1、“.....网民利用网络的虚拟性和隐蔽性获得娱乐体验和心理上的满足，这是网络吸引网民的重要原因。随着越来越多人使用网络依赖网络，发生在虚拟环境中的不文明行为也的作用，治标不治本，事倍功半。体育院校大学生网络不文明行为的原因及对策分析论文原稿。体育院校网络文明教育的缺失很多家庭不注重孩子的网络文明教育，体育院校对大学生网络文明教育也存在缺失。随着大学生思想政治教育被提升到定高度之后，各大高校都在努力发掘思想政治教育的内容和构成。体育院校本体育院校大学生网络不文明行为的原因及对策分析论文原稿。体育院校本身对大学生思想政治教育的关注度不够高，虽然近年来受高校思想政治教育规划的影响，在这方面加大投入，但和综合类大学相比还是有所欠缺......”。

2、“.....不足以吸引学生的注意力，直接导致体育生对网络文明教育的重视度不够。优化体育院校大学生网络文明教育的对策方法当和心理上的满足，这是网络吸引网民的重要原因。随着越来越多人使用网络依赖网络，发生在虚拟环境中的不文明行为也越来越多。大多数体育院校都没有开设关于网络责任教育的课程，大部分体育生责任意识不强，这点不仅表现在网络世界里，甚至在现实世界里不敢承担责任的行为也很多。作为个成年人，我们必须首先能于冲动型人格。通过统招的方式进校的体育生，虽然录取分数线比运动训练和民传专业要高，但总体上还是比不过文化生，所以这部分学生处于中游地带，容易被带动也容易被影响，更偏向于中立性人格。剩下些非体育生专业，是经历高考普招录取进校的，文化水平专业素养道德素质在学校相当于顶流......”。

3、“.....他们的文化素质道德水平行文方式思维模式作用于网络，形成独立的网络人格。网络空间出现的各种现象与网络人格是分不开的，所以要净化网络环境，必须从网络主体的网络人格抓起。体育院校大学生网络不文明行为构建个强有力的网上执法队伍。网络安全知识的普及可以通过开设网络安全课程制作网络安全读本规范校园网数据库等方式得以實现。网络执法队伍的构建则需要群策群力，从学校党组织部门到网络技术人才到辅导员老师再到学生干部构筑科学有效的网络管理体系，实现人防物防和技防的有机结合，大家拧成股绳，共同关注进步，人们的法治意识才有了突飞猛进的提高，在自身权益受到损害时能够想到运用法律的武器维护合法权益......”。

4、“.....网络在中国从兴起到普及也不过短短年的时间，在这短暂的年里，大众对待网络不文明行为的容忍度是很高的，即使是出现了些不文明行为，更多人感到无所谓或者选党组织部门到网络技术人才到辅导员老师再到学生干部构筑科学有效的网络管理体系，实现人防物防和技防的有机结合，大家拧成股绳，共同关注参与网络文明教育，开辟网络生态文明建设的良好局面。参考文献贾仕林后大学生网络素养教育研究中国成人教育，王永刚，洪惠敏大学生网络素养现状及其培育路径探析扬，必须打造优秀的网络文化阵地。受到竞技体育比赛的影响，很多体育生具有强烈的爱国意识集体荣誉感吃苦耐劳的品质。在此基础上，努力挖掘绿色网络品牌，将网络文明教育与爱国教育道德规范教育凝聚力教育相融合，营造文明和谐的校园网络氛围......”。

5、“.....对高校而言，健体育院校大学生网络不文明行为的原因及对策分析论文原稿参与网络文明教育，开辟网络生态文明建设的良好局面。参考文献贾仕林后大学生网络素养教育研究中国成人教育，王永刚，洪惠敏大学生网络素养现状及其培育路径探析扬州教育学院学报，徐姝新时期高校网络文明建设面临的挑战与机遇科教导刊王昊新形势下大学生的网络文明素养提升研究思想政治工作研究色网络品牌，将网络文明教育与爱国教育道德规范教育凝聚力教育相融合，营造文明和谐的校园网络氛围。强化网络安全管理网络文明教育需要安全的网络环境，对高校而言，健全校园网络防范体系，强化校园网络安全管理，是优化校园网络文明生态的重要环节。建设校园网络安全不仅需要向学生普及网络安全知识，更需要人格......”。

6、“.....虽然录取分数线比运动训练和民传专业要高，但总体上还是比不过文化生，所以这部分学生处于中游地带，容易被带动也容易被影响，更偏向于中立性人格。剩下些非体育生专业，是经历高考普招录取进校的，文化水平专业素养道德素质在学校相当于顶流，甚至些同学是高分第志愿被录择漠视，久而久之，大众的纵容忍耐容忍导致网络不文明现象越来越频发。体育院校大学生网络不文明行为的原因及对策分析论文原稿。体育院校想要充分发挥网络育人功能，必须打造优秀的网络文化阵地。受到竞技体育比赛的影响，很多体育生具有强烈的爱国意识集体荣誉感吃苦耐劳的品质。在此基础上，努力挖掘绿州教育学院学报，徐姝新时期高校网络文明建设面临的挑战与机遇科教导刊王昊新形势下大学生的网络文明素养提升研究思想政治工作研究，......”。

7、“.....网络还有更大潜力和更多可能性。中国的法治建设从新中国成立起就开始提上日程，经过多年的探索和校园网络防范体系，强化校园网络安全管理，是优化校园网络文明生态的重要环节。建设校园网络安全不仅需要向学生普及网络安全知识，更需要构建个强有力的网上执法队伍。网络安全知识的普及可以通过开设网络安全课程制作网络安全读本规范校园网数据库等方式得以實现。网络执法队伍的构建则需要群策群力，从学校取，他们不满足于现状，常常有学校和自己实力不匹配的心理，心高气傲眼高手低，再加上有些专业同互联网联系密切，比如新闻专业外语专业，所以对这些普招生进行正确的网络引导也是体育院校网络文明教育的重点之。体育院校大学生网络不文明行为的原因及对策分析论文原稿......”。

8、“.....许多体育专业的学生是通过单招考试入校的，这部分学生的文化水平道德素质各个方面相对比较低，大多数学生没有经过系统的素质教育，很多是从职业院校出来的，教练重技术轻文化，甚至部分学生在进入大学之前把拿比赛夺奖牌作为终极目标，具有很强的对抗性功利性，更偏向于冲动型越来越多。大多数体育院校都没有开设关于网络责任教育的课程，大部分体育生责任意识不强，这点不仅表现在网络世界里，甚至在现实世界里不敢承担责任的行为也很多。作为个成年人，我们必须首先能为自己的行为负责，接受道德和法律的约束，这样教育才有意义。深化网络责任意识需要学校和学生的共同努力。关键词对大学生思想政治教育的关注度不够高......”。

9、“.....在这方面加大投入，但和综合类大学相比还是有所欠缺。体育院校开展网络文明教育的方式比较单，不足以吸引学生的注意力，直接导致体育生对网络文明教育的重视度不够。优化体育院校大学生网络文明教育的对策方法当前大学生出现网前大学生出现网络不文明行为的原因是复杂多样的，要改变网络大环境，减少网络不文明现象的发生，需要多管齐下标本兼治。重视网络心理疏导切育人工作必须从心开始，考察教育成果也需要关注学生心理的变化。很多网络不文明行为的发生和学生的当下的心理状态密切相关。些高校在开展网络文明教育时忽略了心理疏导为自己的行为负责，接受道德和法律的约束，这样教育才有意义。深化网络责任意识需要学校和学生的共同努力。体育院校网络文明教育的缺失很多家庭不注重孩子的网络文明教育......”。