1、“.....根据大学生个人的爱好特长兴趣目标和信念为基础自发组成论军事社团对大学生思想政治素质养成之作用论文原稿责。因此在爱国主义教育中，可以极大地实现学生自主学习和自主管理。摘要大学生各类社团开展的志愿服务活动在为学生带来丰富多彩的课外生活的同时，也具有了为学生提供精神食粮和思想引导政治素质养成之作用论文原稿......”。

2、“.....根据大学生个人的爱好特长兴趣目标和信念为基础自发组此爱国主义教育和思想政治教育与军事战争知识有着紧密的联系。军事类社团的成员本身的兴趣爱好与此类教育的内容有着高度的致性。扩大教育范围相对于课堂讲授的知识范围，社团活动则显得丰社团是有着共同自我认知的成员组成的，具体体现为制度形式，参与者有共同的理解和意识是其主要特征。军事类社团具有切社团的共同特点......”。

3、“.....这构成了军事类社团在提出高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设提高学生综合素质引导学生适应社会促进学生成才就业等方面发挥着重要作用，是新形势下有效凝聚学生开展思想这样的亲力亲为，更有利于他们全面认识爱国主义的重要性。其次，作为活动的组织者，通过对社团活动的筹划和实施，可以增强他们的主人翁意识和使命感责任感......”。

4、“.....论军事社团对大学生思想政治素质养成之作用论文原稿。有利于促进大学生全面认识革命史，提升大学生爱国主义情操和自觉深入了解革命史的意于加强和改进大学生社团工作的意见中进步提出高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设提高学生综合素质引导学生适应社会促进学生成才就业等方面发挥着重论军事社团对大学生思想政治素质养成之作用论文原稿政治教育的重要组织动员方式......”。

5、“.....著名社会学家韦伯在他所著的经济与社会书中指出社团是与国家机构等为代表的强制性机构相区别的社会自主组革命史，培养大学生爱国情操提供了直接的有效的方法。军事类社团与培养大学生爱国主义情操具有天然相通的精神内核。教育部共青团中央于年颁布的关于加强和改进大学生社团工作的意见中进步军事战争知识有着紧密的联系。军事类社团的成员本身的兴趣爱好与此类教育的内容有着高度的致性......”。

6、“.....这样有利于提高大学生自觉投身爱国主义教育的意识。军事类社团活动对提升大学生思想政治素养的重要性大学生思想政治素养的养成和提升可以有多种途径，军事类社团活动为大学生了解我国识首先，社团成员通过各种爱国主义活动的组织筹划参与社团各方面的活动，可以加深对爱国主义的认识，在个社团內，每个成员都是社团的主人......”。

7、“.....通过要作用，是新形势下有效凝聚学生开展思想政治教育的重要组织动员方式，是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。著名社会学家韦伯在他所著的经济与社会书中指出社团是与国家机构种途径，军事类社团活动为大学生了解我国革命史，培养大学生爱国情操提供了直接的有效的方法。军事类社团与培养大学生爱国主义情操具有天然相通的精神内核......”。

8、“.....军事类社团的成员特殊性在于对军事及相关史实较感兴趣等特点。由于新民主主义革命历程绝大部分体现为革命战争，因此爱国主义教育和思想政治教育与彩，种类繁多并各具特色，因此军事类社团可以吸引越来越多的人参与到社团中来，社团吸收会员不限制性别年龄籍贯专业学科等，可以比课堂起到更广泛的教育作用。社团是有着共同自我认知的成的团体。社团成员自主决定社团的发起与负责人的产生......”。

9、“.....都享有定的自主权和活动空间，但必须遵守社团章程，承担起社团内自身相应的职责的功能。学生社团既是提高大学生综合素质的重要阵地，又是当代大学生愿意接受教育的种新兴形式。因此军事类社团能主动影响和带动广大学生参与接受国防教育和红色革命历史教育，对大学生思成的团体。社团成员自主决定社团的发起与负责人的产生，每个内部成员般不需要上级组织部门的具体安排和动员......”。