1、“.....习近平在中央党校建校周年庆祝大展经历，对马克思主义青年思想中国特色社会主义理论体系中青年观论述以及中华民族优秀传统文化的继承与发展，形成具有鲜明时代特色的青年观论述。本文从历史角度即对中华民族优秀传统文化的继承和发展对习近平新时代青年观的历史来源进行具体阐述习近平新时代青年观形成的历史来源论文原稿上的讲话中称‚玉不琢，不成器人不学，不知道。‛这句古语出自礼记学记，意思是玉石不经精心雕琢，就不能用来做器物人不通过努力学习，就不会懂得道理。习近平用这句古语勉励青年人，在大好年华应自觉地追求真理感悟道理明白事理......”。

2、“.....莫向光阴惰寸功。‛这句话出自唐朝杜荀鹤的题弟侄书堂，年轻时勤奋努力会终身受益的，时光易逝，切忌懒散怠慢，蹉跎光阴。这句诗词有着长者对青年的青年的深思。习近平新时代青年观的历史来源就是我们博大精深的优秀传统文化。习近平在中央党校建校周年庆祝大会暨年春季学期开学典礼上的讲话中提道‚知之者不如好之者，好之者不如乐之者。‛这句话出自论语雍也，意思是懂得学习的人不如喜爱学青年观是针对青年成长成才教育发展工作指导等方面形成的系列的观点和方法......”。

3、“.....同时为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家培养新生力量，形成符合新时代青年发展要求的中国特色理论成果做个有德行的人，才能获得社会的肯定。青年观的内涵鲍里亚兹对青年下定义为青年是个重要的特定的社会年龄群体，是种客观的社会现象。在我国，‚青年‛词可以追溯到唐宋时期，但是并没有广泛地进行使用，古人们在诗词中经常运用‚少年‛来对青年进家发展根深蒂固的基本认识。我们现在所谈论的社会主义核心價值观，从国家社会和个人的角度为我国的改革开放和全面建成小康社会指明了方向......”。

4、“.....应该自觉地学习和贯彻社会主义核心价值观，将个字的内涵真正变的主要组成部分，不管是家庭还是社会都对这个群体寄予厚望。习近平新时代青年观形成的历史来源论文原稿。习近平总书记多次谈到培育和践行社会主义核心价值观的重要性，无论是个国家的发展还是做人的基本原则，都是从‚德‛出发。每个时代都有独特之处，他善于引经据典，引发青年的深思。习近平新时代青年观的历史来源就是我们博大精深的优秀传统文化。青年观的内涵鲍里亚兹对青年下定义为青年是个重要的特定的社会年龄群体，是种客观的社会现象。在我国，‚青年‛词可以追溯到唐宋时期......”。

5、“.....运动之后，我国青年真正走上了历史舞台，‚青年‛词被接受和广泛使用。就年龄而言，我国国家统计局认定岁的人为青年中国共青团将岁的人称为青年。青年作为现在社会的主要组成部分，不管是家庭还是社会都对这个群体寄予厚望。为察，故彼智无察，在身而情，反其路者也。‛强调‚诚实‛和‚实践‛是成长的基本，切从实际出发，尊重事实尊重科学，不唯上不唯书只唯实。习近平用这句话告诉青年人做个老实人是吃不了亏的，告诫广大青年从现在起踏踏实实做事本本分分做人，真正与思想，才可能有大的发展和成就......”。

6、“.....是党对青年的本质和青年培养工作的新的认识。同时为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家培养新生力量，形成符合新时成自己成长的座右铭，严格规范自己的行为。习近平在摆脱贫困从政杂谈中指出‚慧者心辨而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下。‛这句话出自墨子修身中‚慧者心辨而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下。言无务为多而务为智，无务为文而务每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。中国特色社会主义已经进入新时代，拥有适应新时代的独特价值观极为重要，它‚承载着个民族个国家的精神追求......”。

7、“.....‛从古至今，时代在变，唯没变的就是我们对国但是并没有广泛地进行使用，古人们在诗词中经常运用‚少年‛来对青年进行统称呼。运动之后，我国青年真正走上了历史舞台，‚青年‛词被接受和广泛使用。就年龄而言，我国国家统计局认定岁的人为青年中国共青团将岁的人称为青年。青年作为现在社会代青年发展要求的中国特色理论成果，进步丰富和发展马克思主义青年观。中国优秀传统文化的影响习近平关注传统文化的继承和发展，从传统文化中汲取优秀的观点，并将其融入对青年人的讲话中，形成了具有中国特色的新时代青年观......”。

8、“.....‛这句话出自唐朝杜荀鹤的题弟侄书堂，年轻时勤奋努力会终身受益的，时光易逝，切忌懒散怠慢，蹉跎光阴。这句诗词有着长者对青年的教导，循循善诱，语重心长，习近平用其表达出对青年的期望，勉励青年人应该从小做起从小事做起养成良好的习惯会暨年春季学期开学典礼上的讲话中提道‚知之者不如好之者，好之者不如乐之者。‛这句话出自论语雍也，意思是懂得学习的人不如喜爱学习的人，而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。习近平认为兴趣是最好的老师，应该注重引导青年始终保持对学习......”。

9、“.....不成器人不学，不知道。‛这句古语出自礼记学记，意思是玉石不经精心雕琢，就不能用来做器物人不通过努力学习，就不会懂得道理。习近平用这句古语勉励青年人，在大好与学习，不能仅仅满足于现在快餐式的网络碎片知识，告诫青年在不断的学习和实践中，充分挖掘自己的内在潜力。摘要习近平历来重视青年的地位和作用，重视青年的培养和发展。党的十大以来，习近平发表了系列有关青年的重要论述，其中结合自身成长发教导，循循善诱，语重心长，习近平用其表达出对青年的期望，勉励青年人应该从小做起从小事做起养成良好的习惯与思想，才可能有大的发展和成就......”。