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9、“.....教师是课堂教学的主体，切教学活动都是围绕教师进行，教师在讲台上讲得口干舌燥购物，对购物已经非常熟悉。在课堂上，教师把教室布置成个小型超市的场景，在不同区域摆放上不同种类的物品，让学生分别扮演售货员和顾客，进行对话练习。通过情境教学，使枯情境。教师在为学生创设生活化的教学情境时，要从学生的生活实际出发，让学生有熟悉感和亲切感......”。