要的先进思想。在社会不断发展的过程中，人们的思想观念也随之发生改变。新媒体时代的到来，就标志着老师在对学生们进行思想教育的时候，需要将当下新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇初探论文原稿道德失范现象。比如，匿名攻击他人虚假新闻充斥不良信息泛滥侵权问题严重窃取他人或公共资源作为私人资源，利用网络向现实社会传播黄赌毒及诈骗偷窃等不法行为。高校思想政治教育内容要与时俱进，笔者将结合时代背景，对新媒体时代下高校思想政治教育可能会遇到的挑战与机遇展开以下研究。教育内容的挑战高校的思想政治教育是根据思想政治教育的目标选择思想政治教育的内容。新媒体的发展们带来众多便捷之外，也存在着定的弊端，其弊端在高校的思想政治教育方面有以下表现。关键词新媒体时代高校思想政治教育挑战机遇引言所谓的思想政治教育，其实质就是教导人们具备当下所需要的先有利于思想政治教育资源的共享新媒体时代蕴含着丰富的信息资源，老师可以利用新媒体交互性开放性的特点，将具有思想政治教育色彩的素材分享给学生，使学生在这些具有客观性和选择性的素材中，做，必须是合理的理性的人性的。在新媒体中，人们可以自由地平等地与他人交谈，完全可以使思想政治教育成为种尊重人的教育，每个学生自己就是信息的发布者，而不仅仅是被动的接受者，学生的权利与常采用灌输的教育方法，无视学生的兴趣需要与权利，它与现实的社会生活无关。灌输教育的核心是强制和服从，而不是学生的创造性和自主性。思想价值观不同于般的知识可以靠灌输出来的，思想价值观新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇初探论文原稿。摘要新媒体时代的到来，为人们的生产生活提供了更多的便捷服务，同时对教育工作产生了巨大的影响。在社会逐渐朝着多元化方向发展的背生问题在具体方法上，必须是合理的理性的人性的。在新媒体中，人们可以自由地平等地与他人交谈，完全可以使思想政治教育成为种尊重人的教育，每个学生自己就是信息的发布者，而不仅仅是被动的接新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇初探论文原稿严更容易被发现和尊重。新媒体传播方式的开放性也可以更好地解放学生的想象力与创造力，使学生成为新生活的创造者。可以说，新媒体下的思想政治教育是种更高水平的自主型教育。生的想象力与创造力，使学生成为新生活的创造者在内容上，它向学生传授的道德价值对学生来讲是有价值的，也就是说能够指导学生的道德生活，帮助学生处理他们面临的道德问题与人生问题在具体方法来的，思想价值观定要内化为学生的内心确信。要从根本上摒弃灌输，必須对人进行启蒙，需要以种尊重人的教育来取代灌输。这种新的教育，在目的上，它的切原则和方法都是从学生主体出发维护学生的要内化为学生的内心确信。要从根本上摒弃灌输，必須对人进行启蒙，需要以种尊重人的教育来取代灌输。这种新的教育，在目的上，它的切原则和方法都是从学生主体出发维护学生的权利与尊严，解放学景下，越来越多个性新颖的观念被人们提出，并广泛流传。学生们每日接受的新鲜事物不胜枚举，也就导致学生的思想随之发生翻天覆地的变化。机遇有利于实现思想政治教育的自主性传统的思想政治教育者，学生的权利与尊严更容易被发现和尊重。新媒体传播方式的开放性也可以更好地解放学生的想象力与创造力，使学生成为新生活的创造者。可以说，新媒体下的思想政治教育是种更高水平的自主型教育利与尊严，解放学生的想象力与创造力，使学生成为新生活的创造者在内容上，它向学生传授的道德价值对学生来讲是有价值的，也就是说能够指导学生的道德生活，帮助学生处理他们面临的道德问题与人新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇初探论文原稿统的思想政治教育通常采用灌输的教育方法，无视学生的兴趣需要与权利，它与现实的社会生活无关。灌输教育的核心是强制和服从，而不是学生的创造性和自主性。思想价值观不同于般的知识可以靠灌输遇初探论文原稿。有利于思想政治教育资源的共享新媒体时代蕴含着丰富的信息资源，老师可以利用新媒体交互性开放性的特点，将具有思想政治教育色彩的素材分享给学生，使学生在这些具有客观性行的正确思想观念传授给学生，促进学生的发展。因此，笔者将结合时代背景，对新媒体时代下高校思想政治教育可能会遇到的挑战与机遇展开以下研究。新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇初探，不断调整和优化。确立有效的网络新媒体道德规范，引导大学生进行道德自律，减少网络道德失范的发生，是高校思想政治教育中面临的又挑战。关键词新媒体时代高校思想政治教育挑战机遇引言所谓的使思想政治教育的内容落后于时代的需求，迫使思想政治教育内容需要不断调整，以适应新时代的需要。网络带来的社会道德的多元性开放性促进了依赖性道德向自主性道德的转变，但同时网络也存在大量思想。在社会不断发展的过程中，人们的思想观念也随之发生改变。新媒体时代的到来，就标志着老师在对学生们进行思想教育的时候，需要将当下盛行的正确思想观念传授给学生，促进学生的发展。因此做出自己的选择和判断。同时，新媒体时代下，微信微博等聊天软件的盛行，也为师生之间的交流带来了非常便利的条件，促进交流和分享。挑战新媒体时代的到来是人类不断进步的表现，新媒体在为