中国大名著之，其作品作品有意识的进行借鉴，在其基础上进行创造直接的作品。例如，宋玉的辩对歌进行了整体模仿扬维的法语实际上对论语进行了模仿。是对以前的文学作品进行局部模仿。局部模仿是指作者在进行自己的文学作品书写时，对以前文学作品积极互文性视角中的文学作品分析论文原稿角中的文学作品分析论文原稿。互文性特征在文学作品中体现每部文学作品都是作者独立创作而来，但部文学作品的创作都不可避免的对其他优秀文学作品进行了模仿与引进，于是，便体现出来互文特征。互文性特征在每部文学作品中对爱情坚贞独的人物形象。参考文献隋丹妮，陈铮积极互文性视角中的文学作品分析时代文学，。互文性在文学作品中的划分互文性效果是指文学作品之间存在相互联系相互映射的内容思想主题等。但是在作家使用互文性进行文学作品创为了体现林黛玉孤苦无依的人物形象。可以看出，曹雪芹对西厢记中的人物塑造方式进行了引入。西厢记中相国之女崔莺莺自父亲去世，人走茶凉，被困于寺庙中，险些被折辱于贼人之手。在红楼梦中，林黛玉感叹自己连崔莺莺都不如，除红楼梦是文学作品的典型代表，其写作手法被后世普遍的引用。许多专家对红楼梦进行研究，发现红楼梦情节对其他文学作品也进行了许多积极互文性引用。积极互文性在人物塑造上的体现在互文性引用中，许多往往对以往文学作品中的人梦中引进牡丹亭的这情节，其实与牡丹亭有异曲同工之妙，即暗示林黛玉长大，开始对爱情有了渴望，为接下来黛玉与宝玉的爱情发展坐下铺垫。关键词互文性积极视角文学作品文学作品是指具备深厚文化渊源思想内涵的书籍文章。文学作苍苍白露冷冷。有异曲同工之妙。西厢记中的这句诗句是为了描述崔莺莺的凄惨身世，红楼梦作者曹雪芹描写这段实则是为了体现林黛玉孤苦无依的人物形象。可以看出，曹雪芹对西厢记中的人物塑造方式进行了引入。西厢记中相国之女崔涵新思想。我们将文学作品中的互文性划分为积极互文性与消极互文性。积极互文性视角中的文学作品分析论文原稿。红楼梦是文学作品的典型代表，其写作手法被后世普遍的引用。许多专家对红楼梦进行研究，发现红楼梦情节对其他的。作家般对以往文学作品进行借鉴，但这种借鉴不是体现在几个字或者是几个句子中，而是对其情节人物主题等进行更加深度的借鉴。以下我们对文学作品中互文性隐形体现进行讨论。互文性在文学作品中的划分互文性效果是指文学作品积极互文性视角中的文学作品分析论文原稿品形式丰富涉及面极其广泛，如，名家散文神话小说现实主义文章等。作者曹雪芹在红楼梦中引进牡丹亭的这情节，其实与牡丹亭有异曲同工之妙，即暗示林黛玉长大，开始对爱情有了渴望，为接下来黛玉与宝玉的爱情发展坐下铺垫。者曹雪芹在这里利用了积极互文性对林黛玉的人物形象进行了塑造，让读者更加深刻的感受到林黛玉的凄苦身世，还有其对爱情坚贞独的人物形象。参考文献隋丹妮，陈铮积极互文性视角中的文学作品分析时代文学，。作者曹雪芹在红楼是对以前文学作品进行整体模仿。整体模仿是指作者对以前文学作品有意识的进行借鉴，在其基础上进行创造直接的作品。例如，宋玉的辩对歌进行了整体模仿扬维的法语实际上对论语进行了模仿。是对以前的文学作品进行局部模仿。局部莺莺自父亲去世，人走茶凉，被困于寺庙中，险些被折辱于贼人之手。在红楼梦中，林黛玉感叹自己连崔莺莺都不如，除了在身世上与崔莺莺进行比较外，还在感叹崔莺莺至少有个痴情人张生可以依靠，而她喜欢的宝玉却是依靠不住的。作文学作品也进行了许多积极互文性引用。积极互文性在人物塑造上的体现在互文性引用中，许多往往对以往文学作品中的人物性格特征进行隐性引用。例如，在红楼梦第十回中有段写道进院门，只见满地参差与西厢记中幽静处可有行人，点之间存在相互联系相互映射的内容思想主题等。但是在作家使用互文性进行文学作品创作时，其体现出的作用不仅仅是同，还可能存在异。互文性的异是指新作品的人物标题故事等与原文具有衔接，但其又增加了些新的内容，有了自己新内模仿是指作者在进行自己的文学作品书写时，对以前文学作品个优秀的部分进行模仿。例如，红楼梦中林黛玉写诗良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。其是对牡丹亭中惊梦文进行了引入。但是在目前的文学作品中，大部分的引进都是隐形积极互文性视角中的文学作品分析论文原稿进，于是，便体现出来互文特征。互文性特征在每部文学作品中的体现是不同的，具有显性与隐性之分。显性体现中有以下几种方式是用典修辞手法。用典修辞手法是直接对富含深意的文学典籍进行引进，以此来烘托作者直接的写作思想。的中情节人物等都带给读者很大的影响。红楼梦作者曹雪芹在创作文学作品时，也对些文学作品进行了积极互文性引进。例如，在红楼梦第十回中描写到这样个情节，林黛玉听到戏文里唱原来姹紫嫣红开遍，似那般都付只为你如花美眷，个优秀的部分进行模仿。例如，红楼梦中林黛玉写诗良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。其是对牡丹亭中惊梦文进行了引入。但是在目前的文学作品中，大部分的引进都是隐形的。作家般对以往文学作品进行借鉴，但这种借鉴不是体现在几的体现是不同的，具有显性与隐性之分。显性体现中有以下几种方式是用典修辞手法。用典修辞手法是直接对富含深意的文学典籍进行引进，以此来烘托作者直接的写作思想。是对以前文学作品进行整体模仿。整体模仿是指作者对以前文学作时，其体现出的作用不仅仅是同，还可能存在异。互文性的异是指新作品的人物标题故事等与原文具有衔接，但其又增加了些新的内容，有了自己新内涵新思想。我们将文学作品中的互文性划分为积极互文性与消极互文性。积极互文性视了在身世上与崔莺莺进行比较外，还在感叹崔莺莺至少有个痴情人张生可以依靠，而她喜欢的宝玉却是依靠不住的。作者曹雪芹在这里利用了积极互文性对林黛玉的人物形象进行了塑造，让读者更加深刻的感受到林黛玉的凄苦身世，还有其人物性格特征进行隐性引用。例如，在红楼梦第十回中有段写道进院门，只见满地参差与西厢记中幽静处可有行人，点苍苍白露冷冷。有异曲同工之妙。西厢记中的这句诗句是为了描述崔莺莺的凄惨身世，红楼梦作者曹雪芹描写这段实则是