1、“.....营造和谐文明氛围，从思想上激起大学生爱国爱学校的作用。西南科技大学城市学院团委每年都在学院内学生活动对大学生健康人格培养作用初探论文原稿养作用初探论文原稿。学生参加学生活动，可以使他们有机会展现自我，丰富他们的课余生活，可以塑造他们自信自尊自强自立的人格，可以培养他们组织活动的能力独立思考的能力处理问意境清晰......”。

2、“.....同时，在活动中大学生有自我展示的机会，对大学生实现自我价值提升自我人格魅力有着重要的意义。对养。艺术教育具有陶冶情操，挖掘学生兴趣爱好，培养学生文化道德修养，营造和谐文明氛围，从思想上激起大学生爱国爱学校的作用。西南科技大学城市学院团委每年都在学院内举办各种艺术开展丰富的竞赛类活动，引导大学生树立科学的世界观人生观价值观，创造健康的心理环境，同时积极的参与此类活动能够增长学生的见识......”。

3、“.....促进其人格的健康发展。图说个人从他与环境的相互作用中学习好的行为是个有好的本性倾向的人与好的环境接触的结果。学生活动是种社会性的群体活动，在其过程中，学生即要扮演定的角色，又要承擔定的义务，又个角落排练，每当到了这个季节，学院总是能听到整齐嘹亮的歌声，让人热血沸腾，瞬间能感受到整个团队团结的力量。在排练期间......”。

4、“.....在每年的活动中，他们基本上都是围绕这个目的开展。例如年度的青年节，该校团委会借此契机，举办大型的歌咏比赛，强调广大青年要大力弘扬伟大精神，充分发挥主力论文原稿。和谐文明的校园文化历来受到学校领导的重视。大学校园的大部分学生活动都是由学校团委来牵头开展的。以西南科技大学城市学院团委为例，该校在长期的实践中积累了定的经验学生活动对大学生健康人格培养作用初探论文原稿自觉遵守特定规则与规范......”。

5、“.....又要竞争对抗，以求取胜，在这种环境氛围里面，有利于培养学生健康的人格。学生活动对大学生健康人格培养作用初探论文原稿。之外，在活动结束后，大部分学生能意识到团队合作的重要性，树立团队意识，比赛没有拿到奖牌的学生也能表现正确的心态，接受失败，找出里面的原因......”。

6、“.....学生活动是种社会性的群体活动，在其过程中，学生即要扮演定的角色渐渐融入了集体，认识并结交了些新的朋友，建立起稳定的友谊，在后期的学习生活中，遇到困难挫折能找到知心的朋友倾诉和商量，长久下来，他们就会形成热情开朗乐观健谈的人格特征。除作用。自学校建校以来，学生虽然换了届又届，但是该活动的些精神和意义却流传了下来。为了能在活动中拿到名次，同学们的竞争意识提高了......”。

7、“.....他们发现，积极的健康的丰富的和谐的文明的学生活动不仅能陶冶学生的情操，增长学生的见识，提高学生的团队合作意识，增强班级或团体的凝聚力，还对学生的价值取向道德品质文化素养又要承擔定的义务，又要自觉遵守特定规则与规范，即要相互支持配合，又要竞争对抗，以求取胜，在这种环境氛围里面，有利于培养学生健康的人格......”。

8、“.....引导大学生树立科学的世界观人生观价值观，创造健康的心理环境，同时积极的参与此类活动能够增长学生的见识，提高学生的团队合作意识，促进其人格的健康发展。关键词学生要的意义。对大部分学生而言，这是种肯定和鼓励，能增强他们的荣誉感自豪感，产生奋斗的动力，能在学生群体中形成种良好的学习氛围，激励所有的同学向他们学习向他们靠拢。献爱心送温举办各种艺术展，鼓励全院师生积极踊跃的报名参赛......”。

9、“.....例如，学院举办的金秋艺术展，有硬笔书法软笔书法国画水墨画刺绣剪纸等近百余幅作品。这些作品主题的能力沟通协调的能力与人交往的能力和团结协作的能力。有助于帮助他们树立正确的世界观人生观价值观，培养出健康的人格。参考文献学理论年第期丁有成邢邦志等高校校园文化建设研究见部分学生而言，这是种肯定和鼓励，能增强他们的荣誉感自豪感，产生奋斗的动力，能在学生群体中形成种良好的学习氛围......”。