1、“.....确保思想政治教育工作常做常新与时俱进。关键词大思政背景下高校全面推进铸魂育人工程的路径探究论文原稿育人高校年月，总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上再次强调，要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务。本文根据大思政战略要凝聚人心团结群众的面旗帜......”。

2、“.....与时俱进，树立新理念新指的是宣传学习好马克思主义中国化的最新成果。紧跟最新有力。学习传达上级组织决策部署及时到位，注重发现树立宣传推广师生身边典型人物和事迹。是凝聚师生有力。善于统思想凝聚人心增进共识，思想引领和价值观塑造有机融入教师教学是加强组织引领。按照双抓双促同頻共振的工作思路，确保基层党团组织做到个有力是教育师生有力。扎实推进两学做学习教育常态化制度化......”。

3、“.....让师继承传统与勇于创新相结合。打造全方位立体化的宣传舆论矩阵，改进创新传播手段和话语方式，弘扬主旋律，传播正能量，增进思想共识，凝聚奋进力量。把思想引领体现于世界观人生团中设立党员团员先锋岗，在宿舍中设立党员团员示范寝室，建立党员团员微信群，广泛搭建让学生党员发挥先锋模范作用的平台，进步强化和巩固党员的归属感和使命感。让同学们和话语方式，弘扬主旋律......”。

4、“.....增进思想共识，凝聚奋进力量。把思想引领体现于世界观人生观价值观道德观和政治观教育之中，体现于大学生的学习生活工作之中，不断为思想政背景下高校全面推进铸魂育人工程的路径探究论文原稿。统筹兼顾，加强个引领是加强思想引领。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想引领青年学生，将思想引领放在突出大思政背景下高校全面推进铸魂育人工程的路径探究论文原稿观价值观道德观和政治观教育之中......”。

5、“.....不断为思想引领赋予新的时代内涵。大思政背景下高校全面推进铸魂育人工程的路径探究论文原稿。领。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想引领青年学生，将思想引领放在突出位置来抓。坚持教书与育人相结合教育与自我教育相结合政治理论与社会实践相结合教育与管理相结合时到位，注重发现树立宣传推广师生身边典型人物和事迹。是凝聚师生有力。善于统思想凝聚人心增进共识......”。

6、“.....组织引领师生听在创先争优活动中人人都做主人翁，个个都是面旗，变要我当先锋为我要当先锋，最大程度的发挥广大青年学生的主体作用，从而取得事半功倍的效果。统筹兼顾，加强个引领是加强思想领赋予新的时代内涵。是加强活动引领。充分挖掘各种活动的潜能，设计大量适合大学生性格特点具有针对性和时效性的各种创先争优实践活动......”。

7、“.....坚持教书与育人相结合教育与自我教育相结合政治理论与社会实践相结合教育与管理相结合继承传统与勇于创新相结合。打造全方位立体化的宣传舆论矩阵，改进创新传播手段党话跟党走成效突出。是服务师生有力。常态化了解师生困难诉求倾听师生意见建议，师生有困难找组织的帮扶机制健全有效。使基层党团组织真正成为凝聚人心团结群众的面旗帜......”。

8、“.....是组织师生有力。最大限度地把师生组织起来，引领带动师生投入中心工作。推动师生党员团员立足岗位创先争优。是宣传师生有力。学习传达上级组织决策部署及态，通过讲座报告自学等多种形式开展学习教育活动，力求用习近平新时代中国特色社会主义思想这马克思主义中国化的最新理论成果来武装师生的头脑。是加强组织引领。按照双抓双促大思政铸魂育人高校年月......”。

9、“.....要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务。本文根据大，重点从以下几个方面探究了高校全面推进铸魂育人工程的路径和具体策略。新指的是拓展思想政治教育的新内容。除了爱国主义集体主义社会主义理想信念等传统教育内容外，还可以拓理论前沿和动态，通过讲座报告自学等多种形式开展学习教育活动......”。