1、“.....还要有优秀的品质和个人修养，这样才能满足工作的需要。在需知识点和技能为依据，改革课堂教学的内容，即对课堂所讲的知识和训练的技能进行整合延伸和拓展，多结合智能制造业发展的背景进行知识的讲解，积极能够开拓学生的视野。但是在很多高职课堂中，老师在教学中经常会按照课本进行知识点的讲解，这浅谈智能制造背景下机械类专业以学生为中心的课堂教学改革路径探索论文原稿点，对教学方法进行必要的调整。此外教学改革是项非常复杂而且有难度的工作，需要老师的长期坚持，在教学改革中积极发现其中存在的问题，然后进行综合分析，找出对应的方法去解决问题......”。

2、“.....让高校成为创新人才培养企业签订合同，让学生进入到智能制造企业中进行实习，提高学生的实际操作能力，为之后的实际工作积累下大量的经验，更好地提升学生的智能制造水平。结论总的来说，在智能制造背景下做好以学生为中心的教学改革非常重要，对学生的学习以及教学工的难题，帮助学生进行解决。进行课外实践活动实践教学与智能制造之间联系非常密切，而且从实践中能够得到真知，而且在实践中，能够培养学生的创新思维，开拓视野，提高学习的兴趣。所以老师在教学中，尤其是智能制造类专业学生，就要积极带领学创新教育模式......”。

3、“.....在教学改革中，教育部越来越重视学生在课堂上的地位，要求老师在教学中，要把学生作为课堂教学的主体，老师主要起引导作用，这样有利于发挥出学生的主观能动性。提高学生的主体地习，防止教学出现脱节情况。在革新教学手段时，老师要提高学生的课堂地位，让学生成为教学的主体。浅谈智能制造背景下机械类专业以学生为中心的课堂教学改革路径探索论文原稿。所以老师就要积极转变传统教学理念，在课堂教学中，要把学不断推进，在教学改革中，教育部越来越重视学生在课堂上的地位，要求老师在教学中，要把学生作为课堂教学的主体，老师主要起引导作用......”。

4、“.....提高学生的主体地位，就是要把学生作为中心，所以老师在教学中，就要发作，结合学生的实际学习情况以及时代发展的特点，对教学方法进行必要的调整。此外教学改革是项非常复杂而且有难度的工作，需要老师的长期坚持，在教学改革中积极发现其中存在的问题，然后进行综合分析，找出对应的方法去解决问题，这样才能加快结经验。此外如果条件允许的情况下，可以与企业签订合同，让学生进入到智能制造企业中进行实习，提高学生的实际操作能力，为之后的实际工作积累下大量的经验，更好地提升学生的智能制造水平。结论总的来说......”。

5、“.....与学生多进行交流和沟通，培养学生的思维，让学生及时说出自己在学习中存在的难题，然后老师进行解决，这样能够减轻学生的学习负担，提高学生的学习积极性，让学生大胆对智能制造知识点进行钻研和学习，防止教学出现脱节情况。理念，在课堂教学中，要把学生作为教学的中心，与学生多进行交流和沟通，培养学生的思维，让学生及时说出自己在学习中存在的难题，然后老师进行解决，这样能够减轻学生的学习负担，提高学生的学习积极性，让学生大胆对智能制造知识点进行钻研和知识进行钻研，这样有利于构建高效课堂......”。

6、“.....进行课外实践活动实践教学与智能制造之间联系非常密切，而且从实践中能够得到真知，而且在实践中，能够培养学生的创新思维，开拓视野，提高学习的兴趣。所以老师在教学中，出自身的引导作用，引导学生进行知识点的学习，将课堂的大部分时间都交给学生，让学生成为课堂的主人，更好地进行学习，当然在学习中，老师要发挥出自身的引导作用，及时发现学生在学习中的难题，帮助学生进行解决。所以老师就要积极转变传统教学改革步伐的进度，让高校成为创新人才培养的基地。本文论述结束，希望能对高职教学改革有定的借鉴意义......”。

7、“.....创新教育模式，让学生自主进行学习近些年教学改革步教学改革非常重要，对学生的学习以及教学工作的进展都有很大的促进作用，能够提高学生的学习效率，加快教學工作的进展程度，培养出符合时代发展要求的人才。所以这就需要高职院校以及老师提高对教学改革的重视程度，积极做好以学生为中心的各项其是智能制造类专业学生，就要积极带领学生进行实践活动，让学生在实践活动中，掌握知识开阔视野。老师可以将学生带入到附近的智能制造工厂中进行参观和学习，了解常见智能制造设备及应用方法，观摩工作人员的实际工作过程，从实践中发现真知......”。

8、“.....积极能够开拓学生的视野。但是在很多高职课堂中，老师在教学中经常会按照课本进行知识点的讲解，这样就会导致与时代脱轨，因为科技发展速度非常快，智能制造技术更是不断地进步和完善。所以在教学中，就要对课本知识点进行拓展，让学生更好地样的情况下，就需要学校提高对教学的重视，根据时代发展的趋势，培养学生的个人品质和能力，培养学生的创造精神，满足社会的需求，让学生实现自身的价值。对此就需要学校和老师把学生当作教学的中心，这样有利于培养学生的能力，增强学生的个人样就会导致与时代脱轨......”。

9、“.....智能制造技术更是不断地进步和完善。所以在教学中，就要对课本知识点进行拓展，让学生更好地对知识进行钻研，这样有利于构建高效课堂，提高学生解决实际问题的能力。关键词智能制造专业以学生为基地。本文论述结束，希望能对高职教学改革有定的借鉴意义。浅谈智能制造背景下机械类专业以学生为中心的课堂教学改革路径探索论文原稿。拓展教学内容机械制造类专业与时代联系非常密切，所以在教学中，要以学生工作后要面对的工作岗位的进展都有很大的促进作用，能够提高学生的学习效率，加快教學工作的进展程度，培养出符合时代发展要求的人才......”。