1、“.....对书籍缺乏必要的兴致，从心理上排斥技工院校学生阅读倾向浅析论文原稿们的欣赏欲望技工院校学生阅读倾向浅析论文原稿。当然，学生的阅读兴趣还远远不止以上诸方面，值得注意的是在我们的日常工作和调查中发现，在学生的课外阅读中还存在着两个令，如中央电视台的电视连续剧钢铁是怎样炼成的播出以后，学校图书馆的这本书即被借阅空......”。

2、“.....就去书店争相租买，从而形成了个阅读的高潮。由此可见只要找到了切入点特别是有部分学生又因其本身的偏爱而更加关注这类图书。虽然前段时间曾有报刊报道名著被冷落的现象，但从我校和其他些学校图书馆统计的借阅率和了解座谈的情况来看，有相当部分同名著直是读书过程中的常青树，青年学生随着生理和心理的成长，已从小学初中阶段的混沌蒙昧逐渐走向理性与成熟，因其知识的不断丰富......”。

3、“.....因汲取知识的最好场所，对课堂教学能起到很好的辅助作用，学生们在学习中遇到问题经常到图书馆阅览室阅读查找资料，他们除阅读些专业书之外，那些课程辅导类的期刊成为他们阅读的首思维相当活跃的年龄，好奇心强，什么都喜欢涉猎，阅读范围广泛是这阶段较突出的特点。时事社科文娱等类书籍因其贴近时代，与实际生活息息相关而成为许多同学的偏爱......”。

4、“.....学生的阅读倾向在定程度上关系到学校的教学质量，关系到学生的整体素质，关系到学生的成长，切不可等闲视之，更不可放任自流。学校图书馆应了解学道理，自觉抵制那些格调低下的书刊，选择适合自己阅读的书刊读物，要经常向学生介绍推荐些内容健康格调高雅艺术性强的课外书籍。其次，要指导学生掌握正确的阅读方法。要求学生把技工院校学生阅读倾向浅析论文原稿选......”。

5、“.....学生们普遍反映通过书刊阅读增长了知识，开阔了眼界，加深加宽了知识面，为他们的课堂学习直到了很好的辅助和推动作用。出的是它的休闲性，学生们读这类图书的主要目的是消遣，以此来缓解课堂学习的紧张压力技工院校学生阅读倾向浅析论文原稿。的必要补充图书馆是知识的殿堂，是学生们在课堂以外看到部分学生互相传阅着手中的读物，低声讨论着些自然现象科技奇迹等等......”。

6、“.....同时也为他们以后的社会实践以及接受更深层次的知識事类图书了解到了些国内外大事，并用所学的书本知识去分析探究，以使自己的思想逐渐趋向成熟社科类图书常常成为些钻研型学生的宠儿，这和他们与生俱来的天性有关文娱类读物主要突生的阅读特点，并据此加以正确引导充分发挥自己的教育职能，为提高学生的全面素质做出应有的贡献技工院校学生阅读倾向浅析论文原稿。青年学生是个较庞大的群体......”。

7、“.....第，要引导学生正确处理课外与课内的关系，摆正图书阅读的位臵，把课外阅读作为课内阅读的延伸和补充，杜绝在课上看课外书籍的现象，更好地打下了基础。面对学生阅读中存在的问题，作为学校图书馆教师应从以下几方面加以引导。首先，要指导学生正确选择阅读内容......”。

8、“.....探讨未知世界。与课堂教学的循规蹈矩相比，各类知识性读物赋予了他们更多的想象空间，种程度上满足了他们的求知欲和好奇心，开拓了他们的视野。在阅览室里经常可以世界富有好奇和探索的向往。表现在书刊阅读取向上更是林林总总不而足。根据几年来图书管理工作经验就学生阅读倾向问题做了个简单的分析，归纳出以下几个特点我校学生虽然来自不同书，这严重阻碍了他们知识能力与素质的提高......”。

9、“.....写出的文章枯燥无味，甚至荒唐。这说明些学生缺少生活，更缺少读书。可见行万里路，读万卷书对学生知识人忧虑的极端约的学生经常到外面借读些不适合他们阅读的书约的学生干脆什么课外书都不看。分析其原因方面学生正处在身心发育的重要年龄阶段，虽求知欲望强烈，但阅读心理不成熟，就可以激发学生们的读书欲望。除文学名著外些文学性期刊也很受学生们欢迎，如十月收获读者等。青年学生正值豆蔻年华......”。