国防教育在价值观教育方面的优势，是实现社会主义核心价值观培育的重要手段。大学生国防教育与社会主义核心价值观培育者有着内在致性在教育内容上具有广泛联系性，在教育目标上有着共同性，大学生国防教育要在军事理论课教学国防教育实践活动中，融入社会主义核心价值观教育。为此，广泛开展以爱国主义为核心的国防教育，增强大学生自尊心自信心，强化其国家认同感归属感，形成为国家为民完成德育任务。要使德育寓于智育之中思想寓于知识之中，在传播科学文化和军事专业知识的同时，促进大学生国防思维的养成。要充分发挥团委学生会和学生社团组织的作用，促使大学生广泛开展各种形式的自我教育活动，创造出他们感兴趣的教育载体。高校国防教育组织机构应对于他们予以指导和支持，实现大学生国防教育走向以自我教育为主。，培育和践行社会主义核心价值观。党的十大报告中，明确提出倡导富强民主聚焦强军梦，推动大学生国防教育创新论文原稿人民军队人民战争的战略思想，增强国防法制观念，了解现代战争特点世界战略格局的发展与演变，中国的军事战略及有关战时动员与防务等基本理论，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官夯实基础。聚焦强军梦，创新大学生国防教育内容及教育方式创新大学生国防教育内容及教育方式，应努力遵循国防教育与思想政治教育相结合普及教育与重点教育相结合集中教育与经常教育相结合理论教育与实践教育相结合教不强等问题，还受到客观条件和主观因素的双重影响制约。因此，做好学生军训的思想教育工作，要把握大学生的特点，结合军训实际，把思想政治工作贯穿于各个环节当中去，强化其国防观念，提高其军事技能。为此，可以通过开展评比竞赛和讲评活动，营造争先创优的良好氛围，培育大学生拼搏精神，增强其凝聚力，有效实现国防教育的育人功能，促进大学生综合素质的提升。国防教育应积极引导大学生始终把国家的安全少高校试办国防班，招收本科生和国防硕士研究生，设立专门的国防教研室，这些都为高校打造国防教育实践基地提供了良好条件。高校可以国防本科班或国防硕士研究生班学生为基本力量，打造国防教育平台，定期与普通班学生开展国防教育活动或与军队院校开展国防教育实践活动，邀请军队院校学生与本校学生交流，邀请其教师来本校授课。创新大学生国防教育内容，增强教育实效性。聚焦强军梦开展国防教育，必须紧跟利用重大节日纪念日和全民国防教育日等时机，组织开展知识竞赛读书演讲文艺演出专题展览等多姿多彩的国防教育活动，使大学生在潜移默化中得到教育和熏陶。当然，世界各国都很重视国防教育，许多国家别具特色的做法也值得借鉴。美国就注重以文化浸润教化国民，涉及国防教育的报纸杂达多种。以色列法律规定政府学校企业各社会团体都承担国防教育的职责和义务。，打造国防教育基地。结合实际，就地取材，挖掘校丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。重视和善于做思想政治工作是中国共产党的传统和政治优势。在国防教育过程中要充分发挥思想政治工作，这重要而独特的优势。思想政治工作，其本身就是个情感交流转化思想的过程，是个动态的过程，是个创新的过程。比如抗日战争胜利周年，各高校结合自身情况，开展军事题材的专题报道，或拍摄些专题纪录片，采访革命老人，让大学生明白忘战必危忘战必亡的深刻道理，激发对祖国的自豪感，增强国防建设的牢固意识。，充分开发校园的文化资源，大胆借鉴先进经验，有针对性地开展国防教育活动。通过利用校园内宣传栏报刊栏广播站等设施，推动国防教育活动的开展。可以利用宣传设施开辟国防园地专栏，密切关注国内外形势发展，及时向大学生宣传国防知识国防法规等。聚焦强军梦，推动大学生国防教育创新论文原稿。摘要国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力提高全民室，这些都为高校打造国防教育实践基地提供了良好条件。高校可以国防本科班或国防硕士研究生班学生为基本力量，打造国防教育平台，定期与普通班学生开展国防教育活动或与军队院校开展国防教育实践活动，邀请军队院校学生与本校学生交流，邀请其教师来本校授课。结合。習近平总书记指出抛弃传统丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。重视和善于做思想政治工作是中国共产党的传统和政治优势。在国防教育过程演讲文艺演出专题展览等多姿多彩的国防教育活动，使大学生在潜移默化中得到教育和熏陶。当然，世界各国都很重视国防教育，许多国家别具特色的做法也值得借鉴。美国就注重以文化浸润教化国民，涉及国防教育的报纸杂达多种。以色列法律规定政府学校企业各社会团体都承担国防教育的职责和义务。，打造国防教育基地。结合实际，就地取材，挖掘校园景观基地的教育含量。校园景观环境对于大学生身心的影响是不可忽聚焦强军梦，推动大学生国防教育创新论文原稿天下兴亡匹夫有责的时代担当。大学生接受国防教育，经受激烈思想砥砺，感受国防和军队建设巨大变化，将增强大学生对祖国的自豪感，增强国防建设的牢固意识。，充分开发校园的文化资源，大胆借鉴先进经验，有针对性地开展国防教育活动。通过利用校园内宣传栏报刊栏广播站等设施，推动国防教育活动的开展。可以利用宣传设施开辟国防园地专栏，密切关注国内外形势发展，及时向大学生宣传国防知识国防法规等。国。习近平总书记曾深刻指出实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。可以说，这个梦想是强国梦，对军队来说，也是强军梦。要实现百年梦想和强军目标，就必须加强国防教育。大学生既是国防教育的主要对象，又是国防教育的重要推动力量。毋庸置疑，提升大学生国防教育意识，对于提高全民国防素质凝聚全民族的意志和力量，实现强军梦具有十分重要而深远的意义。结合。習近平总书记指出抛弃传统，结合大学生实际，合理调整和设置教育内容。，强化国防教育入门环节。个国家如果不培养人民的尚武精神，那么它为建设军队而采取的切最好的措施也都将是徒劳的。大学生参加军训，既有别于现役军人，又异于预备役部队民兵组织，他们有其显著特点思想活跃，参训热情高，接受能力强，训练智能易开发，但也存在训练情绪不稳定心理素质整体上不强等问题，还受到客观条件和主观因素的双重影响制约。因此，做好学生质的重要途径。大学生既是国防教育的主要对象，又是国防教育的重要推动力量。提升大学生国防教育意识，对于实现强军梦无疑具有十分重要和特殊的意义。推动大学生国防教育创新，就应以史为鉴，牢固确立大学生国防教育意识聚焦强军梦，不断创新大学生国防教育内容和教育方式，增強教育实效性。使强军梦成为大学生的价值追求和责任担当。关键词强军梦大学生国防教育教育内容教育方式国不富无以强兵，兵不强无以要充分发挥思想政治工作，这重要而独特的优势。思想政治工作，其本身就是个情感交流转化思想的过程，是个动态的过程，是个创新的过程。比如抗日战争胜利周年，各高校结合自身情况，开展军事题材的专题报道，或拍摄些专题纪录片，采访革命老人，让大学生明白忘战必危忘战必亡的深刻道理，激发其天下兴亡匹夫有责的时代担当。大学生接受国防教育，经受激烈思想砥砺，感受国防和军队建设巨大变化，将增强大学生略的。高校可充分利用本校的历史景观，强化渲染氛围，发挥潜移默化的教育力量。比如复旦大学抗战旧址云南师范大学的西南联大旧址等，都已成为大学生国防教育的生动教材。而没有条件的高校则应积极创造条件，可在校园文化建设当中巧妙设计体现爱国爱民精神的象征性符号，结合高校的专业特色设立爱国主义国防军事等方面的馆所。比如，近年来不少高校试办国防班，招收本科生和国防硕士研究生，设立专门的国防教训的思想教育工作，要把握大学生的特点，结合军训实际，把思想政治工作贯穿于各个环节当中去，强化其国防观念，提高其军事技能。为此，可以通过开展评比竞赛和讲评活动，营造争先创优的良好氛围，培育大学生拼搏精神，增强其凝聚力，有效实现国防教育的育人功能，促进大学生综合素质的提升。聚焦强军梦，推动大学生国防教育创新论文原稿。利用重大节日纪念日和全民国防教育日等时机，组织开展知识竞赛读聚焦强军梦，推动大学生国防教育创新论文原稿内容及教育方式创新大学生国防教育内容及教育方式，应努力遵循国防教育与思想政治教育相结合普及教育与重点教育相结合集中教育与经常教育相结合理论教育与实践教育相结合教育和管理相结合等系列基本原则。聚焦强军梦，推动大学生国防教育创新论文原稿。创新大学生国防教育内容，增强教育实效性。聚焦强军梦开展国防教育，必须紧跟时代发展和国际国内战略格局变化，准确把握国家安全形势变化新特点新趋势利益而奋斗的共同意志，进步激发大学生维护和平捍卫主权的爱国之心报国之志卫国之情，并使之转化为建设祖国保卫祖国的实际行动。国防教育应积极引导大学生始终把国家的安全与主权摆在第位，牢固确立天下兴亡匹夫有责的使命担当，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，自觉把个人的前途命运与国家前途命运强军目标实践紧密联系在起。借助文化载体，是开展国防教育必须重视的手段。国防教育应充分汲取中华传统文明和谐，倡导自由平等公正法治，倡导爱国敬业诚信友善，积极培养和践行社会主义核心价值观。这是党的十届中全会提出建设社会主义核心价值体系以来将这战略任务引向深入的重要举措。大学生社会主义核心价值观培育关系到培养合格的接班人，关系到中国特色社会主义建设的兴衰成败，是高校思想政治教育和人才培养的重要任务。在当前高校国防教育越来越受到重视的背景下，将大学生社会主义核心价值观培育与国防和管理相结合等系列基本原则。，拓展大学生国防视野。国防教育应适应国际形势的发展，服从国家战略的需要，紧跟时代脚步，把眼光逐步引向战略的制高点。