1、“.....造成了对学生的思政工作不得要领，严重的偏离了实际的轨道。新媒体大的挑战，高校辅导员必须要摒弃之前传统的教育方式，跟上时代发展的脚步，将思政教育工作转化为新媒体形式，扩大教学范围，提高学生的学习意识，真正促进学生思政工作多元化发展。参考文献朱倩新媒体时代高校辅导员开展学生思政工作的路径探讨创新创业理论新媒体时代高校辅导员开展学生思政工作的路径探讨论文原稿事物社会事物的了解建立健全对学生思政教育工作的机制，丰富校园的网络信息。其次，辅导员应该带头建立学生舆论的反馈和处理机制，对网络和社会中发生的热点事件进行整理，并借助专业人员对热点事件进行点评......”。

2、“.....引导学生对热点事件有在很大问题，在对学生思政教育过程中已经无法满足当前新媒体时代社会对人才的需求。在这种形势下，就要求高校能及时对辅导员进行能力培训，加强辅导员对信息技术的认识，充分发挥新媒体的作用，使得辅导员在对大学生思政教育工作的进程中能充分利用新媒体的作开展学生思政工作的路径探讨论文原稿。摘要新媒体时代的到来，高等院校引入新媒体教学手段提高了学生的综合能力，使得人们对教育的重视程度与日俱增，对大学生的综合素质的要求更上个台阶，这就要求高校管理者加强对大学生的教育培养工作，尤其是对大学生辅导员对学生的思政教育工作更加人性化新媒体背景下......”。

3、“.....获取信息的方式也变得简单起来，新媒体出现给大学生的生活和学习也带来了便利，获取信息的渠道更加方便，但凡事利弊相互依存，大学生受到新媒体背景下信息的冲击，对传辅导员开展学生思政工作的路径探讨论文原稿。大学生选择更加多元化大学生在互联网选择信息时更加没有约束，因为互联网本身就具有开放性的特点，对任何用户都是没有限制的，用户可以随意在网上浏览信息，获取适合自己的有用信息。大学生也是同样，在新媒体据大学生内心的思想活动，采取更加人性化的教育方式，坚持以人为本的教育理念，努力适应新媒体带给高校学生思政教育工作的影响......”。

4、“.....因为互联网本身就具有开放性的特点，对任何用户都是没有限制的，用作，尤其是对大学生思想政治工作的重视，思政工作的直接执行者是高校辅导员，因此，加强新媒体时代高校辅导员学生思政工作是当前高校应该十分重视的问题。辅导员对学生的思政教育工作更加人性化新媒体背景下，人们在网上不停地编织着自己的信息，获取信息的方将思政教育工作转化为新媒体形式，扩大教学范围，提高学生的学习意识，真正促进学生思政工作多元化发展。参考文献朱倩新媒体时代高校辅导员开展学生思政工作的路径探讨创新创业理论研究与实践......”。

5、“.....选择信息时更加容易和广泛，丰富了自己的学习和生活。但是互联网上的信息花门，参差不齐，大学生在众多的信息中难以鉴别信息的真伪，无法做到去伪存真，寻求真正适合自己的信息，因此，新媒体环境的信息泛滥现象给大学生的学习和生活带来了定的负面影的信息，因此，新媒体环境的信息泛滥现象给大学生的学习和生活带来了定的负面影响。在这种形势下，大学辅导员的思政教育工作也可以通过这些平台积极收集学生的意见和建议，对学生提出的建议及时的更改教育方式，使得思政教育在实施中更加民主化。新媒体时代高。其次，辅导员应该带头建立学生舆论的反馈和处理机制......”。

6、“.....并借助专业人员对热点事件进行点评，将其反馈到校内网络平台上，引导学生对热点事件有正确的观点和看法，并将正确的价值观植入学生内心，避免学生被热点事件产生户可以随意在网上浏览信息，获取适合自己的有用信息。大学生也是同样，在新媒体背景下，选择信息时更加容易和广泛，丰富了自己的学习和生活。但是互联网上的信息花门，参差不齐，大学生在众多的信息中难以鉴别信息的真伪，无法做到去伪存真，寻求真正适合自己式也变得简单起来，新媒体出现给大学生的生活和学习也带来了便利，获取信息的渠道更加方便，但凡事利弊相互依存，大学生受到新媒体背景下信息的冲击......”。

7、“.....这就要求大学辅导员在对学生的思政教育工作的实施中，要，年期万微新媒体时代高校学生思政工作新策略明日风尚，年期。摘要新媒体时代的到来，高等院校引入新媒体教学手段提高了学生的综合能力，使得人们对教育的重视程度与日俱增，对大学生的综合素质的要求更上个台阶，这就要求高校管理者加强对大学生的教育培养负面观点所影响，从而影响学生正确的人生观。结语高校辅导员对学生的思政教育工作显得尤为重要，在新媒体时代背景的影响下，给高校辅导员学生思政工作带来了很大机遇，同时也提出了更大的挑战，高校辅导员必须要摒弃之前传统的教育方式，跟上时代发展的脚步......”。

8、“.....建立网络信息的收集机制，定期开展活动，收集学生的内心活动的动态变化，了解学生的内心思想动态，根据学生身心发展特点，建立相应的科学的网络信息收集机制，借助大学生对新闻事物社会事物的了解建立健全对学生思政教育工作的机制，丰富校园的网络信息时代高校辅导员开展学生思政工作的路径探讨论文原稿。提升高校辅导员的自身综合素养高校辅导员在以往对学生的思政教育工作中都是采取传统的教育模式，辅导员自身的素养和能力也存在很大问题，在对学生思政教育过程中已经无法满足当前新媒体时代社会对人才研究与实践......”。

9、“.....年期万微新媒体时代高校学生思政工作新策略明日风尚，年期。对学生思政教育工作脱离了实际从目前我国高校的发展来看，辅导员在对学生进行思政教育的工作使，没有充分认识到学生的正确的观点和看法，并将正确的价值观植入学生内心，避免学生被热点事件产生的负面观点所影响，从而影响学生正确的人生观。结语高校辅导员对学生的思政教育工作显得尤为重要，在新媒体时代背景的影响下，给高校辅导员学生思政工作带来了很大机遇，同时也提出了媒介，从而更好地提高学生的综合素质。高校应该建立健全思政教育工作的机制首先，建立网络信息的收集机制，定期开展活动，收集学生的内心活动的动态变化......”。