的角度而言便是对个人的道德要求。但不管怎样，权利和义务是统的，因此在社会主义核心价值观培育过程中，只有加强国家和社会层面的价值规范，在追求国家社会层面的社会践以及个人的言行，也只有如此才能保证在实践中践行社会主义核心价值。事实上，无论是对于国家社会还是个人，社会主义核心价值观都既是价值追求又是价值规范。它们统于社会主义的终极价值追求人的自由全面发展。从前面的分析可以看出，个人层面的价值规范远没有实现，因此它同时也是公民应该追求的社会主义核心价值观的两层内涵与三类主体论文原稿观念混乱道德失范人生观价值观扭曲的情况。并且些不良的价值观念借助于现代传播媒介，在社会上造成了较大的影响，如在宝马里哭还是自行车后座上笑老人摔倒该不该扶等。社会主义核心价值观是种价值规范。方面，从价值观的内涵看，作为关于标志着主体需要与客体属性之间效用关系的价值问题的总心价值观为价值导向，并以此规范自己行为的主体。与个层面的社会主义核心价值观相对应，其践行主体也应包括国家社会公民个人类，只不过类主体所践行的核心价值观各有侧重罢了。需要说明的是，类主体虽然各自侧重践行相应的价值观，但绝不意味彼此之间不存在交叉。比如，国家侧重践行富强民主文明和人们思想观念的大体致，从而保证社会主义社会总体价值目标的实现。而只有国家才可能整体上代表社会的利益，提出符合人民根本利益以及社会主义价值目标的社会主义核心价值观。另方面，从其培育的过程看，推动社会主义核心价值观在全社会的培育与弘扬需要巨大的人力物力和财力的支撑，而具备如此实力社会主义核心价值观的培育主体国家。价值观由内到外具有多层次多维度，按其在社会中所处的地位和发挥的作用可分为核心价值观与般的价值观。其中，在社会中处于主导地位起支配作用的价值观便是核心价值观。据此可知，社会主义核心价值观就是在社会主义社会中处于主导地位起支配作用的价值观，其培育类号文献标识码社会主义核心价值观培育活动的深入展开，需要澄清些基本问题，比如其内涵是什么，它对国家社会个人分别意味着什么，由谁来培育，又由谁来践行对于这些问题的科学回答，有助于持续有效地推动社会主义核心价值观的培育。另方面，这也符合社会主义核心价值观的终极目标人的自由全体所践行的核心价值观各有侧重罢了。需要说明的是，类主体虽然各自侧重践行相应的价值观，但绝不意味彼此之间不存在交叉。比如，国家侧重践行富强民主文明和谐的价值观，但绝不是说其就不需要坚持公正的价值取向和诚信的价值观念，反之亦然。另方面，这也符合社会主义核心价值观的终极目标人的自由义价值目标的社会主义核心价值观。另方面，从其培育的过程看，推动社会主义核心价值观在全社会的培育与弘扬需要巨大的人力物力和财力的支撑，而具备如此实力的只有国家。当然在此过程中涉及各类组织个人的共同努力，但所有这些努力都是在国家的倡导支持下展开的，体现的是国家意志。综上，无论是从。其中，在社会中处于主导地位起支配作用的价值观便是核心价值观。据此可知，社会主义核心价值观就是在社会主义社会中处于主导地位起支配作用的价值观，其培育主体只可能是国家。方面，从其生成逻辑看，任何社会之中，人们在各自生产生活过程中，由于环境的差异会自发生成不同价值观。这些价值观有社会主义核心价值观的两层内涵与三类主体论文原稿面发展。尽管从内容上，社会主义核心价值观做了个层面的区分，但我们之所以追求国家的富强民主文明和谐以及社会的自由平等公正法治，最终是因为这样的国家社会更有利于人的自由全面发展。社会主义作为种优越的社会制度，人民群众是其价值的创造者，也理所当然应是其价值的享用者评价者，即价值主体体。社会主义核心价值观的两层内涵与三类主体论文原稿。摘要社会主义核心价值观培育的持续有效推进，需要进步明确其内涵无论对于国家集体还是个人，它都是价值追求和价值规范的统同时有必要厘清社会主义核心价值观的类主体价值主体培育主体和践行主体。关键词社会主义核心价值观内涵主体中图分论文原稿。另方面，社会主义核心价值观的提出有着鲜明的时代背景。即随着我国经济结构社会结构的深入调整，人们的利益诉求和价值观念呈现多样多元的特点。在人们享受物质文化生活不断丰富所带来便利的同时，也发现生活中出现观念混乱道德失范人生观价值观扭曲的情况。并且些不良的价值观念借助全面发展。尽管从内容上，社会主义核心价值观做了个层面的区分，但我们之所以追求国家的富强民主文明和谐以及社会的自由平等公正法治，最终是因为这样的国家社会更有利于人的自由全面发展。社会主义作为种优越的社会制度，人民群众是其价值的创造者，也理所当然应是其价值的享用者评价者，即价值主动力还是能力上看，只有国家才可能胜任培育主体的角色。社会主义核心价值观的践行主体国家社会个人。所谓社会主义核心价值观的践行主体，就是指以社会主义核心价值观为价值导向，并以此规范自己行为的主体。与个层面的社会主义核心价值观相对应，其践行主体也应包括国家社会公民个人类，只不过类主些与主流价值观相符，有些与主流价值观不符。正是基于以上情形，我们国家才提出社会主义核心价值观，希望通过其弘扬来引导影响人们的价值选择，以达到社会中人们思想观念的大体致，从而保证社会主义社会总体价值目标的实现。而只有国家才可能整体上代表社会的利益，提出符合人民根本利益以及社会主于现代传播媒介，在社会上造成了较大的影响，如在宝马里哭还是自行车后座上笑老人摔倒该不该扶等。社会主义核心价值观的两层内涵与三类主体论文原稿。社会主义核心价值观的培育主体国家。价值观由内到外具有多层次多维度，按其在社会中所处的地位和发挥的作用可分为核心价值观与般的价值观社会主义核心价值观的两层内涵与三类主体论文原稿体提供了套价值标准和尺度，时刻监督和规范着主体的行为。因此，社会主义核心价值观在作为种价值追求的同时，也为我国的社会主义建设和个人的选择提供价值标准，规范我国的社会主义实践以及个人的言行，也只有如此才能保证在实践中践行社会主义核心价值。社会主义核心价值观的两层内涵与三类主体主义价值目标过程中不断兑现对个人的价值承诺维护个人的权利，才有资格对个人提出道德要求，从而推动社会主义核心价值观个人层面的价值准则向自觉行动的转化。既然无论对于国家社会还是个人，社会主义核心价值观都既是价值追求又是价值规范，那么这些价值追求规范由谁来培育以及谁来践行的问题，即价值目标。要实现人的自由全面发展，不仅需要个人的努力，更在于国家的繁荣以及社会的进步。国家及社会层面的价值目标之所以值得追求，根本在于它们有助于实现人的自由全面发展，体现的是社会主义国家和社会对于个人的价值承诺及对个人权利的尊重和维护，从另外个角度看，也可以说是个人对理想国家体看法和根本观点，价值观体现了种价值追求，对于主体的行为具有导向作用。在引导主体行为的同时，价值观也就为主体提供了套价值标准和尺度，时刻监督和规范着主体的行为。因此，社会主义核心价值观在作为种价值追求的同时，也为我国的社会主义建设和个人的选择提供价值标准，规范我国的社会主义实谐的价值观，但绝不是说其就不需要坚持公正的价值取向和诚信的价值观念，反之亦然。另方面，社会主义核心价值观的提出有着鲜明的时代背景。即随着我国经济结构社会结构的深入调整，人们的利益诉求和价值观念呈现多样多元的特点。在人们享受物质文化生活不断丰富所带来便利的同时，也发现生活中出现的只有国家。当然在此过程中涉及各类组织个人的共同努力，但所有这些努力都是在国家的倡导支持下展开的，体现的是国家意志。综上，无论是从动力还是能力上看，只有国家才可能胜任培育主体的角色。社会主义核心价值观的践行主体国家社会个人。所谓社会主义核心价值观的践行主体，就是指以社会主义核育主体只可能是国家。方面，从其生成逻辑看，任何社会之中，人们在各自生产生活过程中，由于环境的差异会自发生成不同价值观。这些价值观有些与主流价值观相符，有些与主流价值观不符。正是基于以上情形，我们国家才提出社会主义核心价值观，希望通过其弘扬来引导影响人们的价值选择，以达到社会中