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5、“.....促进学生素质能力的全面提高。探索初中历史教学中如何渗透家国情怀的有效途径论文原稿。情感。很多学生对于文字的学习缺乏定的兴趣，观看视频的形式对于学生来说是学习历史非常重要的种方式。视频充分调动学生的感觉器官，更容易引起学生的思考。若在历史教学中国渗透家国情怀非常有助于培养学生爱国爱家的情感，从而提高学生的思想素质......”。

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8、“.....历史是培养学生价值观念的重要载体。教师在历史的教学中记得历史知识，关键是让学生在历史知识的学习过程中能够获得思想的成长。生在学习历史时应该具有自己的思考与理解。教师在教学过程中要创新教学的形式和方法，在历史教学中要渗透家国情况，提高初中学生的思想教育。本文主要研究了初各种不良的信息都会阻碍了学生的家国情怀......”。

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