1、“.....可以让学生发现化学现象的有趣之处，激发学生的上课积极性，同时对于学生动手能力的提升也有定的帮助。因此教师在化学实验素质教育发展条件下论及高中化学教育教学论文原稿频，提前熟悉实验流程，使化学实验结果更加明显，对于学生课前预习能力的培养也有定的帮助素质教育发展条件下论及高中化学教育教学论文原稿。参考文献孙秋利素质教育背景下的高中化学教下论及高中化学教育教学论文原稿......”。

2、“.....可以让学生发现化学现象的有趣之处，激发学生的上课积极性，同时对于学生动手能力的提升也有定的帮助。因此教师资力量匮乏情况出现。在实验的操作过程中，要保证相关操作的规范性，避免危险事故的发生，教师还可以启发学生从具体观察上升到抽象思维，鼓励学生仔细观察实验结果，并做好实验记录，最后师资力量不足教师团队和师资力量是教学质量的保证，随着素质教育的实施，学校需要不断加强化学师资队伍的建设......”。

3、“.....学习新型的教学方式，才能满足教育改革的需要式和教学方式都发生了很大的变化，但是由于些高中化学老师自身的业务水平不足，教育观念也比较落后，仍然使用传统的教学方式，造成学生上课积极性不足，学习方法不恰当的情况出现。而高中化生化学思维能力的培养，在教学过程中，教学可以利用化学知识的相关特点，进行思维能力的培养，例如，在进行碱金属族元素教学时，教师可利用该族元素具有相同核外电子数的特点......”。

4、“.....通过这种方式加强教育方式的转变，符合素质教育对人才培养的基本要求，对于我国未来创新发展有着重要意义。在化学教学过程中，教师可以通过以下手段培养学生的化学探索能力，生学习生涯中的关键环节，而教师业务水平的不足，会打击学生的学习热情，不利于教学效率和教學质量的提升素质教育发展条件下论及高中化学教育教学论文原稿。素质教育发展条件下提升高中素质教育发展条件下论及高中化学教育教学论文原稿是化学学习的基础......”。

5、“.....而教师业务水平的不足，会打击学生的学习热情，不利于教学效率和教學质量的提升素质教育发展条件下论及高中化学教育教学论文原稿。造性思维的培养，提升学生思维发展的空间，避免学生出现思维僵化和思维定式的情况。关键词素质教育高中化学综合素质我国高中化学教育教学的现状教师业务水平不足随着素质教育的实施，教学模有对化学教师进行相关培训，造成了化学师资力量匮乏情况出现......”。

6、“.....教学模式和教学方式都发生了性质后演绎推理出其他元素的性质，培养学生演绎思维能力。最后，学生作为学习的主体，其自我学习能力是不可缺少的，因此在教师在教学过程中，需要鼓励并支持学生进行自主创新实验，促进学生先，培养学生的实验能力，通过化学实验，能够帮助学生更好的记忆和理解知识，教师在培养学生化学实验能力的过程中，可以鼓励学生对实验中提出创新和质量......”。

7、“.....其次，注重学化学教育教学质量的有效措施重视学生化学探索能力的培养为了在高中化学教学中更好的体现素质教育的内涵，教师需要在传授学生基础知识和技能的过程中，不断培养学生的化学探索能力，激发学生大的变化，但是由于些高中化学老师自身的业务水平不足，教育观念也比较落后，仍然使用传统的教学方式，造成学生上课积极性不足，学习方法不恰当的情况出现。而高中化学是化学学习的基础......”。

8、“.....才能满足教育改革的需要。但是在实际过程中，由于化学团队建设较为缓慢，学校缺乏优秀的化学教师，很难满足素质教育的需求，同时学校不注重高素质高水平化学人才的引入，也没维，鼓励学生仔细观察实验结果，并做好实验记录，最后根据所学的知识进行分析和判断，书写相应的实验报告，培养良好的实验习惯。通过这种方式，能够促进学生动手能力和综合素质的显著提升，的教学过程中，需要积极调动学生的自主性......”。

9、“.....想要成功的完成化学实验，需要很多的前期准备，教师在实验开始前，可以先让学生观看演示视频，提前熟探讨成才之路，李正波谈高中化学教学中素质教育的渗透学周刊，郑妙龄素质教育理念下高中化学课堂效率提升举措初探当代教研论丛，陈聪地，杜琳，张琦，杨帆素质教育发展条件下论及高中在化学实验的教学过程中，需要积极调动学生的自主性，让学生带着好奇心和探索心参与到化学实验中......”。