1、“.....党校科研聚焦马克思主义理论中国和纪律意识。要把在党校培训时的党性锻炼与纪律考察作为识别干部的项重要依据，把培训领导干部与使用领导干部结合起来，健全党校培训与组织部门协调沟通机制，把党校培训作为考察识别干部的个重要渠道。坚持党校姓党就必须加强学风建设。年，习近平在全国党校工作会议上指出党校的学风如何，对广大领导干部有着潜移默化的作用，进而对全党的党风建设以至社会风气都有定影响。习近平指出党校学风影响校风乃至党风和社会风气，抓学风建设是党校的项重要工作，也是端正党校学员学习态度和党风的个重要社会主义建设的行动指南。各级党校要对习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统研究，起到引领全党学习习近平新时代中国特色社会主义思想的带头作用。把握好党校发展的四个定位论文原稿。领导干部面临的诱惑很多，如果不能正确认识自己手中的权力......”。

2、“.....因此，加强革命传统教育和党章党规党纪的学习非常有必要，还可以通过典型案例警示干部，防微杜渐拒腐防变。坚持党校姓党就必须从严治校。中国共产党从诞生开始就以纪律严明而著称，纪律严明是中国共产党成功的关键把握好党校发展的四个定位论文原稿杂念，做到学有所得学有所成。建设马克思主义学习型政党是党赋予党校职能的重大历史使命。年，习近平总书记在中央党校秋季开学典礼上讲话时提出要建设马克思主义学习型政党。年，习近平在中央党校建校周年庆祝大会上时说中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。与时俱进开拓创新不断学习是中国共产党的特质，党校要发挥在建设马克思主义学习型政党中的重要作用，充分发挥党校培养领导干部的职能。彰显党校办学特色坚持学科建设定位中国共产党党校工作条例第十条规定党校学科建设原则的具体体现，是对党校校风校纪校规的根本要求......”。

3、“.....落实从严治校的要求必须克服重服务轻管理的现象。加强学员思想教育，使每个学员认识到，到党校参加学习首先要转变身份，不论什么级别的干部都是普通学员，自覺遵守学校纪律，没有特殊学员。对学员要严格学习考勤制度，正确执行请假制度，严格组织生活制度。在紧张的学习生活中强化党员干部的党性意识党员意识和纪律意识。要把在党校培训时的党性锻炼与纪律考察作为识别干部的项重要依据习近平把党校的学风建设提高到了政治问题的高度，坚持党校姓党必须加强学风建设。加强学风建设，还要求教师不断进行教学改革实践，提高教学水平，解决学员工作中遇到的实际问题，要把理论联系实际的要求贯穿于教学的全过程。年月，中共中央颁布实施的党校工作条例对党校姓党有新的要求。在教学上，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容和首要任务在培训目标上把提高学员政治素质作为第目标在人才队伍建设上......”。

4、“.....党校是党的政治学校，必须坚守党校姓党这政治原则，党校的科研成果首先要服务于党委和政府，为党委和政府决策参考发挥作用其次，党校科研聚焦马克思主义理论中国特色社会主义体系的最新理论成果，为培养黨的理论干部发挥作用第，党校科研要为教学服务，课题成果要转化为教学专题，进步提升教育教学水平。党校在办学过程中要深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，努力提升科研能力水平，办好党校智库，突出党校特色。基金项目年广西哲学社会科学基金项目习近平党校建设思想研究，编号注释习近平关于党校工作重要论述专题摘编，中共中央党校出教学，更要上升到成为党和政府的决策参考，发挥党校的智库作用。党校科研要区别于般的社会科研机构大学研究机构，具有党校的特点。如何积极有效发挥党校智库作用，中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见指出创新党校学员参与决策咨询机制......”。

5、“.....确立决策咨询模式和智库成员管理模式，提高决策咨询服务水平。党校智库要充分发挥党校学员的作用，这是党校智库建设的个独特优势，创新党校学员参与课题立项课题调研课题研讨课题撰写的系列机制，充分调动党校学员的信仰，要从多方面强化。是要从思想上掌握马克思主义理论，党校教师要多读马克思主义经典原著，认识到马克思主义理论的正确性。是要开阔视野，通过与其他国家的理性对比，进步认识中国特色社会主义的优越性，增强个意识坚定个自信做到两个维护。是要到人民群众中去，进步认识为人民服务的重要性。是深入认清世情国情，在大是大非面前保持政治清醒。是特别要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与时俱进，指导党校的各项工作奋勇前进。年，习近平又在中央党校秋季学期第批进修班暨师资级党校规范管理智库建设，成立团队，建章立制。建立党校教师和学员旁听党委政府中心工作会议制度......”。

6、“.....党校教师和学员适时掌握党委和政府的中心工作，敏锐观察政府职能部门运行中存在的不合理现象，针对问题提出对策建议。年，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会强调政治要强，让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。习近平的这段讲话虽然主要针对高校马克思主义学院的教师，强调思想政治教师政治觉悟的重要性，但是对于党党中央已经把中央党校列入国家高端智库建设试点名单，要抓住这个机遇，在智库建设上取得新成绩。党校的研究要聚焦党和国家的中心工作，各级党校相应地也要聚焦各地党委和政府的中心工作开展研究，研究的目的在于提出有价值的对策建议。党校的课题研究不但要用于党校主体班的教学，更要上升到成为党和政府的决策参考，发挥党校的智库作用。党校科研要区别于般的社会科研机构大学研究机构，具有党校的特点。如何积极有效发挥党校智库作用......”。

7、“.....党校智库建设需要党校上下协同，上级党校在业务上给予下级党校指导，在课题团队组成上上级党校和下级党校的教师相互组合，上级党校骨干教师指导下级党校教师课题研究，提升下级党校教师科研水平。各级党校规范管理智库建设，成立团队，建章立制。建立党校教师和学员旁听党委政府中心工作会议制度，实施党校教师和学员到政府部门挂职的制度，党校教师和学员适时掌握党委和政府的中心工作，敏锐观察政府职能部门运行中存在的不合理现象，针对问题提出对策建议。焦党和国家中心工作党委和政府重大决策部署社会热点难点问题进行深入研究，党校开展哲学社会科学研究，不能坐而论道，而要有党校的特点。党校如果同般的社会科学研究机构大学研究机构样，那就没有特点了，也没有自身优势了。党中央已经把中央党校列入国家高端智库建设试点名单......”。

8、“.....在智库建设上取得新成绩。党校的研究要聚焦党和国家的中心工作，各级党校相应地也要聚焦各地党委和政府的中心工作开展研究，研究的目的在于提出有价值的对策建议。党校的课题研究不但要用于党校主体班的，习近平党校十讲，中共中央党校出版社，年版，第页。中国共产党党校工作条例，学习时报年月日，第版。让党的旗帜在各级党校高高飘扬，学习时报年月日，第版。中共中央印发关于加强和改进新形势下党校工作的意见，年月日，。年，习近平又在中央党校秋季学期第批进修班暨师资班开学典礼上讲话指出要坚持党校理论研究的正确方向。特别要加强对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的研究，加强对人民群众关注的社会热点难点问题的研究，努力在党委和政府决策中发挥思想库作用。在这段讲话班开学典礼上讲话指出要坚持党校理论研究的正确方向。特别要加强对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的研究......”。

9、“.....努力在党委和政府决策中发挥思想库作用。在这段讲话中，习近平具体地指出了党校的科研需要研究的方向。这些重大研究课题对于中国共产党如何把握执政规律，领导中国特色社会主义建设具有指导作用。热点难点问题的研究课题可以转换为教学专题，为党校学员提供解决问题的思路。年，习近平在全国党校工作会议上讲话指出希望党校聚教师来说同样非常重要，让有信仰者讲信仰是对党校教师的基本要求。党校教师首先必须是名信仰坚定的马克思主义者，如果说教师自己都不信马列或者信仰不坚定如何能够讲好马克思主义理论，如何让学员信仰马克思主义。因此，党校招聘考核教师要把政治身份和党性修养作为前提条件，党校教师必须是名信仰坚定的马克思主义者。党校要完成历史使命还必须加强人才队伍建设，采取措施激发教学和科研人员研究宣传马克思主义中国化的最新成果......”。