1、“.....作品与外部世界的关系，主人翁在作品中的形象等等，这样可以更好的展现主人翁的世界观。通过学习，我们可以发西班牙语文学与学生语言能力与综合素质培养论文原稿思想，崇尚自由，反对特权，追求正直善良勇敢的人性。在进行教学时，由于我们面对的是非西班牙的中国学生，在进行西班牙语教学时需要考虑到些因素，例如学生的西班牙语水平相对有限，对于西非常重要作用......”。

2、“.....西班牙文学作品实例分析以堂吉诃德为例正如别林斯基对堂吉诃德的评价，堂吉诃德这部作品把严肃与讽刺悲剧与戏剧交织例。在进行教学时，我们发现很多西班牙教学作品常常包含有许多人文思想，见解非常深刻，这些见解可以对学生的成长产生深远影响，尤其是对经典文学作品的解读和赏析可以显著提升学生的西班牙文学教育有助于提高学生人文素养，通过文学作品的欣赏可以提高学生审美情趣，帮助学生更好成长......”。

3、“.....可以更好探讨作品中的思想情感，可以将思想情感传递合素质培养和语言学习的促进作用对于人类社会来说，教育是个非常复杂的过程，教育也是人类社会文化传承的重要桥梁。教育不仅可以使信息和内容进行交流，同时还可以培养人们具备良好的能力，信息和内容进行交流，同时还可以培养人们具备良好的能力，可以分享知识，传递情感。文学教育和人文素质的培养息息相关，通过文学教育可以显著提升学生素质，使学生综合素质得到显著提升......”。

4、“.....通过文学作品的欣赏可以提高学生审美情趣，帮助学生更好成长。通过学生对于作品中的人物思想进行分析，可以更好探讨作品中的思想情感，可以将思想情感传递给学生，从而最终影响到学生西班牙教学中占据很大比例。在进行教学时，我们发现很多西班牙教学作品常常包含有许多人文思想，见解非常深刻，这些见解可以对学生的成长产生深远影响，尤其是对经典文学作品的解读和赏析可西班牙语文学与学生语言能力与综合素质培养论文原稿以分享知识......”。

5、“.....文学教育和人文素质的培养息息相关，通过文学教育可以显著提升学生素质，使学生综合素质得到显著提升。西班牙语文学与学生语言能力与综合素质培养论文原稿。生道德认识。对于社会来说，文学是社会的真实反映，也是人们生活的再现，有助于引导学生对自身的生活进行反思，帮助学生养成良好的生活习惯。关键词西班牙语文学教育综合素质文学教育对学生生全面成长。参考文献姜萌......”。

6、“.....檀春耕項目教学法在西班牙语实践教学中的应用探索川外语学院学报哲学社会科学版，。牙语文学与学生语言能力与综合素质培养论文原稿。文学教育还处于提高学生的道德。文学与思想教育具有紧密联系，经典文学作品中包含有许多丰富思想，同时也孕育着丰富人生哲理，可以提高格的发展。关键词西班牙语文学教育综合素质文学教育对学生综合素质培养和语言学习的促进作用对于人类社会来说，教育是个非常复杂的过程......”。

7、“.....教育不仅可以以显著提升学生的西班牙语能力，促使西班牙语学习上个新台阶。在进行西班牙语学习时，很多西班牙语的文学教学都会以名著堂吉诃德作为培养学生语言能力的重要课程。文学教育有助于提高学生人言源于生活又反映生活，对于提升学生语言的能力具有非常重要作用。西班牙语文学对西班牙语专业学生综合素质培养和语言学习的重要性在我国，西班牙语教学是门非常重要的课程......”。

8、“.....言简意赅，给整篇著作增添了些风趣。例如，好运来自于勤恳，凡事都有例外等等。综上所述，通过学习西班牙语文学作品可以帮助学生更好的理解西班牙语，同时可以提高学生的综合素质，促进洁，在语言上非常诚实，在事实上作出了许多勇敢的行为，最后成为了真理的守护者，用自己的生命去捍卫自己所坚信的真理。堂吉诃德的死亡是令人震惊的事件，有些人认为结局应当充满希望，可以现作品中有很多对立词汇......”。

9、“.....这些都是文学作品的语言价值所在，对文学作品会产生深远的影响。对于堂吉诃德，些学者认为他不仅对自身力量有限牙的历史文化了解并不深厚等等。在对这部作品进行学习时，我们应当采用合适的教学方法引导学生进行解读。例如，为什么要学习这部作品怎样去学习这部作品针对这些存在的问题，我们可以筛起。堂吉诃德是部现实主义的西班牙小说，主要描绘的是个痴迷于骑士小说的没落贵族堂吉诃德......”。