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外语类高校会展专业人才培养提升策略研究(论文原稿) 外语类高校会展专业人才培养提升策略研究(论文原稿)

格式:word 上传:2026-01-08 19:12:37
前旺盛阶段。在开设会展本科的高校中,有所高校集中在北京天津广东上海浙江等地,这与我国会展产业发展主要集中于长角珠角和环渤海湾地区的经济格局有着密不可分的联系。这个区域是中国会展产业发展最早最快的区域,因而对会展专业人才的需求也最为旺盛,为是促进城市经济发展的重要驱动。我国会展产业的发展始于世纪年代,近年来取得了快速发展。文章以西安外国语大学会展经济与管理本科专业为例,探讨目前外语类大学在会展本科专业人才培养方面的现状存在的问题,提出外语类高校国际化专业型会展本科人才培养策略如下凝练国际会议方向作为专业主攻方向增加专业英语课程打造会展专业精品课程增外语类高校会展专业人才培养提升策略研究论文原稿专业旨在培养具有扎实会展专业基础知识有较强的英语实践能力有创新意识和创新能力,能在会展公司展览中心企事业部门商务酒店从事会展方面的管理策划组织等工作的国际化应用性专门人才。在课程设臵方面,采用模块化的设计方法西外会展专业课程体系分为大模块专业基础课程专业必修课程和专业选修课程。专业基础课程为管理类专业的基础课程,主纪年代,近年来取得了快速发展。文章以西安外国语大学会展经济与管理本科专业为例,探讨目前外语类大学在会展本科专业人才培养方面的现状存在的问题,提出外语类高校国际化专业型会展本科人才培养策略如下凝练国际会议方向作为专业主攻方向增加专业英语课程打造会展专业精品课程增加第课堂中的实践和外学分实行渐进式的课程实践体系建立沙盘招商招展活动,这为会展学生在课程实习方面增加了阻力。外语类高校会展专业人才培养提升策略研究论文原稿。年,上海师范大学和上海对外贸易学院率先开设了会展经济与管理专业,并于同年月开始招生,从此中国会展教育迈出了历史性的步。截至年初,经国家教育部批准开设会展专业本科的院校共所,国内会展高等教育进入空前旺盛阶段。在开设课程实习之间缺乏衔接及目标课程实践是独立设臵实践教学环节的有力补充,能够突出特定学科理论实践应用,培养学生学科理论应用于实践能力和综合素质的能力。本院会展经济与管理专业现共有门专业课程需要课程实践,即会展管理原理会展项目管理和会展策划与组织等课程。这些课程的实践学时相对于理论教学部分学时比重较小,仅是理论学习的补充用能力强。运用会展专业理论知识和项目管理的思维,鼓励学生们积极参与大学生创业创新项目和互联网等项目申报,提升学生学以致用的能力。西外會展专业发展存在的问题英语教学缺乏学科特色西外会展经济与管理专业总学分。而英语教学的总学分共,占专业总学分的。英语教学包括的课程有基础英语英语听说英语阅读英语写作等。其中基础英语教学所的第外国语或校外语言培训机构颁发的第外国语考级证书作为第课堂的学分,可设臵为个学分。通过以上途径使学生国际化人才特征更明显,提升学生在会展人才市场上的竞争力。在实践教学方面,以会展项目为驱动,大力加强会展专业实践目前,会展专业的毕业实习主要放在本科年级,实习周期为两个学期,采取学生自主择业的方式。目前会展专业实习内容为主,经过多年的摸索,这两门课程的教案已经较为成熟。在教学方法方面形式灵活且多样,主要以案例教学情景教学启发式教学为主。所以,可以将这两门课程作为申报校级省级精品课程的突破口,增强西外会展本科专业的教学实力。增加第课堂中的实践和外学分,提升学生行业竞争力随着全球经济的不断融合和发展,国际会展公司对员工的外语要求目管理的思维,鼓励学生们积极参与大学生创业创新项目和互联网等项目申报,提升学生学以致用的能力。西外會展专业发展存在的问题英语教学缺乏学科特色西外会展经济与管理专业总学分。而英语教学的总学分共,占专业总学分的。英语教学包括的课程有基础英语英语听说英语阅读英语写作等。其中基础英语教学所占比例最高,但其课程名称及内容无法外语类高校会展专业人才培养提升策略研究论文原稿占比例最高,但其课程名称及内容无法体现出教程学习的层次性和递进性。英语课程设臵中没有门与会展专业相关的课程,授课内容缺乏针对性,陷入英语教学和专业教学两张皮的境地英语听说学分学时明显薄弱,不利于培养学生专业人际交流沟通能力。外语类高校会展专业人才培养提升策略研究论文原稿。同时,会展专业学生先后承担了丝绸之路国际旅游博览会陕西省互联网会展中国西北旅游营销大会中美健康峰会骨科大会文博会西洽会中国科协年会糖酒交易会等会展志愿者服务工作并深受用人单位好评。第,学生英语基础扎实。从年开始,每年会展专业学生英语专业级通过率平均都在以上,在本院所及全校非英语专业级通过率方面名列前茅。第,学生学以课程实践,即会展管理原理会展项目管理和会展策划与组织等课程。通过这年多的教学实践探索,本院所会展专业人才培养已取得定的成绩。第,学生实践能力强。首先,以会展项目为驱动,大力推进和加强会展专业实习实践教学。学生先后举办了那些年我们起追过的你职场讲座旅游文化节曲水流觞等会展项目活动。同时,会展专业学生先后承担了丝绸之路除了毕业实习以外,还有门专业课程需要课程实践,即会展管理原理会展项目管理和会展策划与组织等课程。通过这年多的教学实践探索,本院所会展专业人才培养已取得定的成绩。第,学生实践能力强。首先,以会展项目为驱动,大力推进和加强会展专业实习实践教学。学生先后举办了那些年我们起追过的你职场讲座旅游文化节曲水流觞等会展项目活动。越来越高,加之学生在进入大学之前已具备良好的英语技能,所以不能再把精通英语作为衡量国际化人才培养的重要标准之。目前,西外会展专业已有些学生参加了法语西班牙语德语等辅修专业的学习,也有学生在培训机构学习日语等课程。从这些可知学生对第外国语学习需求较为强烈。所以,鼓励学生在课外之余学习其他语言,把西外实践模块中的学生辅现出教程学习的层次性和递进性。英语课程设臵中没有门与会展专业相关的课程,授课内容缺乏针对性,陷入英语教学和专业教学两张皮的境地英语听说学分学时明显薄弱,不利于培养学生专业人际交流沟通能力。打造会展专业精品课程,增强专业教学实力会展管理原理和会展项目管理为西外会展本科专业的核心课程。这两门课程的教学内容以国外原版教材国际旅游博览会陕西省互联网会展中国西北旅游营销大会中美健康峰会骨科大会文博会西洽会中国科协年会糖酒交易会等会展志愿者服务工作并深受用人单位好评。第,学生英语基础扎实。从年开始,每年会展专业学生英语专业级通过率平均都在以上,在本院所及全校非英语专业级通过率方面名列前茅。第,学生学以致用能力强。运用会展专业理论知识和项外语类高校会展专业人才培养提升策略研究论文原稿社团进行针对校内场所的招商招展活动,这为会展学生在课程实习方面增加了阻力。外语类高校会展专业人才培养提升策略研究论文原稿。在实践教学方面,以会展项目为驱动,大力加强会展专业实践目前,会展专业的毕业实习主要放在本科年级,实习周期为两个学期,采取学生自主择业的方式。目前会展专业实习除了毕业实习以外,还有门专业课程需会展教育跟进的速度也最快。课程实习之间缺乏衔接及目标课程实践是独立设臵实践教学环节的有力补充,能够突出特定学科理论实践应用,培养学生学科理论应用于实践能力和综合素质的能力。本院会展经济与管理专业现共有门专业课程需要课程实践,即会展管理原理会展项目管理和会展策划与组织等课程。这些课程的实践学时相对于理论教学部分学时比第课堂中的实践和外学分实行渐进式的课程实践体系建立沙盘实验室整合学校资源。关键词会展本科专业人才培养策略外语类高校中图分类号文献标志码文章编号年,我国教育部正式批准在高校开设会展经济与管理本科专业。年,上海师范大学和上海对外贸易学院率先开设了会展经济与管理专业,并于同年月开始招生,从此中国会展教育迈出了历史性的要有高等数学管理学微观经济学和宏观经济学等门课程,共个学分专业必修课程有人力资源管理市场营销学会展概论会展管理原理经济法原理会展旅游会展项目管理会展策划与组织会展经济学等门课程,共个学分专业选修课程包括专业必选课程和专业方向课程,共个学分,个学时。其中专业方向课程涉及会议和节庆两个方向,共门课程。摘要會展产业直被认实验室整合学校资源。关键词会展本科专业人才培养策略外语类高校中图分类号文献标志码文章编号年,我国教育部正式批准在高校开设会展经济与管理本科专业。西安外国语大学会展经济与管理本科专业的发展西安外国语大学会展经济与管理本科专业于年经国家教育部批准,年正式招生,历年招生数量情况比较稳定,以十多人的小班授课为主。西外会展本科的高校中,有所高校集中在北京天津广东上海浙江等地,这与我国会展产业发展主要集中于长角珠角和环渤海湾地区的经济格局有着密不可分的联系。这个区域是中国会展产业发展最早最快的区域,因而对会展专业人才的需求也最为旺盛,会展教育跟进的速度也最快。摘要會展产业直被认为是促进城市经济发展的重要驱动。我国会展产业的发展始于世充。虽然这门课程实习都有自己明确的实习目标和实习内容,但相互之间的关系还没有个统的认识。课程情景实习缺乏学校的支持会展专业课程实习尤其是会展策划与组织的课程实习,需要学生们根据市场需求,以校园为场所,策划运营项会展活动。但目前学校有关管理部门从校园管理便利性的角度出发,不允许校内大学生或大学生社团进行针对校内场所的
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