实践相结合，明确专业培养目标，拓宽学生就业平台......”。

3、“.....受到相关就业需求的影响，跨境电商开始成为电子商务领域中的独立分支，不少院校都開设了跨境电商的专业或课程。但是就其实际效果来看，跨境电商乃至电子商务都属于社会发展趋势下的新兴科目，相比于已有上百年研究历史的计算机识理论，也就无法获得必要的就业技能，导致跨境电商的就业率无法提高。关键词就业导向跨境电商人才培养引文电子商务在当今社会经济发展中起到了重要的推动作用。随着国家带路政策的不断深入，社会对电商人才的需求量与日俱增。相比于人才数量上的短缺，人才培养的质量和水准更加重要。各大院校应育，将人才培养与社会需求相结合，解决电商专业学生就业难等问题，实现就业和人才培养之间的对接......”。

4、“.....希望能为电子商务人才培养模式的进步提供参考和建议。以就业为导向的跨境电商人才培养模式探究论文原稿。跨境电商属于电子商务领域的培养现状社会对跨境电商的需求越来越大，受到相关就业需求的影响，跨境电商开始成为电子商务领域中的独立分支，不少院校都開设了跨境电商的专业或课程。但是就其实际效果来看，跨境电商乃至电子商务都属于社会发展趋势下的新兴科目，相比于已有上百年研究历史的计算机经济学金融学等领域，跨境电电商实践平台，以具体的电子商务项目为依托，以学生为学习的主体，在教师的引导下鼓励学生将所学知识运用到具体的项目实践中去，同时与企业做好战略协作工作，鼓励优秀的电商企业为学生提供实习就业平台，吸引有意向的优秀学生毕业之后留在企业工作......”。

5、“.....利用学生寒暑假的时间展开项以就业为导向的跨境电商人才培养模式探究论文原稿当从社会视角看待电商教育，将人才培养与社会需求相结合，解决电商专业学生就业难等问题，实现就业和人才培养之间的对接。本文围绕着以就业为导向的跨境电商人才培养模式展开论述，希望能为电子商务人才培养模式的进步提供参考和建议。以就业为导向的跨境电商人才培养模式探究论文原稿。有足够的跨境电商理论基础，更不具备跨境电商的实践经验，其教学大多数处于纸上谈兵的水准，这体现了跨境电商教育正处在青黄不接的尴尬时期。教师跨境电商知识的掌握水平欠佳直接导致了人才培养模式的不完善，也使得跨境电商的教学质量下降，使得学生无法通过教师的讲解系统的掌握跨境电商的相关步完善跨境电商的教学硬件和软件......”。

6、“.....突出跨境电商自身的课程特色，依托各个地域不同差异和优势，展开具有高校特色和地域特色的跨境电商教学。在课程的开设过程中，尤其应当注意将专业教学与社会实践相结合，明确专业培养目标，拓宽学生就业平台，将跨境电商专业的支，其自身具有较强的实践性，特别是作为中国的新兴学科之，其发展应当在不断的就业实践当中完善。因此，跨境电商应当坚定以就业为导向的培养方向，对人才培养模式进行规划和管理。在当前各大院校的跨境电商师资队伍中，缺乏专业的跨境电商教学团队，大多数教师都是由相关专业转型而来，其自身没教育显得青涩，教学内容还正在建设和完善之中。关键词就业导向跨境电商人才培养引文电子商务在当今社会经济发展中起到了重要的推动作用......”。

7、“.....社会对电商人才的需求量与日俱增。相比于人才数量上的短缺，人才培养的质量和水准更加重要。各大院校应当从社会视角看待电商教目实习活动，使学生感受真实的工作氛围，确定自身是否适合跨境电商领域的相关工作，有利于明确自身的就业意向和职业规划。人才培养模式的创新，有利于在呢个价校企合作的顺利程度，提高人才的利用率和转化率，节约跨境电商的培养成本，也为学生提供了更多的就业平台。以就业为导向的跨境电商人才学生列为专业技术型人才去培养，完成院校和企业就业平台之间的对接，联合社会资源和力量，为学生打造跨境电商专业实习平台，将企业的专业技术引进校园作为教学发展的蓄力，同时也把优秀的人才引向企业，通过工作实践促进企业和社会经济的发展。在具体的专业教学过程当中......”。

8、“.....就要在人才培养过程中体现理论与实践的结合。以就业为导向的跨境电商人才培养策略加强社会合作，创新人才培养模式当前各大高校的跨境电商人才培养应当创新教学模式，树立远大目标，完善教学培养规划，促进课程体系改革，革新人才培养模式，建立与之配套的教学培养目标和体系，式的初探以宁波市为例职业，汪正宏高校跨境电商人才培养模式探讨科技视界，赵秀英，谢争峻陕西应用型本科院校跨境电商人才培养现状及存在问题探究人才资源开发，薛薇带路背景下跨境电商人才培养模式初探人才资源开发，。根据作者观察，现阶段大多数的跨境电商教学以课堂理论教学为主，在匮乏会在很大程度上影响教学质量......”。

9、“.....对已有教师进行跨境电商专业知识的讲解，同时应当大力引进专业教师人才，整合教学资源，打造合格的教师团队。针对目前教师队伍缺乏跨境电商实战经验的局面，作者认为可以聘请优秀的企业人员来校开展教学指导，为学生明确就业和择知识在实践中检验和发展。若要以就业为导向优化跨境电商的人才培养模式，就要在人才培养过程中体现理论与实践的结合。以就业为导向的跨境电商人才培养模式探究论文原稿。，规范教学团队当前，我国跨境电商教学普遍存在着师资力量不强和师资队伍缺乏专业化的特点，很多院校的跨境电商专业教学假的时间展开项目实习活动，使学生感受真实的工作氛围，确定自身是否适合跨境电商领域的相关工作，有利于明确自身的就业意向和职业规划。人才培养模式的创新......”。